共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
领导干部要在学习型党组织建设中做表率 总被引:1,自引:0,他引:1
李健 《学校党建与思想教育》2010,(8)
建设学习型党组织,必须要有一大批学习型领导干部做表率.做学习型领导干部,是加快推进学习型政党建设的需要,是促进科学发展的需要,也是增强领导干部自身素质的需要.做学习型领导干部,应着重学习中国特色社会主义理论体系,学习党的路线方针和政策法规,学习做好本职工作所需要的一切新知识和新本领.做学习型领导干部,学习内容"要精要管用",提倡"干什么、学什么"和"缺什么、补什么",要重视学用结合,要发扬钉子的"挤劲"和"钻劲". 相似文献
2.
辽源矿业集团公司把创建学习型企业、打造学习型党组织作为提升企业竞争力、促进企业科学发展的治本之策、动力之源,采取有效措施,取得了显著成效。一、深刻理解建设学习型党组织的重要意义建设学习型党组织,是建设学习型政党的基础工程,是引领中国发展进步的重要基础,是我们党领导人民开创中国特色社会主义新局面的必然要求,是保持和发展党 相似文献
3.
创建学习型企业树状模型的理论与实践 总被引:1,自引:0,他引:1
江泽民总书记在亚太经合组织人力资源建设高峰会议上指出:“构筑终身教育体系,创建学习型社会”。我们新矿集团根据江泽民总书记的重要指示,着眼于提升企业的学习力、创新力,做强做大企业,认真学习研究被称作“未来企业应变之道”的学习型组织理论以及人本管理理论,经过一年多的实践探索,走出了一条具有自身特色的创建学习型企业之路,形成了“45231”学习型企业树状模型,被上海明德学习型组织研究所专家评价为“这是全国第一个树状创建模型,很有创新性”,被山东省经贸委确定为全省创建学习型企业试点单位,并于今年8月在大… 相似文献
4.
李芒庆 《中共山西省委党校学报》2005,28(3):33-34
目前,我国企业文化建设的发展思路是:精心设计经营理念,实现管理变革;实行信息化管理,促进企业文化的提升;注重企业精神与企业价值观的人格化,重视营造爱才氛围;注意学习氛围的培养,建立学习型组织,增强企业的发展后劲;重视文化冲突,建设"合金"文化。 相似文献
5.
6.
建设学习型党组织可以借鉴国外的一些理论成果:以建立"共同愿景"统一党员意志,以"团队学习"开发组织智慧,以"改善心智模式"培育创新精神,以"自我超越"提升素质能力,以"系统思考"把握学习大局.以此推进我国学习型党组织建设. 相似文献
7.
<正>通河县委按照中央的统一部署,结合县域经济社会发展的实际,确定了建设学习型机关、学习型站所、学习型科室、学习型企业、学习型班组、学习型社区、学习型社团、学习型校园、学习型乡镇、学习型村屯"十型学习党组织",培养政治知识学习型、政策知识学习型、法律知识学习型、党务知识学习型、经济知识学习型、文化知识学习型、科技知识学习型、管理知识学习型、社会知识学习型、业务知识学习型"十型学习党员干部"的工作目标,并以开展每日一次讲座、每周一次调研、半月一次培训、每月一本图书、每季一次例会、半年一次竞赛、每年献上一策的"七个一"活动为载体,扎实推进建设学习型党组织活动。在推进建设学习型党组织活动的进程中,我们坚持边学 相似文献
8.
9.
建设马克思主义学习型政党,是马克思主义执政党建设理论在新的历史时期的升华和发展.本文在论述"学习"在建设马克思主义学习型政党中重要作用的基础上,指出新形势下马克思主义学习型政党建设必须要有正确的学习理念引领、丰富的学习内容充实、完善的学习制度保障、科学的学习方法推进. 相似文献
10.
建设学习化贵州任重道远。在全省大力提倡建立学习型领导班子、学习型机关、学习型企业、学习型社区、学习型村寨、学习型家庭及建设学习化贵州的背景下,全省各行各业涌现了一批爱学习、想学习的鲜活个体和群体。这些个体和群体在通过学习改变自己生活的同时,也在一点点改变着贵州,将学习化贵州由理想渐渐变为现实…… 相似文献
11.
当前高校学习型党组织建设的实践思考 总被引:1,自引:0,他引:1
建设学习型党组织是建设学习型政党的基础工程.高校应把建设学习型党组织纳入学校党建工作整体规划,在准确把握"学习型组织"理论内涵的基础上,深化教育引导、建立共同愿景,完善学习制度、营造学习氛围,加强队伍建设、宣传理论知识,创新学习形式、丰富学习载体,优化组织结构、增强管理效能,全面推进学习型党组织建设. 相似文献
12.
建设学习型政党是创建学习型社会的必然要求 总被引:3,自引:0,他引:3
蒋仁勇 《哈尔滨市委党校学报》2003,(2):71-72
党的十六大报告提出,要"形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展."把形成学习型社会列为全面建设小康社会的重要奋斗目标,是对邓小平同志关于小康社会建设理论和2001年5月江泽民同志在亚太经合组织人力资源建设会议上提出的"构筑终身教育体系,创建学习型社会"思想的深化与发展.这不仅对推进我国小康社会和学习型社会的建设进程具有重要战略意义,而且对党的建设具有里程碑般的标志.它必然要求把全面建设小康社会和学习型社会的领导者--中国共产党建设成为学习型政党. 相似文献
13.
建设学习型社会作为全面建设小康社会的一个重要目标,是一个全社会的总目标,创建学习型政党是为了实现这个社会目标,党自身建设的一个任务。创建学习型社会首先是要把我们党建设成为学习型政党,引领全体党员干部自觉自愿重视学习、善于学习、乐于学习,做一个符合时代要求的学习型领导者。 相似文献
14.
《学校党建与思想教育》2017,(19)
在以习近平同志为核心的党中央大兴学习之风,开展"两学一做"学习实践的大背景下,借鉴现代学习型组织理论的运作模式,建设学习型马克思主义学院党组织,对于弘扬中国共产党以"学习"强化自身、应对挑战的优良传统,服务于党在"四个全面"新时代的光荣使命,做好理论阐释和意识形态宣传教育工作具有突出重要的意义。建设学习型马克思主义学院党组织,要创造性运用现代学习型组织理论的运作模式,实现学习与组织建设的充分结合,把习近平治国理政新理念新思想新战略作为学习重心,致力于追求"真信""真学""真用"的有机统一。 相似文献
15.
<正>欲知大道,必先为史,建设学习型政党、学习型组织,做"学习型党员",追本求源,必须从学习党的历史开始。学习党的历史为什么重要?以史为鉴,可以知兴替, 相似文献
16.
张志江 《中共山西省委党校省直分校学报》2004,(2):25-26
构建学习型企业是企业参与时代竞争的必然选择。学习型企业的基本内涵是全员终身学习、自主学习及创造性学习。构建学习型企业必须建立适合学习的组织结构、组织制度,在学习中实现企业精神。 相似文献
17.
毛泽东认为,学习是"领导工作、改善工作与建设大党"的迫切需要,是提高党的战斗力量和巩固党执政地位的客观要求。他要求全党尤其是党员领导干部要学习马克思主义理论,学习业务知识、科学文化知识和其它知识与本领,在学习中坚持理论联系实际的学风,善于从实践中学习、向人民群众学习,善于"挤"和"钻",并注重建立学习制度。毛泽东的学习观对我们建设学习型政党具有重要的启示:善于学习是提升党执政能力和水平的重要途径;加强思想理论教育是建设学习型政党的中心环节;端正学风是建设学习型政党的重要前提;党员领导干部率先学习是建设学习型政党的关键;建立健全学习制度是建设学习型政党的根本保证。 相似文献
18.
“建设马克思主义学习型政党,提高全党思想政治水平”,这是党的十七届四中全会作出的重大战略部署。根据著名的“树根理论”,学习力是生命力之根、创新力之源、竞争力之本,建设学习型党组织,必须在提升全党的学习力上下功夫。 相似文献
19.
20.
<正>"学习型组织"是一种"以人为本"的全新管理模式,它从个人、团队以及整个组织三个层次上把人们的工作和学习融为一体,使人们的职业活动不仅为了生存,而且能活出生命意义的组织模式。把握"学习型组织"的真谛不仅有助于当前企业改革,而且对企业创新发展亦颇有启迪。推进"学习型企业"建设需把握好以下几个方面的问题:要搞好宣传教育,培育学习型企业的新理念。 相似文献