社会转型期构建大学生思想品德评价指标体系的依据与原则

如何在社会转型期做好大学生的德育工作,科学构建完善的大学生思想品德评价体系,以促进他们健康成长,将具有十分重要的意义。目前大学生思想品德评价指标体系的科学化建设包括两层意思:其一,构建指标体系要有科学的依据;其二,构建指标体系应遵循正确的原则。     

试析任职教育中德育工作的原则及实施机制

德育工作是任职教育中的重要组成部分,在实施德育教育的过程中,要求对德育工作自身的特点和规律进行深入研究,探寻科学化德育工作方法,不断探索任职教育中德育工作的原则及实施机制。以军人核心价值观为重点,充分发挥任职教育中德育工作的主导作用,提高德育教学效果,以培养德才兼备的军事人才,完成多样化军事任务和新时期我军历史使命。     

思想政治教育学研究对象再认识

立足于思想政治教育的普遍联系,探讨思想政治教育的特殊矛盾,是确定思想政治教育学研究对象的科学方法和一般思维路径。文章认为"人们的思想品德形成发展规律和对人们进行思想政治教育的规律"是思想政治教育学的研究对象,并从以下三个方面进行了论证:第一,思想政治教育是个体思想品德的社会化和社会意识形态的个体化过程。第二,思想政治教育学必须以某种规律为研究对象。第三,"思想品德"这一表述,连通人们的思想层面和行为层面,更加符合思想政治教育实践。     

加强高职学院德育工作的思考

德育,即思想品德教育,是教育者根据一定社会的思想政治观点、道德行为规范和青少年身心发展规律,有目的有计划地培养青少年思想品德的过程。新形势下,人们的道德价值取向日益多元化。对人生观、价值观尚未定     

对高校德育工作的几点思考

对高校德育工作的几点思考郭周怀高等学校是培养人才的基地，党的教育方针要求我们坚定地把德育放在学生培养工作的首要地位。近年来，随着社会主义市场经济体制的建立，高校的德育工作遇到了很大的困难，迫切需要我们深入研究新时期的德育规律，把握德育工作的契入点。１...     

优化合作学习 提高思想品德教学实效

课堂教学的有效性是教学的命脉,增强思想品德教学的有效性则是思想品德教师的职责。提高思想品德教学实效的方法是多种多样的。我个人在探索和实践后,发现合作学习是一种提高思想品德教学实效的理想模式。合作学习符合"最近发展区"的需求,促进思想品德教学"三维"目标的实现。我们要掌握优化合作学习的策略,增强合作的有效性,从而提高思想品德教学的实效。     

新时期普通高校排球课德育的渗透

运用文献法、分析法,对普通高校排球课学生德育方法与途径进行探讨与分析。目前,普通高校大学生以1990年后出生的为主,而在排球课教学中德育工作的开展也应根据90后大学生的特点,结合排球项目特点及技术教学规律进行。教学内容,课堂组织与引导,以及教师的言行都是德育工作的良好载体,合理有效的利用这些载体是德育工作的关键。     

谈语文教学中的思想感情教育

语文教学不仅要落实语文的工具性和应有的人文性,而且要重视对学生进行思想品德培养.当前我们的物质文明已有了显著的进步,精神文明的建设也要与之协调,通过语文教学达到思想品德培养的目的,有其重要的意义.     

思想品德教育要做到“四个结合”

江泽民总书记在《关于教育问题的谈话》中指出 :“教育是一个系统工程 ,要不断提高教育质量和教育水平 ,不仅要加强对学生的文化知识教育 ,而且要切实加强对学生的思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育。”因此 ,在学习贯彻江总书记谈话精神、加强思想品德教育过程中 ,一定要把思想品德教育落在实处 ,做到“四个结合” :１、要与教学工作相结合。教学工作是教育的中心工作 ,也是进行思想品德教育的主阵地。进行思想品德教育必须紧扣教学工作 ,防止“两张皮”的现象。在教学工作中开展品德教育 ,一是要发挥“两课”主渠道优势 ,突出重…     

当代大学生道德思维初探

道德教育在传授学生道德知识、提高青少年道德认识的同时,必须注重发展学生的道德思维。当代大学生道德思维能力的建设是一项系统而复杂的工程。我们要根据"受教育者内部思维矛盾运动的规律",转变教育观念,建立具有主体性特征的道德思维培养模式;要遵循"德育过程受多方面影响的规律",构筑社会德育工作大平台,形成培养青少年道德思维的合力。在充分吸收与借鉴已有成果的基础上,力图对如何建设当代大学生道德思维能力这一特殊思维样式做初步的研究与探讨。     

浅谈提高初中思想品德教学有效性的策略

初中思想品德教学对于有效性的追求是其永恒的话题。在整个追求过程之中,思想品德教师要能够对各种策略进行熟练的运用,能够准确地对新课程标准之中的价值导向进行科学、准确地把握。对传统思想品德教学之中的灌输式教学应当主动转变为疏导式教学。     

新媒体语境下的高校德育探析

新媒体给高校德育工作带来难得机遇的同时,也使得高校德育工作面临形势严峻的挑战,从而使得对高校德育资源进行整合成为必要。在德育资源整合的路径选择上,必须要健全管理体制以整合传统媒体和新媒体,必须要加强信息整合以优化新媒体信息环境,必须要加强大学生媒介素养教育以提高学生的媒介素养。     

学分制下高校学生德育工作刍议

高校“学分制”的实施，给高校学生德育工作的发展带来了新的机遇和挑战。作为一名高校思想政治工作者，我们必须要及时转变观念，适应新形势的要求。积极研究新情况、探索新问题、开拓新途径，创建出与学分制相适应的学生德育工作体系，才能真正做好学生的德育工作。     

试析人的思想品德的形成发展过程

人的思想品德从萌芽到基本稳定需要一个比较长的过程,在此过程中,人们大致都要经历婴儿期、幼儿期、学龄期、青少年期和成年期等几个主要阶段。在不同的阶段,人的思想品德状况就会有不同的表现,思想品德各要素也呈现出不同的发展程度和发展层次。主要阐述了在上述几个阶段人的思想品德认知、情感、意志、行为等要素的发展状况及特点。     

论高校宿舍文化的德育功能

宿舍文化对大学生的世界观、人生观和价值观有重要影响,因此,是高校德育工作的重要载体。要增强高校德育工作的实效性,就必须深入了解宿舍文化的内涵及德育功能,并积极开拓高校宿舍文化建设的新途径。     

论中国传统德育——礼教的当代启示

在素有"礼仪之邦"美称的中华民族,礼教是传统德育的重要内容和有效载体。中国自古重教化,在几千年的实践中,总结摸索出来许多经验、规律。从为人处世,到治国安邦,给我们当代的德育工作提供了历史性的借鉴,对我们当前的德育工作有着指导性的意义。通过对古代礼教与中国传统德育的简单陈述,引出中国礼教对当代德育的启示。     

小学数学教学与素质教育的初探

要提高教学质量,最重要的是要改进课堂教学方法,小学数学教学与其它学科一样,也要结合教材内容和学生实际,适时适度地向学生进行思想品德教育.     

加强中小学德育教育是贯彻"以德治国"方略的内在要求

德育工作是素质教育的首要任务,加强青少年德育教育是实施素质教育的基础和关键.在当前"以德治国"方略的实施进程中,必须着力加强青少年德育工作.要在提高认识的同时,在学校课程设置和活动组织上形成一个科学体系,更应调动社会各界的支持,形成教育合力.     

市场经济条件下高校德育的思考

市场经济条件下高校德育的思考曹景文，田秭援随着社会主义市场经济体制的建立，传统的德育工作体制、模式、运行机制等已经不能完全适应新形势发展的要求，因此必须深化改革，建立与社会主义市场经济相匹配、相衔接的新的德育工作运行机制。一、新形势下高校德育要建立切...     

中小学思想道德教育何时解忧

一系列情况表明,新时期我国中小学思想道德教育的任务越来越重了。然而,目前中小学思想道德教育却步履艰难,令人忧心忡忡。 口头上重视 行动上忽视 京山县一中是湖北省德育工作搞得比较好的学校,校长李耀廷面对记者仍忧心忡忡。他说,现在中学生对我国缺乏自豪感,对社会缺乏责任感,对他人缺乏道德感,对父母缺乏孝心感,对自己缺乏拼搏感。然而,学校开展思想品德教育又阻力重重。 这不是个别学校存在的现象。湖北省教委负责人对记者说,多年来,基础教育一直存在着“三重三