关于新形势下党委中心组学习制度研究

党委中心组学习制度是党的干部教育制度的重要组成部分。这一制度的基本框架已经建立,正向着制度化、规范化迈进。党委中心组学习制度在设计中既突出重点,又注重学习长效机制建设及相互之间的配合,并且还强调关键制度的纵深发展。完善和落实党委中心组学习制度还有其重大的理论与实践意义。     

提高党委中心组学习质量问题研究

党委中心组学习制度是领导干部学习理论的好方法,搞好党委中心组学习具有重要意义。统一认识、落实制度、明确责任、优化学风、讲究方法、加大投入、注重调研、形成辐射,是提高党委中心组学习质量的基本方法。     

武警重庆边防总队党委——创建模范党组织坚持从领导干部抓起

总队党委提出"从领导干部做起、从领导干部抓起"的要求,建立健全了创建活动分析评估、支部建设考核讲评以及党委成员基层联系点和下基层当兵制度。党委"一班人"在活动中始终坚持"五个带头",即:带头开展"三学"活动、带头进行调查研究、带头为基层上党课、带头规范党内生活基本动作、带头落实双重组织生活制度。2012年以来,总队党委理论中心组共组织学习、     

着力“四化促学”抓武装,理论宣传普及重心下沉——福州市仓山区委宣传部

正理论是行动的先导。仓山区从健全机制、宣讲普及、调查研究、结构优化等方面入手,突出"四化促学",不断推动理论学习制度化、理论内容大众化、理论研究专题化、理论队伍层次化,努力谱写仓山理论武装工作新篇章。一、注重机制建设,推动理论学习制度化。着力在推进理论学习制度化上做文章,进一步完善党委(党组)中心组学习制度和干部学习档案制度,不断探索理论学习制度化的新路子。一是推行"年有计划、季有宣讲、月有专题、日有所学"的学习制度。年初研究制定区委中心组理论学习计划,内容涵盖时事政治、社会热点等专     

抓好学习的制度化与规范化

近几年来,我们坚持把落实学习制度作为抓好党委中心组理论学习的突破口,在健全和完善党委中心组理论学习制度上下功夫、做文章,逐步形成了学习理论、调查研究、指导工作的良性循环局面,使理论学习步入了健康发展的轨道。一、健全和完善制度措施,把党委中心组理论学习引向制度化、规范化轨道。一是学习计划制度。我们根据军委和总部关于干部理论学习的要求,从支队实际出发,在制定党委中心组年度理论学习计划的基础上,按月制定具体实施计划。这样,既保证了每阶段学习重点,又能根据形势发展、支队工作任务转换和党委工作实际,及时补充和调整新的学习内容,确保了理论学习的系统性。二是理论学习日制度。为了把规定的团职干部理论学习落到实处,我们从工作实际出发,把每周四下午定为支队理论学习的时间,对每个理论学习日的学     

中心组学习要注重系统性、实践性和求同性

2008年9月1日,中共中央办公厅印发了《关于进一步加强和改进党委(党组)中心组学习的意见》;2009年年初,中共北京市委印发了具体的实施意见;前不久召开的党的十七届四中全会《决定》重申:要"完善和落实党委(党组)中心组学习制度"。为了深入贯彻落实中央和市委有关中心组学习的文件精神,进一步办好"中心组学习之友"栏目,为各级党委中心组学习和中心组学习秘书提供支持和服务,本刊日前召开专题座谈会,邀请市委宣传部理论处、部分区(县)委宣传部等单位的领导、专家建言献策,虚心听取了基层党委及广大读者对加强和改进栏目的意见。本刊在新的一年要积极创新报道形式,更加注重传达党中央和市委的有关中心组学习的文件精神,交流各部门、各地区学习内容和方式创新的经验,提供选题和资讯服务,解答中心组学习秘书工作中的难题、疑问,努力把栏目打造成中心组学习交流平台。衷心希望新老读者给予深度关注,提出宝贵意见。     

围绕中心抓党建 抓好党建促治理——记武威市凉州区谢河镇党委

近年来,武威市凉州区谢河镇党委紧紧围绕党的执政能力建设和先进性建设这条主线,以建强班子、带好队伍、健全机制为重点,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和广大共产党员先锋模范作用,有力地促进了各项工作落实,推动了全镇经济社会发展。加强自身建设,打造高效运转的"火车头"。一是严格落实党委中心组学习制度,不断加强理论学习,提高班     

关键在于求精

如何强化全体职工特别是党委中心组的理论学习，推动企业的改革和发展，我们体会到关键在于求精，即精心组织、精选内容、精细检查。精心组织是搞好理论学习的重要前提。我们一是坚持理论学习的规范化管理，做到“四有三落实”。即有制度、有计划、有考勤、有记录；时间落实，人员落实，资料落实。我们制定了两级党委中心组学习制度、基层干部学习制度、班组学习制度。在年初就制定7理论学习要点，每半年进行一次安排，严格学习考勤，认真做好学习记录。二是采取多种多样的学习形才，力争求新求活。我们采取集中学习为主，辅之以自学、研讨…     

建设学习型景区 打造学习型队伍

去年以来,黄山风景区党委围绕"建设学习型景区、打造学习型队伍"目标,立足"四学",在放大学习效应上下功夫,着力推进学习型景区建设。完善制度"规范学"。严格党委中心组学习制度。每年初都制定党委中心组学习计划,分别邀请中国旅游研究院、风景名胜区数字化专     

企业需要健全六项学习制度

（一）领导班子集体学习制度。认真落实党中央和国资委党委加强和改进党委（党组）中心组学习的有关制度和要求,明确学习时间、目标、责任及相关的考勤、交流、通报等要求,精心设计主题,发挥示范引导作用,不断提高学习质量。领导班子要在坚持个人自学的基础上,定期务虚研讨,保证集体学习每个季度不少于一次。     

用理论武装保证跨越式发展

2002年以来,中国工商银行孝感分行党委中心组狠抓“学习年”任务的落实,把理论学习的过程变为加强作风建设、指导工作实践、加快业务发展的过程,有效地提高了领导干部的思想政治素质和经营管理水平,推动了我行各项工作实现追赶型、跨越式发展。一、抓制度,保证理论学习落实到位 中国工商银行孝感分行党委对中心组理论学习历来非常重视,2002年初就对全年理论学习进行了专门研究和部署。做到了中心组学习成员确定,计划明     

推行联合旁听制度 促进党委中心组学习

近年来,湖北省房县推行县委宣传部、县委组织部、县纪委联合旁听全县乡(局)级党委中心组集中学习活动的制度,促进了党员干部理论学习的经常化、规范化、制度化,增强了党委中心组理论学习的针对性和实效性,提升了基层党委理论武装水平,加强了乡(局)级党政领导班子思想作风建设,提高了基层党委的执政水平和执政能力。     

创新方式 务求实效——中共孝感市委办公室建设“学习型”机关的做法

孝感市委办公室坚持学习制度,创新学习方式,注重学习效果,干部的理论素质、精神动力、专业知识、工作能力明显提高,机关思想作风建设得到加强,被市委表彰为"学习型"党组织建设先进单位。一、坚持学习制度,着力解决"学习任务软"、"制度落实难"问题为使机关干部牢固树立"学习是硬任务、硬要求"、"学习也是职责"的理念,自觉养成乐于学习、勤于学习、善于学习     

打好理论基础 促进经济发展——中共大田县委学习中心组理论学习经验

多年来,大田县委始终把学习中心组作为讲学习、讲政治、讲正气的重要课堂,作为集思广益、开阔思路、统一思想的重要渠道,作为联系实际、发扬民主、科学决策的有效途径。并不断完善制度建设,讲求学习质量,把握好"坐得住"、"学得深"、"用得好"三个环节,进一步提高领导干部的理论素养和驾驭全局工作的能力,为大田的发展提供了有力的思想保证。一、完善学习制度,确保"坐得住"制度建设是保障。近年来,大田县委根据省市委的要求,先后下发了《关于建立大田县县乡党委学习中心组制度的通知》、《关于进一步健全县乡党委学习中心组制度的通知》和《关于加强和改进党委学习中心组学习的实施意见》,建立健全了六项制度:学习考勤签名制度、学习记录归档制度、个人自学制度、检查调阅制度、经验交流制度、通报考核制度。做到时间、经费、人员、组织四落实,保证正常的理论学习不受干扰冲击,让领导干部从"忙"中腾出时     

必须始终坚持的一项重要制度——谈党委中心组学习的重要意义

党委中心组学习制度是加强领导干部理论学习，促进领导班子思想政治建设的学习制度，是一项必须始终坚持的重要制度。以胡锦涛为总书记的党中央高度重视党委中心组学习，十六届中央政治局连续进行了44次集体学习，十七届中央政治局目前已进行了12次集体学习，为全党作出了表率，为各级党委中心组树立了榜样。     

理论学习开启发展引擎——包头市县级党委(党组)理论学习中心组学习经验总结

正近年来,包头市坚决贯彻落实中央、自治区关于党委(党组)中心组学习的部署要求,坚持把学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,精准把脉"学习供给"与"学习需求"的时代变化,全力激发和释放理论学习这个经济社会发展"引擎"的内在动力,为县级党委(党组)理论学习中心组(以下     

持之以恒 学用结合

用邓小平建设有中国特色社会主义理论武装全党,是新时期党的建设的一项根本任务。我们开元区党委在认真抓好广大党员干部理论学习的同时,十分重视加强区五套班子领导干部的理论学习,坚持和完善区委中心组学习制度,落实各项学习内容,不断改进学习方法,发扬理论联系实际的学风,努力通过学习来提高领导干部的思想理论水平,增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性,有力地指导和促进了我区经济建设和社会事业的全面发展。去年底,区委学习中心组被评为"全省理论教育工作先进集体"。     

讲学习 重实效——中共丰泽区委学习中心组的学习经验

丰泽区在1999年底集中进行的"三讲"教育告一段落后,如何解决"三讲"教育期间查找出来的领导干部理论学习不系统、不深入等问题,落实"三讲"教育整改措施,把理论学习深入持久、富有成效地开展下去,是丰泽区委领导班子优先考虑的重大课题。区委本着立说立行,取信于民的精神,认真总结了1997年8月建区以来区委学习中心组的理论学习经验,在继续坚持原有学习制度的基础上,又采取了一系列有效的措施,取得了较好的学习效果。一、创新学习制度坚持并不断完善有效的学习制度,是使学习正常开展并进一步深入的重要保障。没有必要的制度,理论学习不仅难以展开,而且难以坚持,难以收到实效。丰泽建区以后,认真按照省委宣传部、省委组织部联合下发的《进一步健全党委学习中心组学习制度的通知》要求,结合本区实际,建立了集中学习辅导制度、自学制度、研讨制度、学习考勤制度、述学、     

创新线上“三微” 强化理论中心组学习

新冠肺炎疫情发生以来,鹤岗市以党委(党组)理论学习中心组"线上"学习为牵动,坚决贯彻落实习近平总书记关于疫情防控重要讲话重要指示精神和省委关于疫情防控的决策部署,强化理论引领,深化实践运用,动员和组织各方面资源和力量,同频共振、同向发力,疫情防控工作取得阶段性成效。     

学习和实践邓小平理论 加速山西邮电事业发展

中心组学习制度,是党中央多次倡导的一项重要制度,是新时期领导干部学习理论的一种新形式和好方法。搞好党委(党组)中心组学习,是落实用邓小平理论武装全党的战略任务的一个重要环节。早在1990年,