试论邓小平的国家主权观

在霸权主义仍然存在的当今世界,广大的发展中国家始终面临着一个如何维护自己国家主权的问题。对此,中国改革开放和现代化建设的总设计师——邓小平曾提出过许多精辟的见解,逐步形成了比较系统的国家主权观。正是在这一国家主权观的指导下,尚处于初级阶段的社会主义中国最大限度地维护了自己的主权。邓小平虽已仙逝,但他的国家主权观至今仍具有重大的现实指导意义。现将其主要观点阐述如下:     

试论邓小平的人民观

试论邓小平的人民观廖述江“我是中国人民的儿子，我深深地爱着我的祖国和人民。”邓小平以一颗赤子之心，以人民的利益高于一切的根本原则，时刻关注最广大人民群众的呼声，尊重和服从人民群众的意愿，并以此作为观察问题、分析问题、解决问题的立足点和重要依据，确立了...     

试论邓小平的领导观

邓小平的领导艺术,贯穿于我国革命和建设的漫长过程中,它浑厚凝重,独树一帜,反映了社会主义领导本质的基本要求,是社会主义条件下领导本质的集中体现。邓小平的领导艺术,概括起来,主要有以下几个方面：一、科学的领导态度首先,这种严谨的科学态度,体现在科学对待国情的问题上。小平同志说：“我们的现代化建设,必须从中国的实际出发。”这是实践展开的历史舞台,也是领导艺术形成的客观依据。从中国的实际出发,弄清中国的昨天、今天和明天,就能看出,在中国这样一个经济文化落后的东方大国,要跨越马克思所说的资本主义的“卡夫…     

试论邓小平的稳定观

邓小平稳定观作为邓小平理论的重要组成部分,是在其长期的革命和建设实践中逐步形成和发展起来的,其内容涉及政治、军事、经济和文化等各个方面和社会生活的各个领域。邓小平稳定观经过长期的发展,形成了系统的思想体系,主要包括邓小平稳定观的产生背景、过程、内容、实质和现实意义等。     

试论邓小平的实践观

实践的观点是马克思主义认识论的基本问题，是邓小平哲学思想的核心内容。邓小平实践观的基本内涵包括以下几方面：首先，结合当代中国改革开放的实际进一步诠释了实践的概念。基于对当代中国时代精神的把握，邓小平把实践当作人类全部历史活动的基础和出发点。他反复强调“从实际出发，实事求是”的基本命题，对“实际”、“实事”不仅当作客观事物去理解，而且当作实践活动去理解。他认为解放思想就必须实事求是，而实事求是，必须联系当代中国发展的实际。在阐述理论和实践的关系时，邓小平把“实际”和“实践”两个概念置于同一意义上来…     

试论邓小平的民主观

民主问题,是社会主义社会一个极其重大的理论问题和实践问题。十一届三中全会以来,邓小平从几十年社会主义民主建设的经验教训出发,就社会主义民主的地位与作用、内容与形式以及民主建设的途径等方面进行了全面系统的论述,形成了邓小平的民主观。深入学习邓小平的民主观,对于我们脚踏实地地建设有中国特色社会主义民主,具有十分重要的意义。     

试论邓小平的历史评价观

邓小平理论作为当代中国的马克思主义,其内容博大精深,对马克思主义的继承和发展不仅表现在经济、政治、科技、教育、文化、民族、军事、外交、统一战线、党的建设等方面,还表现在对马克思主义历史观的继承和发展。如何评价历史和历史人物是马克思主义历史观的一个重要方面。邓小平在此方面继承了马克思主义的     

试论邓小平资本主义观的形成

邓小平资本主义观是邓小平理论体系的重要组成部分,是他在长达半个多世纪的中国革命和建设中,特别是在改革开放和社会主义市场经济建设的伟大实践中,全面考量了资本主义和社会主义的基础上产生形成的.     

试论邓小平资本主义观的形成

邓小平资本主义观是邓小平理论体系的重要组成部分,是他在长达半个多世纪的中国革命和建设中,特别是在改革放和社会主义市场经济建设的伟大实践中,全面考量了资本主义和社会主义的基础上产生形成的。     

试论邓小平的人格形象观

从哲学上讲 ,人格是指人作为活动主体的资格 ,即人在主体活动中表现出来的立场、思想、尊严、品质、价值等品格 ,人格形象是在实践活动中不断生成和提高的。一个人的“做人”的过程 ,就是不断展现自己的人格形象的过程。邓小平十分重视中国人的人格形象 ,树立良好的人格形象是他的人格理论中的重要内容。一、要树立具有崇高理想和坚定信念的人格形象在邓小平的人格形象理论中 ,远大的理想和坚定的信念具有突出的地位。邓小平认为 ,理想与信念是人的精神支柱 ,是人的内在动力和源泉 ,决定着人生及其事业的成败。他反复强调 ,共产主义理想是我…     

习近平新时代思想道德建设观探析

习近平新时代思想道德建设观是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,其形成和发展具有深厚的理论渊源和实践基础。习近平新时代思想道德建设观立意深远、内涵丰富,它要求我国新时代社会主义思想道德建设应以筑牢马克思主义信仰为"根本诉求",以"四观"和"四德"建设为"基础工程",以培育社会主义核心价值观为"核心内容",以习近平新时代中国特色社会主义思想武装广大党员干部群众为"首要任务"。     

试论邓小平同志的系统演化观

试论邓小平同志的系统演化观□金宗谱邓小平同志作为一位有远见的政治家、理论家、中国改革开放的总设计师，不但站在当代实践的最前沿，而且站在当代科学理论的最前沿；不但看到科技力量对社会经济的巨大推动作用，而且看到了科学思维方式对社会实践的巨大指导作用。人们...     

试论入世后的思想道德建设

入世后,我国的经济和社会生活都将发生重大的变化,思想道德建设也面临着新的环境和挑战。积极研究思想道德建设面临的新环境和挑战,并采取有效的应对措施,具有迫切的现实意义。     

试论自我思想道德建设的规律

自我思想道德建设的规律,就是自我思想道德建设过程中诸要素、诸成分之间内在的、必然的联系,体现着自我思想道德建设的本质,在自我思想道德建设研究中处于中心地位.个体思想道德统治思想化规律、自我思想道德建设与思想道德引导辩证统一规律、自我思想道德建设主体自我生成规律,构成自我思想道德建设过程的基本规律.     

试论邓小平的社会主义社会发展动力观

试论邓小平的社会主义社会发展动力观任维德邓小平建设有中国特色的社会主义理论，博大精深。其中，关于中国社会主义现代化建设和社会发展动力的思想，构成这一理论的重要内容，深化和发展了马克思主义关于社会发展动力的理论。邓小平坚持马克思主义的唯物史观，深刻揭示...     

试论加强社会主义思想道德文化建设

社会主义精神文明建设包括思想道德建设和教育文化建设。从宣传文化系统的职能来看,要发挥其优势,切实加强精神文明建设,最关键的是要在加强社会主义思想道德文化建设多方面的建设。 一、在思想建设方面,要围绕经济建设和改革开放,着力解决广大人民群众的精神支柱和精神动力问题,重点抓好“四个大力”。 要大力用建设有中国特色社会主义理论教育广大人民群众。要把这一教育作为整个思想教育的首要任务。各级领导干部都要认真学习《邓小平文选》和《邓小平同志建设有中国特色社会主义理论学习纲要》,认真把握理论体系,领会精神实质,…