从四个维度把握中国特色社会主义进入新时代的历史方位

中国特色社会主义进入新时代的历史方位,是党的十九大作出的一个重大历史性和政治性判断。研究中国共产党走过的道路,中华民族的沧桑巨变,社会主义发生的三次历史性飞跃和人类社会发展的历史规律,有助于深刻理解和把握我国发展所处历史方位发生的新变化。     

把握新时代党性修养的三个哲学维度

<正>习近平总书记在全国党校工作会议上讲话强调：“党性教育是共产党人修身养性的必修课,也是共产党人的‘心学’。各级党校要把党性教育作为教学的主要内容,深入开展理想信念教育、党的宗旨教育,深入开展党史国史教育、革命传统教育,深入开展道德品行教育、法治思维教育、反腐倡廉教育,把党章和党规党纪学习教育作为党性教育的重要内容。”提高党性修养,对于培养一名合格的共产党员来说具有重要的意义。党员干部党性强不强,很大程度上决定着一个政党的前途命运。     

从四个维度把握民法典重大意义

正民法典在中国特色社会主义法律体系中具有重要地位。6月16日出版的第12期《求是》杂志发表了习近平总书记重要文章《充分认识颁布实施民法典重大意义,依法更好保障人民合法权益》。习近平总书记指出,民法典是一部固根本、稳预期、利长远的基础性法律。就此,人民网记者专访了陕西省中国特色社会主义理论体系研究中心特约研究员、西安交通大学马克思主义学院教授李永胜。他表示,依据习近平总书记提出的一系列重     

把握习近平新时代中国特色社会主义思想中创新论断的四个维度

历年来,习近平总书记在讲话中围绕实施创新驱动发展战略、加快推进以科技创新为核心的全面创新,作出一系列新指示、新要求、新论断,不断形成适合中国国情的科学的创新思想指导,具有很强的时代性、针对性、实践性和指导性,构成了习近平新时代中国特色社会主义思想中的重要部分,需要不断深入学习和领悟。文章从创新是什么、为什么要创新、创新从哪里来、怎么样落实创新四个维度把握习近平总书记的创新论断,有利于学习宣传其创新思想,促进创新实践。     

准确把握群众路线教育实践的四个维度

党的群众路线教育实践活动是党的十八大部署的以为民务实清廉为主要内容的重大战略决策,目标是保持党的先进性和纯洁性,通过建设创新型马克思主义执政党推进中国特色社会主义伟大事业。群众路线教育实践活动是党对时代变化做出的迅捷反应和适时回应,是我们党的群众路线在长期革命和建设经验总结的基础上又一次与时俱进的伟大创举,对中国梦的实现具有极为重大的作用和意义。     

认识和把握党的群众路线的四个维度

正党的群众路线是我们党领导革命、建设和改革事业取得胜利的一大法宝,是党的根本工作路线,是党的生命线。在集中开展党的群众路线教育实践活动中,深化对坚持党的群众路线重要性和必要性的认识,可以从长度、高度、深度和宽度四个维度来全面理解和深刻把握。一、历史的长度:中国共产党的历史就是"群众路线史",坚持群众路线是我们党的优良传统从中国共产党的发展历程看,90多年的中国共产党党史实质上就是一部"群众路线史"。党的群众路线经过了提出、形成和发展完善三个阶段,在不同的历史阶段,我们党都对党与群众的关系等问题有过     

正确把握社会主义核心价值观的四个基本维度

考察社会主义核心价值观,必须从历史、现实、时代、未来四个维度进行全方位了解,才能正确理解其所以然。社会主义核心价值观继承和发展了与时代条件相适应的特质,反映了当前的时代主题和发展要求,必将引领中国人团结一心,实现中华民族伟大复兴的中国梦。     

新时代推进社会主义文化强国建设的四个维度

文化是一个国家、一个民族的灵魂,文化兴则国运兴,文化强则民族强。文化建设是社会主义现代化建设的重要组成部分,文化强国是社会主义现代化强国的重要标志。要实现中华民族伟大复兴,在新的历史方位中推进社会主义文化强国建设,必须坚持实践维度,把握文化建设的源头活水;坚持历史维度,保有文化建设的深厚底蕴;坚持价值维度,树立文化建设的一面旗帜;坚持世界维度,顺应文化建设的必然趋势。     

深刻理解新时代党勇于自我革命的四个维度

正党的十九大报告明确指出,新时代党的建设的总目标是要"把党建设成为始终走在时代前列、人民衷心拥护、勇于自我革命、经得起各种风浪考验、朝气蓬勃的马克思主义执政党"~([1]P62)。这是我们党首次把"勇于自我革命"确立为其自身建设总目标的一个方面,表明我们党对自身执政规律认识的深化,对于推进中国特色社会主义事业发展具有重大而深远的意义。     

习近平新时代生态文明思想的四个维度解析

生态文明建设是一场事关中华民族永续发展的深刻变革。习近平新时代生态文明思想的形成经历了沼气陕北、环保正定、生态福建、绿色浙江和美丽中国等五个重要时期,它具有深刻的科学内涵,主要包括生态价值观、绿色发展观、生态民生观、生态法治观、生态安全观和生态全球观等六个方面。习近平新时代生态文明思想是新时期对马克思主义生态思想的守正创新,拓展了马克思主义的理论疆域和视野,为马克思主义在21世纪的发展作出了最为卓越的贡献。习近平新时代生态文明思想为新时代我国生态文明建设提供了科学指南,同时也为推进全球生态治理提供了中国范例和中国方案,具有重要而深远的时代价值。     

正确把握习近平新时代中国特色社会主义思想的三个维度

正党的十八大以来,习近平总书记紧紧围绕着治国理政的话题,陆陆续续地发表了一系列重要讲话。习近平总书记的系列重要讲话,内容极其丰富、思想极其深邃,其中蕴涵的新思想、新理念、新观点、新主张和新论断,可谓是浩瀚无垠、博大精深。2017年10月18日,党的十九大报告将其概括为新时代中国特色社会主义思想,由此形成了习近平新时代中国特色社会主义思想。而对于这一科学思想,我们可以用"三论"来加以概     

新时代推进党的组织体系建设的四个维度

党的组织体系建设是服务于党的组织建设、保障全面从严治党向纵深发展的组织架构。新时代强调推进党的组织体系建设是习近平总书记对马克思主义党的组织建设理论深化和实践创新,是新时代推进党的组织建设的基本支撑。新时代党的组织建设要以党的组织体系建设为落脚点,坚持从全面领导、理论支撑、组织架构、纪律规矩等四个方面支撑辅助。党的组织体系建设实质是搭建了从党的组织路线到实践层面的桥梁,是确保组织建设的具体保障,是推进党建伟大工程的组织举措。     

习近平新时代中国特色社会主义文化思想的四个维度

习近平运用辩证唯物主义和历史唯物主义的方法,通过执中鉴西、贯通古今的方式,有机融合了中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化和外来文化,日渐形成了新时代中国特色社会主义文化思想。这一思想包含四个主要维度:基于世界视野的开放态度、基于民族追求的理想信念、基于人民主体的民生情怀和基于发展道路的文化自信。它历史地超越了传统文化范式意义上的"自负",内在地摆脱了西方文化范式淫威下的"自卑",是具有新时代文化范式意义的"自信"。     

从四个维度把握党的十九届五中全会的重大意义

<正>党的十九届五中全会审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》(以下简称《建议》),吹响了开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的冲锋号角,体现了以习近平同志为核心的党中央高瞻远瞩的战略眼光和强烈的历史担当。学习贯彻落实五中全会精神,关键是要深刻认识和把握《建议》重大而深远的意义。     

学习实践科学发展观应深刻认识和把握四个维度

科学发展观从哲学角度看可以分为四个维度：重大的理论价值、鲜明的实践品格、宽广的世界眼光和强烈的时代精神。深刻认识和把握这四个维度，对于深人开展好学习实践科学发展观活动，有着重要的方法论意义。     

统筹把握高校思想政治理论课课程关系的四个维度

研究高校思想政治理论课课程关系及其教学衔接是推进高校思想政治理论课教学改革的重要内容.受知识结构所限,教师从总体上把握四门课课程关系以及教学的整体性衔接难度较大,文章在借鉴已有研究成果的基础上提出,可以从理论整体性的把握、重大理论和现实问题的解答、社会主义核心价值体系的教育、系统性教学方法的改革这四个理论维度出发对整个课程体系进行把握.     

把握思想政治教育文化软实力价值意蕴的四个维度

从政治认同维度讲,思想政治教育通过传播主流意识形态、增强社会成员丰富的政治情感、引导社会成员的政治行为等来夯实执政基础,提高执政党合法性;从利益协调维度讲,思想政治教育通过疏通引导,春风化雨般协调利益矛盾,化解利益冲突,来促进构建和谐人际劳动关系;从文化构建维度讲,思想政治教育营造浓郁温馨和谐文化氛围,潜移默化、润物无声般地感染人、激励人、鼓舞人,进而重构人们的意义世界;从社会整合维度讲,思想政治教育利用自身组织优势,将社会结构的异质元素、不同部分融合为一个有机整体,从而有利于社会和谐稳定。     

习近平关于新时代马克思主义理论创新重要论述的四个维度

马克思主义理论的生命力在于不断创新。习近平关于新时代马克思主义理论创新作出了一系列重要论述,在实践中逐渐形成了科学的创新维度,从思想维度、认识维度、文化维度和实践维度,科学回答了新时代马克思主义理论创新的发展视野、内在逻辑、根基灵魂和现实需要。在推进新时代马克思主义理论创新中,自觉学习运用这些理论指导实践,对于坚定理论自信,建设社会主义理论强国,不断开辟当代中国马克思主义、21世纪马克思主义的新境界具有重要意义。     

新时代劳动教育的三个维度

<正>进入21世纪以来,随着科学技术的迅猛发展,脑力劳动日益占据劳动领域的中心地位,体力劳动被驱逐到劳动实践的边缘地带,脑力劳动与体力劳动的二元对立现象愈发明显。这种不平衡的劳动关系以及错误的劳动观念对广大青少年毒害颇深,因此,进行相关的劳动教育就显得尤为重要和迫切。党的十八大以来,中国共产党在中国特色社会主义建设的实践中,密切关注青少年的劳动态势,先后多次专门制定和印发关于青少年劳动教育的相关文件和政策。对新时代劳动教育的价值意蕴、基本内涵与实践指向进行相关的梳理与论证,