任弼时的青年团工作群众化思想

任弼时关于青年团工作群众化的思想,由来已久。从他担任共青团中央领导工作以后,就不断申述和强调团的工作群众化的必要性与重要性,以及实行路径与方法,并为此垂范。任弼时这一思想,对于在团的工作中贯彻党的群众路线,使团组织成为党的得力助手,有着重大且深远的意义。     

胡耀邦对青年团思想政治工作的探索

在主持团中央工作期间,胡耀邦对青年团的思想政治工作进行了深入的思考和探索。他认为,做好青年的思想政治工作是青年团最根本的工作,青年团思想政治工作的主要内容是进行思想政治教育,说服教育、以理服人是青年团思想政治工作的根本方针,生动活泼和有声有色是青年团思想政治工作的主要特点。     

毛泽东为青年团命名

正1946年,为了更好地发挥青年的先锋作用,中共中央决定重建中断了10年的青年团组织。在各解放区建团过程中,团的名称不统一,有毛泽东青年团、朱德青年团、新民主主义青年团,而比较普遍的是毛泽东青年团。1948年5月4日,哈尔滨市毛泽东青年团成立。8月,东北解放区青年工作会议召开,成立东北解放区毛泽东青年团筹备委员会,决定在东北普遍建团。     

团一大前后青年团工作的历史经验与现实意义

团一大在团的历史上具有承前启后、继往开来的地位和作用。在中国共产党的领导下,团一大总结了历史经验、确立了基本原则、指明了发展方向,标志着团在思想上和组织上的全面统一,是中国青年运动史上的里程碑。引水方知开源不易,发掘和研究团一大前后青年团工作的历史经验,总结青年团工作的基本规律和优良传统,对于促进当前的共青团工作和共青团改革有着重要的实践价值。     

第一个青年团地方组织

1920年8月,毛泽东收到陈独秀从上海寄来的社会主义青年团团章后,开始在长沙建团。经过一段时间,发展了一批经过“五四”运动锻炼的新民     

《青年团的任务》对新时代青年工作的启示

《青年团的任务》以社会主义建设、青年成长成才为逻辑起点,着重阐发了培养接班“建立共产主义社会”新人、塑造具有“主动精神和首创精神”共产主义青年团、青年教育内容的核心在于“共产主义道德”等一系列思想,深入挖掘其中关于青年工作的原则性规定,有利于拓宽当前青年工作的新路径、新方式。新时代青年工作应坚持党的领导,筑牢青年人的政治灵魂,并从加强青年教育、正视青年工作、引导青年加强实践锻炼等方面予以深化。     

青年团要成为党的可靠后备军和有力助手——读邓小平关于青年团和青年工作的几篇文献

从1954年4月被任命为中共中央秘书长,到1956年9月党的八大后担任中共中央总书记直至“文化大革命”爆发,邓小平负责党中央的日常工作,一直非常重视青年团的工作。特别是在担任总书记期间,他对团的工作格外关心,对团的重要会议经常直接关怀、具体指导,对团的重要文件经常亲自审改。     

社会主义青年团涪陵支部旧址

坐落在重庆市涪陵区长江北岸风景名胜点易园东侧的原“四川省立第四中学”,现为涪陵区第十三中学,20世纪20年代初期,这里是涪陵的最高学府。学校南临滔滔长江,与涪陵城隔江相望,背靠北山坪。校园内绿树成荫,环境幽雅。1924年8月重庆地方团组织负责人童庸生(又名童鲁)经杨闇公介绍到此任八班(毕业班)国文教师,其间,在北京大学返乡团员彭服远的协助下,积极宣传马克思主义,向青年学生灌输革命思想。童庸生利用课余和“学生自治会”活动时间,给学生进行反帝反封建宣传。经过多次思想发动和宣传教育工作后,省四中学生的思想觉悟有了很大的提高,在童庸生的指导下,他们逐步进行了抵制日货、反对外国传教士在涪陵传教等社会革命实践。为了进一步加强对学生的思想教育,提高青年学生的革命觉悟,童庸生在“学生自治会”的基础上,挑选一部分学生成立了“社会问题研究会”,不定期地出版社会问题研究《专刊》,利用星期天组织研究会会员去学校旁边的观澜阁或点易洞等地宣讲《资本论》有关章节,以及进行阶级斗争教育。童庸生在“省四中”前后约半年时间,给在渝的杨闇公去信8次,杨闇公回信6封,互相交流思想和工作,共商在涪陵建立社会主义青年团组织等问题。1924年农历9月末(...     

如何做青年团的工作（一九五七年二月十八日）

青年团做什么？如何做？这个问题,我们发言权很少。今天我只说一点感想。青年工作,要集中用几句话说清楚很难。过去搞运动比较集中,搞土改就搞土改,搞镇反就搞镇反,党搞这个,团也搞这个,这还好办,社会主义改造时,这个问题也比较好办。     

胡耀邦关于加强党对青年团工作领导的探索与贡献

加强党对青年团工作的领导,是党的优良传统。在主持团中央工作期间,胡耀邦在中共中央的坚定支持下,怀着对党对国家对人民高度负责的政治使命感,对如何加强党对青年团工作的领导进行了深入的思考和探索,取得了一系列成功经验,充分发挥了青年团作为党的助手和后备军的重要作用。     

北洋政府密报中的北京社会主义青年团

正1920年11月,北京社会主义青年团在北京大学学生会办公室正式成立。青年团从成立之始就处于北洋政府的严密监控之下,再加上极为严酷的白色恐怖威胁,其活动只能在秘密状态下进行。为了保密的缘故,保存下来的当年资料极少。1980年4月,中央团校青运史研究室成立之后,曾发动了大量人手到各方查找青运史相关史料。经过一番努力,终于从北洋政府步军统领衙门档案中,发现了多份北洋政府安插在北京社会主义青年团内     

三民主义青年团的创立与消亡

三民主义青年团(简称三青团)是国民党于1938年7月9日在武昌组建的一个全国性反动青年团体,蒋介石亲自兼任团长。创立时规定年满18岁至38岁的男女青年均可入团。后因党团争夺青年,改为16岁至25岁的青年学生,其他职业团体及青年军官均可集体入团。初创时期有团员1034人。到1947年党团合并时,发展到130万。三青团的基本任务是:扩大团的组织,组训骨干,党化教育,发动青年从军。当时蒋介石企图以“抗日团结”的旗号,消除派系,达到集权于“一个主义”、“一个党”、“一个领袖”的目的。但是事与愿违,三青团成立以后经过九个年头,因其内部派系斗争,互相勾心斗角,最后不得不宣告“寿终正寝”。     

中国共产党成立前后的湖北社会主义青年团

1920年秋,在湖北共产党早期组织成立不久,湖北社会主义青年团组织随即成立。由于种种原因,湖北早期青年团的发展不久后陷入困境,导致解散。1921年,中国共产党的成立为社会主义青年团的重组及之后工作的开展提供了组织上的领导。湖北社会主义青年团的规模逐步扩大,由最初的武昌社会主义青年团发展成湖北团区委,团的基层组织得到了进一步发展。此外,在党组织的领导下,湖北社会主义青年团员积极投入到革命事业当中,有力地推动了湖北青年运动的发展。革命时期湖北社会主义青年团的创建与重组对当下的党团工作仍具有重要的启示意义。     

简论高校创新型青年团干部的培养

对于高校来说,实施创新教育、培养创新人才是至关重要的,这不仅有利于高校的发展,对我国建设创新型国家更是起到了至关重要的作用。文章从高校培养创新型青年学生干部的现状及存在的问题入手,从实践出发探寻培养高校创新型青年团干部的重要性及手段。     

青年团在天津的重建与活动

中国第一个社会主义青年团组织于1920年10月在天津成立后，团结和教育广大青年．开展了一系列卓有成效的革命活动．受到早期共产党组织乃至共产国际负责人的充分肯定和赞誉。1921年1月．天津团组织书记张太雷受党组织派遣．到俄国伊尔库茨克担任共产国际远东书记处中国科书记．团组织的其他骨干成员也因革命工作需要先后离津。这样．天津团组织的活动也就暂时停顿下来。1922年春．在党中央的正确领导与亲切关怀下，天津社会主义青年团组织得以重新建立和迅速发展壮大．并为天津地方党组织的诞生奠定了坚实基础．输送了大批优秀人才．     

青春讲台无限宽 青年团课别样红

苔花如米小,也学牡丹开。我是一名党的青年工作宣讲员,我要把自己上的每一堂课当做最后一次登台,影响一点点,一点点影响,久久为功。原先,我是一名党校教师,团支部书记, 现在,我是一名团校教师,党的青年工作宣讲员。这些年来,团校讲台历练了我,团的组织培育了我,团的事业激励了我,共青团给我提供了无比广阔的舞台,我要在第一时间把权威的团讯传达下去,把基层的青年呼声反馈上来,把优质的团课资源下沉下去——我深切地感受到团干部培育工作大有可为。     

简论高校创新型青年团干部的培养

对于高校来说,实施创新教育、培养创新人才是至关重要的,这不仅有利于高校的发展,对我国建设创新型国家更是起到了至关重要的作用。文章从高校培养创新型青年学生干部的现状及存在的问题入手,从实践出发探寻培养高校创新型青年团干部的重要性及手段。     

传统大学英语教学模式回顾及其对策

通过问卷调查,课堂访谈以及本人多年所从事的英语教学经验等手段对目前高校英语教学的教学模式、教学方法、所选教材以及考试方法等问题进行调查研究,指出传统大学英语教学存在的问题,以待提出教学对策-自主学习能力的培养。     

五卅运动中的青年学生与青年团——兼论早期中国共产主义青年团的青年工作

1925年爆发的五卅运动是国民大革命的开端,也是中国共产党和中国共产主义青年团走向"群众化"、努力"获得青年群众"的第一次尝试,其中,中国共产主义青年团对五卅运动的影响十分巨大。这场运动发起时一再受阻,正是由于青年团的宣传与动员,运动才得以席卷全国。一方面,青年团探索出的"学总—学联—学生团体"的联动机制与"共产党—青年团—国民党"的合作方式,为运动的发起和深入提供了机制保障;另一方面,团员承担了繁重的组织和宣传工作,甚至牺牲了生命,才使运动扩展开去。而青年团存在的组织关系不稳定、基层工作不深入、党团关系不明晰等问题,也给学生运动造成了负面影响。事实上,正是经过了诸如五卅运动的风浪的历练,一代"新青年"才得以出现和成长,进而走上革命救国的道路。     

俞秀松对青年团组织的历史贡献

俞秀松是中国第一个社会主义青年团组织——上海社会主义青年团的创建者和第一任书记。在浙江省立第一师范学校读书期间,俞秀松接受新思想,经过对各种主义的比较,确立对马克思主义信仰。他在指导各地建团、发展团的组织、团结教育青年、筹备团一大等方面,对青年团作过重要贡献。