改革开放以来党的理论创新的特点及经验

改革开放30年来,我党不断推进理论创新,形成了邓小平理论、"三个代表"重要思想和科学发展观三大理论成果.理论创新的特点主要有三方面:一是在世界视野之下展开,二是紧扣中国特色社会主义这一主题,三是从价值取向上对党的根本宗旨进行了充分阐释.其经验主要包括两方面:一是党必须始终保持理论创新的高度自觉,二是必须坚持继承和发展的统一.     

"三个代表":理论创新 行动指南

高杨林的文章从四个方面论述了“三个代表”重要思想的理论意义与实践意义:一、马克思主义与时俱进、理论创新是解放思想的必然体现;二、坚持理论创新是始终保持党的先进性的必然要求;三、党在理论上的创新必将推动新的实践不断发展;四、新世纪新阶段推进党的建设必须理论创新。     

切实加强党内政治文化建设

<正>习近平总书记在党的十八届六中全会上明确提出"注重加强党内政治文化建设"的重大命题,是新形势下坚定推进全面从严治党、推进党的建设新的伟大工程的重要理论创新。一、深刻理解党内政治文化的思想内涵1.党内政治文化是承载政治理想的信仰文化。党内政治文化作为党内的"思想发动机",影响着党员的思想观念、价值取向和行为方向,是对广大党员理想、信念、精神的再塑造。理想信念作为共产党人精神上的"钙",体现在党内政     

关于文化选择中的价值取向

文化的价值取向是文化与主体需要之间的关系在人们意识中的反映,是人们对一种文化价值的主观认定、理性判断、情感体验、意志保证及其综合。文化的价值取向问题,是文化建构中一个带根本性的理论和实践问题,不同的文化价值取向体现着不同的社会价值观。     

从金庸与大仲马武侠小说看中西方文化的差异

大仲马对金庸的创作影响极大.两人创作颇多异同之处.相同处表现为:热衷并取材于历史,都塑造了替天行道的侠客形象,将英雄人物的复仇由"快意恩仇"升华为"替天行道",从而提升了作品的思想境界,等等.相异处表现为:一是对待历史的态度和处理方式不同;二是人物身上体现了作家不同的价值观念;三是价值取向上与文化内涵上体现了中西方文化的差异.这种比较,有助于深刻把握中西文学作品的精神内涵与艺术特质.     

科学与价值:"三个代表"的双重哲学维度

"三个代表"重要思想具有科学和价值的双重哲学维度.其科学维度体现于对马克思主义生产力理论的坚持、对于"三大规律"的自觉把握和对马克思主义思想方法论的创新.其价值维度体现于对人的自由而全面发展的倡导及其实现路径的探索.两者统一于生产力的不断推进、党的先进性的获得和党的现阶段纲领向最高纲领前进的历史进程之中.这是对马克思主义基本精神的创造性继承和发展.     

科学发展观的核心价值意蕴

任何一中发展观,都蕴涵着对发发展规律的认识和对发展价值取向确定.科学发展观也是规律认识和价值取向相统一的发展理论.就规律认识而言,它凝结着中国共产党人对人类社会发展规律、中国社会发展规律和中国特色社会主义发展规律的新认识;就价值取向而言,它体现了中国共产党和中国人民在新世纪新阶段的新的发展要求和价值追求.一系列新的发展要求和价值追求构成了科学发展观的丰富价值内涵,包括发展动因、发展标准、发展方式、发展目的、发展理想等等.它集中回答了实现什么样的发展、怎样发展这一关于发展的基本问题.     

论科学发展观的人民性取向

探讨科学发展观的价值取向是深入研究和贯彻落实科学发展观的需要.科学发展观价值取向的人民性主要体现在三个方面:发展为了人民,体现了科学发展现价值目标的人民性;发展依靠人民,体现了科学发展观价值主体的人民性;发展成果由人民共享,体现了科学发展现价值评价的人民性.     

深化对劳动价值论的认识是实践"三个代表"要求的需要

深化对劳动和劳动价值理论的认识,是实践"三个代表"要求的需要.只有进一步深化对科学技术在社会生产和创造价值中的作用的认识,我们的理论才能体现先进生产力的发展要求;只有坚持与时俱进,用发展的理论指导新的实践,我们的理论才能体现先进文化的前进方向;只有以深化对劳动和劳动价值理论的认识为前提,对经营管理人员、科技工作者、第三产业从业人员的劳动充分予以认可,我们的理论才能更好地体现最广大人民的根本利益.     

根植本土化育英才——浅谈校园文化建设的实践与思考

校园文化包含了物质文化、制度文化、行为文化、精神文化等.它是全校师生在学校动态发展过程中共生、共建、共享的目标总和,是一种品质引领、一种价值取向、一种意境追求.可持续发展的校园文化是指学校在构建或传承校园文化建设过程中,建立以科学发展观为主导思想,体现以人为本的持续、健康、有效、和谐的校园文化.     

与时俱进:党章修改的价值解析——兼论科学发展观的历史地位和指导意义

在党的全国代表大会上,党章修改历来引人瞩目。十八大党章修改的主要内容体现在六个方面,其中一个重大修改是把科学发展观确立为党的指导思想,从而实现了党的指导思想上的又一次与时俱进。文章围绕"与时俱进"这个党章修改的重要价值,着重从三个方面展开分析:(一)价值溯源:马克思主义具有与时俱进的理论品质;(二)价值体现:历次党章修改彰显了与时俱进精神;(三)价值解析:十八大党章把科学发展观确立为党的指导思想的四维新探。     

论邓小平理论的生命力

当世界社会主义运动进入低潮的时候，中国的社会主义现代化建设，不仅顶住了来自国内外的重重压力，而且越来越焕发出勃勃生机。中国现代化建设的强大生命力固然是诸种因素综合作用的结果，但其中关键的因素在于邓小平理论的生命力。邓小平理论是奠基于中国社会主义现代化建设实践基础之上的，以反映中国改革开放和现代化建设客观规律为主要内容，以维护和发展人民群众的根本利益为最高价值取向，体现了创新性的思维品格，具有开放性理论特征的科学思想理论体系。其生命力主要表现在：一是它的合规律性或客观真理性；二是它的合价值性或正确的价值取向；三是创新性的思维品格；四是它的开放性的理论特征     

从历史走向未来:以人为本的三次飞跃

改革开放三十年,党的创新理论也在不断地向前发展。"邓小平理论"是价值标准的定位,"三个代表"是执政理念的提升,"科学发展观"是发展道路的取向。从根本上说,党的三代领导集体所提出的创新理论都体现着以人为本,这与马克思、恩格斯提出的"人的全面而自由的发展"的终极目标是一脉相承的。继往开来。我们可以说,以人为本正从历史走向未来。     

论实事求是的三重实践精神取向

实事求是是中国化马克思主义的理论品质,是"实践的唯物主义"这一马克思主义哲学本质特征的中国化表现。无论从马克思主义中国化的理论创新还是从中国特色社会主义建设的实践活动来看,实事求是内在地包含着三重实践精神取向,即从本体的层面看,它以"感性世界"为其对象取向;从人学层面看,它以"以人为本"为其价值取向;从历史的角度看,它追求"科学发展"的进步取向。     

科学发展观的核心价值意蕴

任何一种发展观，都蕴涵着对发展规律的认识和对发展价值取向确定。科学发展观也是规律认识和价值取向相统一的发展理论。就规律认识而言，它凝结着中国共产党人对人类社会发展规律、中国社会发展规律和中国特色社会主义发展规律的新认识；就价值取向而言，它体现了中国共产党和中国人民在新世纪新阶段的新的发展要求和价值追求。     

论中国共产党党内法规立法的根本价值取向

党内法规是中国共产党的中央组织以及中央纪律检查委员会、中央各部门和省、自治区、直辖市党委制定的规范党组织的工作、活动和党员行为的党内规章制度的总称。党的十八大以来,我们党的党内法规日趋完善,形成了一整套系统的党内法规体系。正确梳理和全面认识党内法规在立法上的基本价值取向,对于我们深入学习和准确施行党内法规,以实际行动推进全面从严治党,具有十分重要的意义。党内法规在立法上有着以下基本的价值取向:根本价值取向是立党为公,执政为民;理论价值取向是马克思主义与中国实际相结合;目标价值取向是党要管党,从严治党;方法价值取向是纪在法前,纪严于法。     

以人为本:马克思主义理论的价值取向

以人为本是马克思主义理论的价值取向,它是彰显社会进步与发展的价值判断,马克思主义代表人类先进思想,必然承袭以人为本的价值;马克思主义经典作家对劳苦大众的同情增生的社会责任感,是价值取向形成的主体基础;对费尔巴哈人本主义的批判与继承是价值取向确立的理论基础;诉诸无产阶级的实践是价值取向确立的现实基础;改造旧社会,建设共产主义,实现人的全面而自由的发展是实现以人为本价值的根本途径.     

弘扬、发展中华廉洁文化

一、中华廉洁文化是中国共产党安邦治国的重要社会政治文化基础 二千多年来,以儒学为理沦基础的中华廉洁文化,从对人们的人生的价值取向的影响来说,至少有着四方面的规范意义:一是全社会成员都适用的"正心、修身、齐家"的节俭思想;二是对于基层官吏强调艰苦奋斗的勤政思想;三是对于高级官员强调廉洁自律的廉政思想;四是针对最高统治者中华廉洁文化强凋爱国爱民的仁政思想.     

"5·31"讲话与深化劳动价值论的研究

以“5·3 1”讲话精神为指导研究劳动价值论 ,一是坚持 ,二是发展 ,三是用发展的马克思主义劳动价值论指导实践。劳动价值论是价值的惟一源泉 ,生产要素不能创造价值。要从政治的视角认识、坚持、研究马克思的劳动价值论 ,为发展社会主义市场经济 ,推进市场取向的改革 ,坚定不移地为改革、开放提供理论指导。     

党规国法协调发展的法治文化：构成要素与构建原则

党内法规和国家法律协调发展已成为法学领域研究的重大课题，要实现这一目标，需要加强党规国法协调发展的法治文化建设，运用现代法治精神和法治理念去指导党内法规和国家法律实践。党规国法协调发展的法治文化，包括遵守规则的法治意识、程序公正的法治思维、捍卫民主的价值理念、控制权力的法治要义、保护权利的文化取向和公平正义的价值追求。加强党规国法协调发展的法治文化建设，要坚持党的全面领导，坚定以人民为中心的价值取向，坚持弘扬中华优秀传统法律文化，学习借鉴世界优秀法治文明成果，使党规国法更好体现国家价值目标、社会价值取向。