中共天津市委党校2011年继续招收研究生

<正>为深入贯彻落实中央和市委关于建设马克思主义学习型政党、建设学习型党组织的战略部署,继续推进大规模培训干部、大幅度提高干部素质的工作要求,适应我市经济社会发展和滨海新区开发开放需要,根据《中国共产党党校工作条例》(中发[2008]13号)关于党校要开展干部继续教育、培养理论干部的基本任务要求,市委党校2011年继续举办研究生班。     

中共天津市委党校2010年继续招收研究生

为了深入贯彻党的十七大精神和全国党校工作会议精神．全面落实市九次党代会以来市委各项工作部署和全市党校工作会议精神．适应加快实施市委“一二三四五六”奋斗目标和工作思路要求．继续推进大规模培训干部、大幅度提高干部素质工作．市委党校2010年继续开办研究生班。     

中共天津市委党校2009年继续招收研究生

根据党的十七大和《干部教育培训工作条例（试行）》精神，为深入贯彻党的十七大和市第九次党代会精神，进一步落实加快滨海新区开发开放、为天津科学发展和谐发展率先发展而奋斗的部署要求，不断提高党政干部的政治理论素质和专业化水平．市委党校2009年继续招收在职干部研究生。     

中共天津市委党校2012年继续招收研究生

为深入贯彻落实中央和市委关于建设马克思主义学习型政党、建设学习型党组织的战略部署．继续推进大规模培训干部、大幅度提高干部素质的工作要求,适应我市经济社会发展和滨海新区开发开放需要,根据《中国共产党党校工作条例》（中发[2008]13号）关于党校要开展干部继续教育、培养理论干部的基本任务要求．市委党校2012年继续举办研究生班。招生报名工作将于2011年10月20日--30日进行．招生专业包括马克思主义哲学、国民经济学、区域经济学、中共党史、党政管理、法学和公共管理学七个专业。     

中共天津市委党校2013年继续招收研究生

为了深入贯彻落实党中央和市委关于建设马克思主义学习型政党、建设学习型党组织的战略部署,继续推进大规模培训干部、大幅度提高干部素质的工作要求,为了适应我市经济社会发展和滨海新区开发开放需要,根据《中国共产党党校工作条例》(中发〔2008〕13号)关于党校要开展干部继续教育、培养理论干部的基本任务要求,中共天津市委党校2013年继续举办研究生班。招生报名工作将于2012年10月20日—30日进     

中共天津市委党校2014年继续招收研究生

为深入贯彻落实中央和市委关于建设高素质执政骨干队伍、加强各级领导干部能力建设的工作要求,适应加快建设美丽天津、实现中央对天津定位的需要,根据《中国共产党党校工作条例》（中发（2008）13号）关于党校要开展干部继续教育、培养理论干部的基本任务要求,中共天津市委党校2014年继续招收研究生班。招生报名工作将于2013年10月21日-27日进行．招生专业包括马克思主义哲学、经济管理、区域经济学、中共党史、党政管理、法学和公共管理学七个专业。     

中共天津市委党校2001年继续招收研究生

市委党校研究生班开设马克思主义哲学、经济学、中共党史、党的学说与党的建设四个专业。2001级理论干部研究生班和在职领导干部研究生班同时招生。理论干部研究生班主要招收各级党校、高等院校、宣传系统、党政机关和企事业单位从事理论教学、理论研究和理论宣传工作的干部以及各部门的思想政治工作和管理工作干部;     

中共天津市委党校继续招收在职干部研究生

完善问责制度．建设法治政府、责任政府、透明政府．已成为包括中国在内的现代行政管理体制改革的基本目标。首先．应坚持权力与责任相对的原则。一个领导干部有多大的权力。就必须对其权力的行使及其后果承担相应的责任。再则．作为领导干部还负有对其所管辖的范围保一方平安、对其所领导的下属进行教育、管理和监督制约的责任，因此，还应该对其管辖范围内或其下属发生的问题或事件负责。其次，政治和道义层面的问责规定应与法律和纪律条规相衔接．而不能用政治和道义问责代替已有的法律和纪律追究制度。领导干部因某一问题或事件受到政治和道义问责处理后．如果经查实其有违纪违法行为，那么还应该进一步追究其纪律或法律责任。第三，必须坚持公开透明的原则。实施民主监督的一个最起码的必要条件，就是要让民众知情。让民众知情的前提是事情的全部经过必须公开透明。所以坚持公开透明，是确保问责制发挥实质作用的关键之一。第四．问责规定的具体条文必须坚持适用性原则。事实证明。适用性决定法规制度的有效性。是法规制度的生命。     

中共天津市委党校2000年继续招收在职领导干部研究生

在我国,遗产税已写入全国人大通过的“九五”计划和2010年远景目标。然而,开征遗产税,在具体操作上,会遇到几道难题。     

披览前踪 鉴往开来——中共天津市委党校科研工作60年的回顾与展望

科学研究是党校工作的一个重要组成部分,主要任务是为推进党的理论创新服务．为提高党校教学质量服务．为党委和政府决策服务，为社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设服务。在纪念中共天津市委党校60年华诞之际，回溯党校科研的发展历程．研究党校科研的发展规律，总结党校科研的基本经验．     

坚持自主创新 促进天津工业又好又快发展——中共天津市委党校第71期进修一班现场教学发言摘登

自主创新是经济快速高质发展的推进器，要实现天津经济又好又快发展，必须始终坚持全方位、多层次的创新。日前，市委党校第71期进修一班在天铁集团钢板公司举办现场教学会，与会学员就自主创新问题结合本单位的实际，对天津工业又好又快发展提出了一些好的建议。现将部分学员的发言摘登如下，以飨读者。     

研究生党校建设研究

研究生党校教育是研究生党建工作的重要内容,是加强研究生思想政治教育的新的平台。目前高校研究生党校建设存在薄弱环节,为此应优化研究生党校设置模式;开创研究生党校网络教育平台;创新研究生党校课程设置;建设优秀的研究生党校指导教师队伍。     

无愧于新世纪的使命——访中共天津市委党校常务副校长王全文

江泽民同志在全国党校工作会议上的重要讲话,不仅为党校教育提出了新的战略目标,而且也为党校教育在新世纪的发展提供了良好的机遇。面对21世纪国际国内形势的变化和建设有中国特色社会主义伟大事业对我们党的各级领导干部素质提出的全新要求,省市党校将如何抓住历史机遇,迎接世纪挑战,出色地完成党和人民赋予党校的历史使命,这是摆在我们面前的一项重大而紧迫的战略课题。为此,我们专门采访了中共天津市委党校常务副校长王全文同志,请他谈谈自己的看法。     

上海市委党校精心推进硕士学位研究生教育

中共上海市委党校是经国务院学位委员会批准的硕士学位授予单位。,目前拥有马克思主义哲学、政治学理论（行政管理方向）、国民经济学、中共党史（含党的学说与党的建设）、科学社会主义与国际共产主义运动、马克思主义基本理论、马克思主义中国化等七个专业的硕士学位授予权。经国家批准．从2004年开始招收攻读全日制硕士学位的研究生,2007年7月首届毕业生已经走上工作岗位目前在校硕士研究生52名。学校努力建构合理的研究生培养模式,实行导师与学生“一对一”培养的方案,重视培养研究生的学术研究能力及其成果转化能力。     

上海市委党校精心推进硕士学位研究生教育

中共上海市委党校是经国务院学位委员会批准的硕士学位授予单位。目前拥有马克思主义哲学、政治学理论（行政管理方向）、国民经济学、中共党史（含党的学说与党的建设）、科学社会主义与国际共产主义运动、马克思主义基本理论、马克思主义中国化等七个专业的硕士学位授予权。经国家批准，从2004年开始招收攻读全日制硕士学位的研究生，2007年7月首届毕业生已经走上工作岗位。     

上海市委党校精心推进硕士学位研究生教育

中共上海市委党校是经国务院学位委员会批准的硕士学位授予单位。目前拥有马克思主义哲学、政治学理论（行政管理方向）、国民经济学、中共党史（含党的学说与党的建设）、科学社会主义与国际共产主义运动、马克思主义基本理论、马克思主义中国化等七个专业的硕士学位授予权。经国家批准，从2004年开始招收攻读全日制硕士学位的研究生，2007年7月首届毕业生已经走上工作岗位。     

上海市委党校精心推进硕士学位研究生教育

中共上海市委党校是经国务院学位委员会批准的硕士学位授予单位．目前拥有马克思主义哲学、政治学理论（行政管理方向）、国民经济学、中共党史（含党的学说与党的建设）、科学社会主义与国际共产主义运动、马克思主义基本理论、马克思主义中国化等七个专业的硕士学位授予权。     

上海市委党校精心推进硕士学位研究生教育

中共上海市委党校是经国务院学位委员会批准的硕士学位授予单位。目前拥有马克思主义哲学、政治学理论（行政管理方向）、国民经济学、中共党史（含党的学说与党的建设）、科学社会主义与国际共产主义运动、马克思主义基本理论、马克思主义中国化等七个专业的硕士学位授予权。经国家批准．从2004年开始招收攻读全日制硕士学位的研究生，2007年7月首届毕业生已经走上工作岗位；     

上海市委党校精心推进硕士学位研究生教育

中共上海市委党校是经国务院学位委员会批准的硕士学位授予单位。目前拥有马克思主义哲学、政治学理论（行政管理方向）、国民经济学、中共党史（含党的学说与党的建设）、科学社会主义与国际共产主义运动、马克思主义基本理论、马克思主义中国化等七个专业的硕士学位授予权。经国家批准．从2004年开始招收攻读全目制硕士学位的研究生，     

依托分党校创建高校学习型基层党组织

高校院(系)基层党组织在创建学习型党组织的过程中,可以依托分党校,从三个方面来入手：明确重要使命,用科学的理论武装基层党组织和全体党员;更新教学理念,培养学员全新的学习理念和持续的学习力;发挥研究功能,不断激发基层党组织的创造性。