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2011年6月,中共中央台办、国务院台办主任王毅在厦门召开的第三届海峡论坛大会上宣布,确定海南保亭为"海峡两岸交流基地"。国台办要求"充分发挥海南少数民族文化优势,加强两岸少数民族交流,为促进两岸关系和平发展作出贡献"。保亭也成为以两岸少数民族文化交流为主题的交流基地之一。 相似文献
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金秋时节的海南岛,阳光依然灿烂。去年11月21日至27日,台湾高山族的十大族群派出了80多人的庞大省亲团,来到海南岛,来到五指山,探访与他们源自一家的黎族兄弟姐妹。在海南岛一周的省亲活动中,台湾高山族的乡亲足迹几乎遍及整个海南岛,他们的到来,就像远方的亲人回到了久别的故乡,所到之处,都受到亲人般的隆重款待,他们也深深为亲情所陶醉,在五指山,他们醉倒在黎寨的山兰美酒里;在三亚,他们流连于天涯海角的美景中;在海口,他们与黎族同胞一起狂欢于舞台上。台湾岛加海南岛,珍珠加玛瑙;高山族与黎族,同胞加兄弟。… 相似文献
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由中华民族团结进步协会主办、海南省民族发展促进会承办的琼台两岛少数民族发展研讨会6月25日至29日在海南省举行,40多名两岛少数民族代表就两岛少数民族经济、文化、教育等方面的交流与合作以及社会发展问题进行了深入探讨。 相似文献
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盛夏的南国热情胜火,美丽的椰岛钟灵毓秀。8月17日至19日,300多名来自宝岛台湾的青年朋友和近千名海南各界青年共同走过了一段难忘的旅程——两岸青年联欢节海南行活动。 相似文献
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为把台湾少数民族研究列为新的学术增长点,同时为海峡两岸少数民族的学识和文化交流搭建起坚实的平台,由中央民族大学主办的“首届台湾少数民族文化周”系列活动于4月5日拉开帷幕。中央民族大学校长鄂义太、台湾少数民族教授代表团团长蔡中涵和中央民族大学台湾少数民族研究所首任所长刘宝明分别发表了热情洋溢的讲话。刘宝明在讲话中提到,两岸少数民族交流交往源远流长,且具有广阔的前景。其中,学术交流在两岸关系交往中具有基础性的作用,中央民族大学作为大陆少数民族的最高学府,其师生愿与台湾少数民族学者共同努力,为两岸少数民族交流做… 相似文献
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盛夏的南国热情胜火,美丽的椰岛钟灵毓秀。8月17至19日,300多名来自宝岛台湾的青年朋友和近千名海南各界青年共同走过了一段难忘的旅程——"两岸青年联欢节"海南行活动。 相似文献
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马年伊始,法门寺佛指舍利跨过台湾海峡抵达台湾,俨然成为全台湾最热门、最轰动的新闻焦点和话题。被联合国教科文组织评定为世界第九大奇迹、全世界仅存的中国国宝佛指舍利在台湾供奉期间,所 相似文献
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海南少数民族地区经济社会发展水平。相对落后、任务繁重,要实现科学发展,笔者认为必须正确处理好如下三方面关系。 相似文献
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要让更多的大陆同胞关心和了解台湾少数民族情况,了解他们的需要和愿望。只有让更多的人加入到关心和帮助台湾少数民族行列中来,台湾少数民族事业的发展才有广泛的基础,整个中华民族的团结和振兴才有切实的保障 相似文献
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贵州地区由于其特殊的自然地理环境和各少数民族大杂居、小聚居的特点,形成了独特的少数民族饮食文化,主要表现在色彩纷呈的名特菜点和多姿多彩的酒文化方面。在西部大开发和社会主义现代化的进程中,这些独具特色、丰富多彩的少数民族饮食文化正在展现其特殊的魅力。 相似文献
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1月16日至22日,应全国台联邀请,以根志优(赛夏人)为团长的台湾少数民族民意代表、教授、知名人士大陆参访团一行20人先后在北京、吉林延边朝鲜族自治州两地进行了参观交流活动。 相似文献
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海南少数民族体育文化具有独特的特色风情,在不断发展过程中取得了一定成就,但随着经济社会发展的变化,遇到了许多新情况与新挑战。通过对海南少数民族体育文化传承的现状,从民族教育的视角出发,分析新形势下海南省少数民族体育文化发展面临的困境,提出适合海南省少数民族体育文化发展的对策,保障海南少数民族体育文化的传承和发展。 相似文献
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陈祖民 《今日中国(中文版)》2003,52(2):7-9
20世纪40年代末,10万上海人陆续移居台湾;在海峡两岸40年的完全隔绝中他们梦萦上海、思绪万千。到了80年代中后期,随着祖国大陆“和平统一、一国两制”对台方针政策的出台和台湾当局封锁政策的有限度松动,移居台北的上海人再也按捺不住了,他们跨越海峡,回到梦中的故乡。从追忆父辈养育之恩、寻觅当年的旧梦,到悲欢离合、骨肉相聚,这份怎么也改变不了的“上海情”,这股亲如兄弟、情同手足的情缘,成为上海与台湾两地经济、文化等各项交流不断推向纵深的动力源之一。 相似文献
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经济增长速度变缓、结构调整、大学生数量剧增使得少数民族大学生的就业形势不容乐观,并有进一步严峻的趋势。阐明少数民族大学生的就业现状,深刻分析了影响少数民族大学生就业的因素主要是民族院校的历史目标和当前的格局、薄弱的基础教育、激烈的人才竞争、民族因素和有待提高的少数民族学生的技术能力和创新能力等;提出了促进少数民族大学生就业的措施,主要包括政府应在少数民族大学生就业中起主导作用、民族类高校应积极推进专业结构调整与优化、加强对学生的就业指导、积极引导毕业生到基层就业等。 相似文献