2012—2013年度未成年人保护十大事件出炉

北京青少年法律援助与研究中心对2012年6月1日至2013年6月1日期间国家出台的未成年人保护政策和具有重大社会影响的来成年人案件,     

2014年度中国社会保障十大事件

2015年2月28日,中国社会保障学会在京发布经过专家学者们评选出来的2014年度中国社会保障十大事件。国务院公布《社会救助暂行办法》2 0 1 4年2月2 1日,国务院公布《社会救助暂行办法》,将“托底线、救急难、可持续”作为社会救助工作的基本原则,全面确立了以最低生活保障、特困人员供养、受灾人员救助、医疗救助、教育救助、住房救助、就业救助和临时救助的体系框架。这是我国第一部统筹各项社会救助制度的行政法规,是我国社会救助事业发展新的里程碑。     

“未成年人保护与福利制度”会议在京举行

本刊讯:11月25日上午,由北京市法学会未成年人法学研究会与北京市律师协会未成年人法律专业委员会共同举办的未成年人保护与福利制度会议在北京青少年法律援助与研究中心召开。为了加强对未成年人福利研究成果的分享,共同探讨儿     

人大三问未成年人保护

未成年人有家庭、学校、社会和司法四大保护,日前,重庆市人大常委会在视察调研相关工作中发现,当前四大保护有成果也有缺憾,尤其如今未成年人面对着一个更加复杂多变的世界,更需要保护者有着与时俱进的观念、决策和具体举措。同时,作为具备规范功能的相关法条,不能在立法几年后进入"休眠"期成为一种摆设,而要成为真正的"守护神"。     

新时期流浪儿童的十大特征——对北京市未成年人救助保护中心的调查

流浪儿童是能够引起社会关注和人们同情的一个特别弱势的群体。我国进入转型期以来,由于家庭、社会等各方面的原因,流浪儿童问题日显突出,是一个值得关注的课题。本文是在对北京市未成年人救助保护中心调查的基础上,针对新时期流浪儿童所做的一个特征概括,旨在为完善流浪儿童救助与社会保护政策提供依据。     

守护蓝天——未成年人权益保护观察

正近年来,我国侵害未成年人人身权利的事件案件频发,给未成年人受害者的身心造成严重伤害;未成年人保护法等相关法律、法规在一些领域还没有得到全面、有效实施;全社会共同保护未成年人的法律意识和道德观念亟待提高……2014年4月一5月,全国人大常委会分赴吉林、江西、山东、河南、重庆、甘肃6省(市),开展了《中华人民共和国     

构建未成年人权利保护的安全网

儿童是家庭的未来,也是民族的希望。同时,儿童又是弱势群体,容易受到侵害。今天,即便是一些发达国家依然没有彻底解决这个问题。因此,保护儿童权益,是各国政府需要直面的共同挑战。1989年,联合国通过了《儿童权利公约》,全面阐释了儿童权利及其保护原则。《公约》所确立的核心权利有四:生存权利、受保护权利、发展权利(主要是教育权)以及参与权利,其核心精神和理念就是倡导各国举全社会之力,确保儿童权利平等、全面、优先、最大化地实     

中国未成年人法律保护的十大突破

十届全国人大常委会第25次会议于2006年12月29日审议通过了《中华人民共和国未成年人保护法(修订草案)》(下称《未保法》)。新修订的《未保法》自2007年6月1日起施行。《未保法》的修订历时3年,期间修改了十几稿,很多人为此付出了大量心血。内容上有很多突破,特别是针对目前未成年人保护方面存在的突出问题进行     

中国未成年人司法保护扫描

中国于1990年签署、1992年批准了联合国《儿童权利公约》,并于1991年、1999年先后制定了《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。为落实这些法律,保护未成年人的合法权益,促进未成年人的健康成长,全国各级人民法院倾注了大量心血,取得了重要的进步。一、坚持教育为主、惩     

重庆市人民政府办公厅关于印发2013年全市未成年人保护工作要点的通知

2013年全市未成年人保护工作的指导思想是:认真贯彻党的十八大和市第四次党代会精神,按照《重庆市未成年人保护条例》《重庆市人民政府关于进一步加强未成年人保护工作的意见》(渝府发[2010]36号)有关要求,以实施"彩虹引导项目""彩虹培养项目""彩虹温暖项目""彩虹帮教项目"为重点,着力解决未成年人普遍性权益问题与个案维权介入相结合、制度设计与专项行动相结合、服务一般群体发展与关注重点群体成长相结合,统筹形成工作合力,项目化推进未成年人保护工作,为服务未成年人成长发展、推动和谐社会建设作出更大贡献。主要工作:(一)推动彩虹引导项目,开展好两项教育。一是持续开展思想道德教育。二是深入开展法制宣传教育。(二)实施彩虹培养项目,发挥好三项功能。一是发挥学校教育主阵地功能。二是发挥12355平台服务功能。三是发挥社会联动服务功能。(三)依托彩虹温暖项目,实施好四项工程。一是实施校园安全保障工程。二是实施社会文化环境净化工程。三是实施公益服务体系构建工程。四是实施重点群体关爱工程。(四)借助彩虹帮教项目,建立五项机制。一是推广行知学校育人模式。二是健全司法关爱保护机制。三是建立维权诉求反映机制。四是强化工作保障机制。五是加强协作联动机制。     

论未成年人思想道德建设中儿童权利保护的有效途径

把握儿童成长规律，培养二十一世纪所需要的未来人才，是全社会共同关心的话题。本文试图从现实教育的角度剖析未成年人思想道德建设中儿童权利保护对国家、民族以及和儿童品德形成的影响，并提出了儿童权利保护的途迳。     

儿童权益保护：未成年人刑法的最新动态评析

自今年5月1日起施行的《刑法修正案（八）》,既符合《世界人权宣言》和国际人权条约的基本精神,也涉及《中国儿童发展纲要（2011—2020年）》的优先领域,从而有助于我国依法保障未成年人的各项权利和加强对未成年人权益的刑法保护。鉴于未成年人的弱势地位及其权益保护的刑法价值,从立法层面评价我国刑法保护未成年人权益的最新动态,对于审视我国刑法中未成年人保护制度与国际公约标准的现实差距,     

我国未成年人保护法治史上的里程碑——《关于依法处理监护人侵害未成年人权益行为若干问题的意见》正式实施

<正>从一个国家对待儿童的方式就能看出它的灵魂所在。——南非前总统曼德拉"世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝"。血缘亲情是生命最安全的护佑,亲生父母是最天然的监护人角色。但现实生活中却有一些不幸的孩子,他们不但没有尽享父母疼爱之乐,而且还被良心泯灭的父母或打骂或出卖或遗弃或虐待或暴力伤