建立领导干部理论学习考试考核制度研究

领导干部理论素养的优劣,在一定程度上决定着各级领导班子的领导方向和执政水平。在新的历史条件下,建立一套完备、规范、科学的领导干部理论学习和理论素养考试考核体系和制度,是提高领导干部理论学习效果、建设一支高素质干部队伍的重要措施,也是当前干部培训工作和干部考核工作面临的新课题。     

为什么坚持理论联系实际，反对照抄照搬、本本主义

理论联系实际是我们党一贯坚持的马克思主义学风。加强马克思主义学风建设是党的作风建设的一项基础性工作。目前加强学风建设,一要重视学习理论,二要正确把握实际,三要坚持理论与实际相结合,着眼于解决问题。 学习理论向来是我们党对党员和干部的一个基本要求。 现在,党员的整体素质,特别是党的干部的整体素质有了明显提高,这有利于提高党员和干部的思想理论素养。但是要防止以为学历高,有知识,就轻视理论学习的现象。在实际工作中,我们对马克思主义的需要越来越迫切,而且马克思主义也在发展,需     

学习给我们滋养

<正>2010年受组织派遣我荣幸到中央党校参加一年制中青年干部培训班的学习。我十分珍惜这次学习机会。一年来,我认真参加党校组织的各种学习研讨、思想交流、党性锻炼、社会实践、廉政教育和文体活动,圆满完成了学习培训任务,在理论修养、党性锻炼、战略思维、世界眼光等方面得到了拓展和提升,个人素质、工作能力等方面有了新的提高。系统学习理论,提高了理论素养没有一定的理论素养,没有正确的世界观和方法论作指导,往往不可能正确把握实际,也不可能做好工作。政治上坚定的前提是理论上的成熟。     

加强理论学习 提高理论素养——辽宁省直机关处级以下干部理论素养的调查与思考

领导干部理论素养的高低,在很大程度上决定着党的执政水平和领导水平。本文在分析辽宁省直机关处级以下干部理论素养的现状及存在问题的基础上,提出进一步提高干部理论素养的对策建议。     

理论学习要增强自我灌输意识

党员领导干部坚持看书学习,掌握马克思主义理论,特别是学习和掌握建设有中国特色的社会主义理论极为重要,它是党的干部履行职责所必须具备的理论素养,是党的干部应有的基本条件的首要一条.学习无非是两种形式,一种是自我灌输,即自己学;再一种就是参加各种培训.作为党的领导干部来说,更为重要的是要强化自我灌输意识,挤时间,坚持自学,打好理论功底,从而使自己有较高的理论素养和坚强的党性.有贯彻执行党的基本路线的自觉性和坚定性,有驾驭社会主义市场经济和总揽全局的能力.     

依靠学习走向未来

正"新时代学习大讲堂"是贵州省委、省政府深入学习贯彻党的十九大精神和习近平总书记在贵州省代表团重要讲话精神,着力打造全省干部提高理论素养、政治素质和专业能力的重要平台,对全省上下大兴学习之风起到了强有力的推动作用。"要按照习近平总书记‘依靠学习走向未来’的要求,把学习放在突出重要位置,大兴学习之风,加强干部学习培训工作,不断提高干部的知识化、     

论提高干部理论素养在执政能力建设中的基础地位

党的十六届四中全会《关于加强党的执政能力建设的决定》明确指出,党执政55年来,党的执政能力同党肩负的重任和历史使命总体上是适应的。同时也明确指出了面对新形势新任务,一些领导干部和领导班子思想理论水平不高等五个方面的突出问题。把理论水平不高放在影响执政能力的首要位置,这是总结党的建设以及深刻了解国内国际形势和党的干部实际情况作出的实事求是的判断。因此,必须加强党和党员干部的思想理论建设,把提高各级领导干部的理论素养作为加强党的执政能力建设的首要任务,认真抓好抓实。对于一个政党来说,理论上成熟是政治上成熟的重…     

干部“德、能、勤、绩”考核应防止四种倾向

坚持党管干部原则,注重按职责对干部德、能、勤、绩的正确考核,这是凝聚民心,使各方面优秀干部充分涌现、各尽其能、才尽其用的根本环节,也是党的干部工作成败的关键所在。考核干部要作为一个动态过程,科学综合地分析德、能、勤、绩因素,既要重视对干部外在表现的考察,更要重视对干部内在素质的考核,防止和杜绝人为的一些模糊、不确定因素的影响。     

领导干部理论成熟的标准是什么

做一个领导干部,要在政治上成熟,首先就必须在理论上成熟,因为“无论对党还是对党的干部来说,理论上成熟都是政治上成熟的基础”.江泽民同志的这个关于党和干部队伍建设的重要思想是我们党几十年实践经验的科学总结,是无数革命先辈毕其终生的革命经验的升华.我们党对干部的理论学习一贯十分重视,并有很高的要求.老一辈无产阶级革命家带头坚持理论学习,毛泽东、邓小平等革命前辈都为我们树立了很好的学习榜样.在延安时期,毛泽东专门作了《改造我们的学习》等重要讲话,就如何改进学风问题作了重要论述.改革开放以来,面对新形势,邓小平等革命前辈从自己的切身体验出发多次语重心长地要求全党同志加强理论学习,提高理论素养,从根本上增强认识世界和改造世界的能力.应当看到,相当长一段时间以来,我们党内的理论学习在取得巨大成就的同时也走了弯路.十年动乱期间理论学习成了个人崇拜的手段和工具,带着极大的片面性和极端性,学习理论寻章摘句,断章取义,并被少数人的野心所利用,最终走向理论学习目的的反面,挫伤了广大干部群众学习理论的积极性.改革开放以来,又有一些同志错误地认为,只要把工作干好就行了,理论学习可有无,可轻可重,学不学问题不大,甚至出     

应重视和加强对干部在党校学习期间的考核

干部进党校参加脱产论训、培训,是提高各级领导干部素质的重要途径之一,也是考察了解干部素质的极好机会。干部在学习期间的表现如何,可以作为衡量其马克思主义理论素养的一个标志。党的十四届四中全会《中共中央关于加强党的建设几个重大问题的决定》中强调,要“切实加强县以上党政领导干部特别是年轻干部的     

党务干部应具备哪些素养

党务干部是党的路线、方针、政策的宣传者、执行者,所起的带头作用和带动作用非常重要。其基本素质如何,直接关系到党组织战斗堡垒作用的发挥。党务干部要具备良好的政治理论素养政治理论素养是党务干部素质     

加强学习,提高新时代党务干部工作本领

正新时代推进党的建设,对党务干部的工作本领提出了新要求。党务干部是推进党建科学化的关键,党的方针政策要靠党务干部去宣传贯彻,党的各项任务要靠党务干部去具体落实。面对新挑战,党务干部要加强学习,夯实政治理论素养,在实践中不断增强专业化能力和工作本领,更好地适应新时代党的建设总要求。加强学习是党务干部履职的基本要求十八大以来,全面从严治党向纵深推进,党建工作越来越专业化、专门化、科学化,这对基层党务干部     

试论干部考核绩效的问题与对策

干部考核是干部工作的重要内容,是党管干部的重要途径。干部考核目的在于考察干部,为选拔使用提供依据,同时通过考核实现对干部的教育管理并形成正确的用人导向。近些年来,干部考核的理论和实践上都取得了许多改革创新成果,考核绩效不断提高,但在现实工作中,仍有一些矛盾和问题影响着干部考核的绩效。这些问题主要表现在如下方面:     

干部考核的一个重要方法

干部考核是干部管理中的一个十分重要的环节,过去一直沿用的干部考核方法,基本上是运用定性分析法,主要依赖经验来对干部的德、能、勤、绩作出判断。党的十一届三中全会以后,随着干部人事制度改革的不断推进,在干部考核方面继承了传统的定性分析的合理部分,并与定量分析有机地结合起来,综合运用干部德、才测评,民主评议、民意调查等方法,使干部考核工作逐步趋向科学化。对干部实行定量考核是有其哲学理论基础的,由于宇宙的任何事物都具有一定的质和一定的量,是质和量的统一体。因此,对干部的考核,也需要定量化和数字模型化。     

干部考核评价科学化水平的历史进程与现实思考

中国共产党历来重视干部考核评价工作,在不同的历史时期依形势和主要任务的变化适时调整、丰富和完善党的干部考核评价体系,不断提高干部考核评价科学化水平。可以说,中国共产党建党90年的发展史,不仅是一部战胜艰难险阻的奋斗史,也是一部不断提高干部考核评价科学化水平的成长史。总结我们党90年来干部考核评价工作的历史经验,分析当前干部考核评价工作存在的突出问题,并在此基础上提出相应的对策措施,对进一步提高干部考核评价科学化水平具有重要意义。     

漫谈“理论武装”——兼论“着力用马克思主义中国化最新成果武装全党”

理论武装就是要使党的干部特别是各级领导干部学习、熟悉、掌握马克思主义基本理论.理论武装关系党和社会主义的前途命运,目的在于增强党员干部的理论素养,提高党的领导水平和执政能力,指导实践,推动工作,改造主观世界,树立正确的世界观人生观价值观.当前的首要任务是用中国特色社会主义理论体系武装全党,为此必须把广大党员干部的学习发动好组织好;注意克服一些同志中对学习这一理论体系存在的思想障碍和认识误区;开展这一理论体系宣传普及活动以推动当代中国马克思主义大众化.     

科学发展观与世界观——“学习党的创新理论,迎接党的十七大”系列党课(一)

为更好地用党的创新理论成果武装全党,切实提高广大党员干部的党性修养、理论素养,进一步增强贯彻落实党的创新理论的自觉性和坚定性,以优异成绩迎接党的十七大的召开,从本期开始,本刊将陆续推出“学习党的创新理论,迎接党的十七大”系列党课。     

试谈由党的全体委员会任免干部

这几年,我们在党管干部制度建设方面做了一些开创性的工作,形成了一些好的制度和规定,收到明显的成效。但是,现行党管干部制度中仍然存在一些不完善的地方,主要是管理权限过分集中,管理方式陈旧单一。干部的考核任免方式又陷于神秘和封闭,容易造成对干部的评价不科学,考核结果常常出现失真的现象。更为突出的是,党管干部权力过分集中,不仅表现为权力过分     

大兴学习之风 增强干事本领

党的十九届四中全会提出,建设学习型社会,完善党委(党组)理论学习中心组等各层级学习制度,促进各级领导干部增强学习本领。黑河市广大党员干部要深入学习贯彻党的十九届四中全会精神,大兴学习之风,勤于学习、善于学习、乐于学习,不断提高政治理论素养和干事创业本领,为推动黑河市跨越发展、全面振兴提供智力支撑。     

完善考核方法 深化干部人事制度改革

高校干部考核工作是关系落实加强党对高校的领导,关系高校发展、稳定的重要方面。几年来,北京大学党委组织部认真贯彻中央一系列文件精神,悉心探索实现干部考核工