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作为养成和提高劳动者生产技能的职业技术教育,目前世界各国都非常重视。在我国教育,由于多方面的原因,职业技术教育是教育体系中的一个比较薄弱的环节。近年来,随着经济的发展,职业技术教育的作用日益突出,社会对发展职业技术教育呼声很高,成为我国职业技术教育发展的契机。辽宁是我国职业技术教育搞得最好的省份之一,1986年就已进入调整提高阶段。现在,辽宁省职业教育在校生数占高中阶段在校生总数的57.2%,提前实现了国家要求在1995年达到的目标。为此,本刊记者就目前及今后职业教育发展的一系列问题,采访了九三学社中央委员会副主席、辽宁省主管文教工作的副省长、经济学教授王文元。记者:王副主席,党中央在十年规划和 相似文献
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《河南省人民政府公报》2002,(10):49-54
各省、自治区、直辖市人民政府,国务院各部委、各直属机构: 改革开放以来,我国职业教育事业有了很大发展,各级各类职业学校教育和职业培训取得显著成绩,为社会主义现代化建设培养了大量高素质劳动者和实用人才。但是,职业教育的改革与发展也面临一些问题,一些地方对发展职业教育的重要性缺乏足够的认识;投入不足,基础薄弱,办学条件较差;管理体制、办学体制、教育教学质量不适应经济建设和社会发展的需要;就业准 相似文献
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葛道凯 《中国党政干部论坛》2022,(9):76-77
<正>增强职业教育适应性,加快构建现代职业教育体系,是职业教育提质培优的内在要求,是当前和今后一段时间职业教育高质量发展的重要走向。习近平总书记在致首届世界职业技术教育发展大会的贺信中指出,职业教育与经济社会发展紧密相连,对促进就业创业、助力经济社会发展、增进人民福祉具有重要意义。只有增强职业教育的适应性,才能为经济高质量发展提供更高水平的人才和技能支撑。 相似文献
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《河南省人民政府公报》1999,(9)
随着我国经济建设和科学技术的快速发展,对劳动者素质的要求越来越高。目前存在的相当多的劳动者职业技能素质较低的状况,难以适应经济和社会发展的需要,必须采取切实措施,加快提高劳动者素质。就业前的职业培训和职业教育是提高劳动者素质的重要环节。我国对新生劳动力就业前的职业培训和职业教育尚未形成完善的制度,初、高中毕业生,一般未经过必要的职业培训和职业教育就进入劳动力市场直接就业,不仅影响青年劳动者队伍整体素质的提高,而且也影响产品质量和劳动生产率的提高。实行劳动预备制度,对新生劳动力进行就业前职业培训和… 相似文献
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经济的发展,离不开高素质的劳动者,改革开放以来包头市的职业技术教育迅速发展起来,为包头市经济的发展培养了大批高素质的劳动者,为民族地区经济的发展做出了重大贡献。一、包头市职业技术教育概况职业教育是指受教育者获得某种职业或生产劳动所需要的职业道德、知识和技能的教育,它是国家教育事业的重要组成部分。在计划经济条件下发展起来的包头市职业技术教育校点多、在校生人数少、专业设置重复、办学效益不高、办学层次也较低。随着改革开放的不断深入,特别是进入90年代以后,包头市职业教育管理部门针对新时期市场对人才的需… 相似文献
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职业教育的根本任务,是将教育对象培养成为“学有专长”的各种实用型人才,以适应社会发展和经济建设的需要。磐安职业技校在加强基础教学的同时,开设了“实习就业指导”课,拓宽了实习就业渠道。近年来,学生的实习就业率达98%以上,使学校真正成为学生踏入社会的桥梁。我们的具体做法是:一、明确办学目标,确立职校“升学”、“就业”两条腿走路的方针“职业技术教育与劳动力市场沟通,是职业教育的一大特色,也是职业教育的生命力所在。”办学目标的确定,应充分考虑毕业生的去向问题。随着社会的发展进步,人才需求有了变化,毕业… 相似文献
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《辽宁省人民政府公报》2002,(15)
各省、自治区、直辖市人民政府,国务院各部委、各直属机构:改革开放以来,我国职业教育事业有了很大发展,各级各类职业学校教育和职业培训取得显著成绩,为社会主义现代化建设培养了大量高素质劳动者和实用人才。但是,职业教育的改革与发展也面临一些问题,一些地方对发展职业教育的重要性缺乏足够的认识;投入不足,基础薄弱,办学条件较差;管理体制、办学体制、教育教学质量不适应经济建设和社会发展的需要;就业准入制度没有得到有效执行,影响了受教育者的积极性;地区之间、城乡之间发展不平衡。为了进一步贯彻落实《中华人民共和国职业教育法》和《中华人民共和国劳动法》,实施科教兴国战略,大力推进职业教育的改革与发展,特作如下决定: 相似文献
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大力发展少数民族职业教育,是我国民族教育事业的重要组成部分,也是国家职业教育的重要内容,是培养大批少数民族职业技术人才,直接为少数民族地区的现实生产力、经济建设与新农村牧区建设服务。 相似文献
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"中国制造2025"是未来十年我国实施制造强国战略的行动纲领,需要职业教育大力培养复合型的各类技术技能人才。但是,长期的独生子女政策强化了父母"望子成龙"的高期望,不愿子女选择职业教育;"学而优则仕"的文化传统和白领导向的就业观,削弱了年轻人从事职业技术工作的意愿。同时,两亿农民工缺乏职业教育和培训,进入城市后成为低端劳动力,达不到产业转型升级的要求。当前,关键在于深化校企合作模式,真正实现职业教育服务于产业发展和个体职业生涯 相似文献
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职业技术教育是人才培养十分重要的部分,从总体上讲,职业技术教育大体分为高等、中等、初等三个层次。三个层次并非截然分开,互有交叉。高级职业教育是培养高级人才。高级人才固然重要,对一个国家科技乃至经济文化的发展有决定性影响,但从人数上讲,毕竟是少数。任何一个国家,在从事工农业生产和第三产业的人员中,普通劳动者和中、初级的专业技术人员、管理人员占绝大多数。中初级职业教育就是培养干百万中初级专业技术人员、管理人员、技工和城乡劳动者的。从这个意义上讲,大力发展中初级职业教育是我国四化建设尤为重要的方面。职… 相似文献
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<正>职业教育与应用型本科教育在人才培养、社会经济发展和国家竞争力提升方面具有重要意义。为了解决职业教育与应用型本科教育存在的问题,有必要进行双向衔接人才培养模式的研究,从而助力提高人才培养质量,满足社会需求,推动我国职业教育与应用型本科教育的健康发展。职业教育是指针对特定职业或行业,以培养学生的实际工作能力为主要目标的教育形式。近年来,我国职业教育得到了快速发展,建立了较为完善的教育体系,包括中等职业教育、高等职业教育和职业培训等。 相似文献
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《重庆市人民政府公报》2002,(17)
各省、自治区、直辖市人民政府,国务院各部委、各直属机构:改革开放以来,我国职业教育事业有了很大发展,各级各类职业学校教育和职业培训取得显著成绩,为社会主义现代化建设培养了大量高素质劳动者和实用人才。但是,职业教育的改革与发展也面临一些问题,一些地方对发展职业教育的重要性缺乏足够的认识;投入不足,基础薄弱,办学条件较差;管理体制、办学体制、教育教学质量不适应经济建设和社会发展的需要:就业准入制度没有得到有效执行,影响了受教育者的积极性:地区之间、城乡之间发展不平衡。为了进一步贯彻落实《中华人民共和国职业教育法》和《中华人民共和国劳动法》,实施科教兴国战略,大力推进职业教育的改革与发展,特作如下决定:一、深刻认识职业教育在社会主义现代化建设中的重要地位,明确"十五"期间职业教育改革与发展的 相似文献
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一、主要发达国家职业技术教育法概述 1、主要发达国家职业技术教育法的历史发展 主要发达国家职业技术教育立法随着职业技术教育的确立、发展和完善而逐渐增多以至完善。(1)原始阶段。十八世纪西方工业革命以前,西方国家的生产水平尚处在以农业、手工业为主的阶段,实行原始职业教育——学徒制度,还未形成严格意义上的职业技术教育立法。(2)初等阶段。西方 相似文献
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德国德国职业教育具有悠久的历史,19世纪德国田农业国转变为工业国,就是得益于职业技术教育,在二战后重新恢复和发展经济的过程中,职业技术教育被视为"经济发展的柱石"和"民族存亡的基础"。德国的职业教育为国家培养了一大批高素质的中级人才和技术工人,这被认为是德国经济腾飞的"秘密武器"。德国发展职业教育的主要特色是:重视立法,依法施教。二战后的冷战时期,德国仍执行1938年制订的《学校义务法》,实施8年制的全日制国民教党和3年(或2年)双重职业教育。这是德国职业技术教育的特色所在。德国1959年订了《关于改组和统一公学… 相似文献
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我国的职业教育在改革开放的进程中,取得了长足的发展,培养了大批的职业技术人才,并形成了自己的体系。但职业教育仍然是教育发展中的薄弱环节,与实现经济社会跨越式发展,与人民群众对教育多样化、多层次需求相比,还有很大差距。要深刻认识大力发展职业教育的重要性和迫切性,把职业教育纳入政府工作的轨道。 相似文献
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职业教育——破解中国就业难的“金钥匙” 总被引:5,自引:0,他引:5
从全球视野和历史角度来看,每一个迅速实现工业化、城市化和现代化的国家,都会经历一个对于技能人才大量需求和大力发展职业教育的时期。中国目前正处于高速工业化、城市化和现代化进程中,发展职业教育、培育各类技能人才,是时代前进和社会发展的必然选择。从中国目前人力资源市场供大于需、劳动力技能素质与市场要求不匹配的国情来看,大力发展职业教育也是改变劳动力市场供需结构、扩大就业和促进再就业的重要举措,必然会为劳动者提供广阔的就业空间和施展才干的平台。 相似文献