加强党建发展国税事业——记省国家税务局稽查局

四川省国税稽查工作在总稽查局和省国税局的领导下,全面贯彻“三个代表”重要思想和党的十六大精神,按照省局基本工作思路和要求,以整顿和规范税收秩序为主线,加大重大案件查处力度,推进依法治税取得了显著成绩,为四川的飞跃发展作出了积极贡献。该局连续三年被省局评为先进文明单位、先进党支部。该局被省委、省政府命名为“省级文明单位”等。他们所取得的成绩和荣誉,是与他们加强党的建设分不开的。一、加强理论学习,提高党员干部政治素质。该局党支部以增强党员的党性、保持共产党员先进性为目标,有计划有步骤地开展理论学习教育活动。…     

重庆市着力打造开放式理论学习中心组

十六大以来，中共重庆市委把党委理论学习中心组作为加强干部理论学习，增强干部思想理论素质的一项战略性、基础性的工作来抓。在做好“规定动作”的同时，重庆市的中心组学习结合直辖市改革和发展的实际需要，着眼新形势、新任务新要求，以创新的精神加强和改进党委中心组理论学习，从观念、内容和形式三个方面着手打造开放式中心组。经过几年的摸索和实践，逐步走出了一条符合中央精神、切合重庆实际的开放式中心组学习之路。     

抓学习 重实效

近年来,襄城区财政党组中心组着力建设学习型党组,始终坚持以科学的理论武装人,用科学理论指导实际工作,不断提高班子理论水平和工作能力,有力地推动了财政局两个文明建设协调发展,连续五年被襄樊市委、市政府命名为“最佳文明单位”,连续四年被襄城区委、区政府命名为“文明系统”。 1.端正学风,强化机制抓学习。2002年局班子成员调整后,新班子敏锐地感到,构成高素质的干部队伍是推动财政整体工作不断跃上新台阶的先导和基础。为此,局党组中心学习组从提高思想认识入手,以从严治学、加强学风建设为重点,建立健全学习机制。一是落实学习计划,保证理论学习活动有序进行。二是     

狠抓五个方面 搞好中心组学习

朝阳区各级党委把理论学习中心组的学习作为加强领导班子思想理论建设，提高领导干部政治业务素质的重要手段，坚持马克思主义学风，强化理论与实践的统一，以学习“三个代表”重要思想为主线，创造性地开展党委中心组理论学习活动，在各级领导班子中形成了爱好理论学习、善于理论学习的风气，有力地提高了各级领导干部政治理论水平和决策能力，增强了政治上的坚定性、敏锐性，加强了工作中的原则性、系统性、预见性和创造性，有力地促进了朝阳区各项事业的发展。在理论中心组学习的组织过程中，我们重点做好“五抓”，努力把理论中心组建设…     

坚持“三个三” 做到“六个真”简

近年来,洪湖市委始终把市委中心组理论学习放在全市思想政治建设的首位．坚持“三个到位、三个结合、三个转化”,做到“真抓真学、真知真懂、真信真用”,推动理论学习向深度和广度延伸．中心组成员的思想政治素质和政策理论水平不断提高,领导科学发展的能力和本领进一步增强。     

坚持学以致用 推进科学发展

“思路决定出路．学习力增强执行力。”近年来．嘉鱼县委中心组采取“学习理论、解放思想、制定决策、讲求实效”的模式．县委中心组学习制度不断健全．理论学习氛围更加浓厚．中心组成员思想观念进一步更新．解决实际问题的能力不断增强．有力地推动了全县经济社会又好又快发展。两年来．我县先后荣获了“全国食品安全示范县”、“全省平安县”、“全省文明县城”、“全省先进党委中心组”等十多项荣誉。     

智慧与汗水浇铸的荣誉——随州市国税局创建国家级文明单位回眸

近几年来，随州市国家税务局始终把社会主义精神文明建设工作放在十分突出的位置，上下齐动员，狠抓了“五大工程”，即“一把手工程”、“改革工程”、“素质工程”、“硬件工程”和“载体工程”。“一把手工程”提高了全员的创建意识，“改革工程”使国税部门始终充满活力；“素质工程”树立了良好的国税形象；“硬件工程”使国税干部敬业乐业；“载体工程”使创建工作丰富多彩，促进了“三个文明”建设的协调发展。由于成绩出色，我局先后被评为市级文明单位、“全省征管改革先进单位”、“省级文明单位”。2002年，我局还被中央文明委授予全国文明单位称号。     

关于党委中心组学习的几点思考

党委中心组学习是领导干部理论学习的一个创新,在全党的理论武装工作中发挥了重大作用。当前,党委中心组学习发展态势很好,用党的最新理论成果统一思想的自觉性、坚定性在增强,紧密联系实际的意识在增强,运用理论解决问题的能力在增强。当然也存在一些需要进一步加强和改进的问题。党委中心组学习要进一步提高水平,迈上新的台阶,有必要思考以下三个问题。一、什么是党委中心组学习什么是党委中心组学习?回答清楚这个问题,有助于我们认识党委中心组学习的地位和作用。为了说明这一点,首先要认识党委中心组学习同其他学习和工作形式的区别。党…     

在理论学习中坚持求真务实 ——武汉市硚口区教育局党委中心组学习述评

武汉市斫口区教育局党委中心组多年来坚持中心组学习制度。在理论学习中求真务实,对邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十六大精神做到真学真用,从中找到了改革发展的新思路、新举措。开拓了全区教育工作的新局面。斫口区教育局先后被评为湖北省教育科研先进单位、武汉市模范公务员集体、武汉市先进基层党组织、武汉市文明单位,荣获武汉市五一劳动奖状,并顺利通过武汉市教育先进区的试评。他们的学习经验具有一定的普遍意义,值得学习借鉴。     

尽职尽责做好党委中心组秘书工作

本刊恢复《前线》刊名以来，“中心组学习之友”栏目，已经伴随着我市各级党委理论学习中心组的学习共同走过了近５个年头，得到了全市广大干部的好评和关爱。为了进一步贯彻落实好中央发出的《关于在全党深入学习邓小平理论的通知》和最近中央下发的《关于加强和改进思想政治工作的意见》，本刊将结合我市各级党委理论学习中心组学习的实际，从２０００年第１期开始，增大“中心组学习之友”栏目版块的篇幅，通过“专题辅导”、“学习问答”、“要言要论”、“知识窗”、“政策摘编”、“学习交流”等子栏目形式，更加贴近各级理论学习中心组的实际，编发有关辅导文章、理论信息，学习经验体会，以期满足广大干部学习理论的需求，推动和促进我市各级党委理论中心组的学习与交流。本期特刊发市委常委、宣传部长龙新民同志在市委宣传部举办的区、县、局级党委中心组学习秘书研讨班上的讲话《尽职尽责做好党委中心组秘书工作》一文，供大家学习时参考。     

“四重”为根本 “四增”为目的

按照州委的部署要求,宣恩县委中心组结合本县工作实际,扎实开展理论教育工作,为推进"五个宣恩"建设提供了强有力的思想保证和理论支撑。一、完善制度重管理,增强学习的规范性县委中心组在总结前几年理论教育工作特别是学习制度和学习管理方面的成绩和不足、经验和教训的基础上,出台了《宣恩县委中心组学习制度》、《县委中心组理论务虚会制度》、《理论学习考核     

学习重在求实效

近年来,永州市委学习中心组充分发挥“龙头”作用,把学习的重点放在力求实效上,从而带动全市各级党委学习中心组与时俱进、求真务实,全市各级领导干部的领导水平和执政能力、拒腐防变和抵御风险的能力、驾驭全局的能力进一步提高,促进了全市物质文明、政治文明和精神文明的协调发展。突出重点,增强理论学习的针对性。加强理论学习是为了更好地指导实践。重点突出、有的放矢、增强理论学习的针对性是提高中心组学习水平的必然要求。近年来,我们紧密联系实际确定学习主题,安排学习内容。一是围绕中央、省委的重大工作部署和工作要求组织学习。…     

围绕构建和谐宜人新昌平的实际 抓好中心组理论学习

理论学习是领导干部提高自身素质、增强工作能力的有效方法和途径。各区县在完成换届任务后,新班子应抓紧中心组的学习,进一步规范制度,提高学习质量“,学习理论武装头脑,运用理论指导实践”,促进本地区经济社会更好更快地发展。本期刊发昌平、顺义两区党委理论学习中心组的做法与体会,以期对各单位、各部门开展中心组学习有所裨益。     

转化学习成果 推动海东发展

2004年以来，海东地委深入扎实地开展中心组理论学习，坚持用“三个代表”重要思想指导实践，解决问题。推动工作，做到了五个“转化”，有效地提高了领导班子的执政能力和执政水平，促进了全区经济快速发展和社会全面进步。     

建设一支职业化的法官队伍

襄樊市襄城区人民法院党组中心组紧密围绕“公正与效率”工作主题,认真学习贯彻十六大精神,推进法院改革,确保公正司法,连续多年受到省、市、区的表彰。并于今年顺利通过湖北省“省级文明单位”的验收。 一、抓理论学习,促公开审判 公开审判是     

如何把理论学习落到实处

“用科学的理论武装人” ,是宣传思想工作的首要任务。为了把这一任务落到实处 ,近年来 ,我们把学习理论作为提高领导干部政治素质、领导水平以及推动各项工作的大事来抓 ,采取一级带一级、一级抓一级的办法 ,把市委中心组、科局级中心组、干部群众和青年学生的理论学习分别作为“龙头工程”、“骨干工程”、“基础工程”和“希望工程”来抓 ,注重五个环节 ,使理论学习落到了实处。一、统一思想 ,在培养理论学习的自觉性上下功夫。市委每年对搞好各级中心组和干部群众的理论学习进行专门研究 ,制定规划 ,明确要求。我们的几届县（市）委书记…     

运用课题研究方式 深化中心组理论学习

近年来，我区党委中心组运用课题研究方式深化理论学习，取得了良好的效果。从１９９５年起，全区每年确定一个主题。１９９５年的主题为“邓小平理论与黄浦区改革实践”；１９９６年为“增创新优势、开创新局面”；１９９７年为“坚持两个飞跃、建设两个文明”；１９９８年为“思想再解放、开拓闯新路”。区、处两级党委中心组围绕主题，从大局出发，结合工作实践和自身特点找课题，策划设计成各具特点的学习调研方案，在调研中学习理论，以理论来指导调研。四年来，两级党委中心组共完成课题２３０个，有力地促进了全区的改革和发展。课题…     

工作做扎实 学习见成效

慈利县委学习中心组，去年以来进一步加大了理论学习的力度和广度，在以下五个方面做了扎实的工作。一、健全学习制度，增强理论学习的规范性一是建立了领导责任制，完善了考勤制度，保证中心组成员参学率在97％以上；二是建立了学习保障制度。县财政为中。心组增拨经费1万元，第个中心组成员计有《求是》、《学习导报》等五种杂志，为中心组理论学习每季度坚持学习3－4天，全年学习15天，提供了保障；二是建立了督查考核制度。理论学习列为年终单位评先和个人评优的考核内容，制定了100分制量化管理考核办法，并实行半年小结，年终总结。二…     

创新方法 以研促学

宜章县委中心组近几年来按照“三贴近”的要求,以研讨促学习,不断创新研讨机制、健全研讨制度、增强研讨实效,为全县经济建设、社会发展提供了有效的思想引导和理论支撑。一是舞活研讨“龙头”,增强辐射效应。县委中心组是全县理论学习的“龙头”,各单位中心组是各单位的“龙头     

创建“博学、创新、务实”型学习中心组

洪江市委学习中心组“在执政中学习、在学习中执政”,探索建立起“博学型、创新型、务实型”理论学习中心组,收到了较好的效果。——增强知识紧迫感,建立“博学型”中心组。洪江市委在安排中心组学习内容时,一方面有计划、有步骤、系统地安排政治理论学习内容,不断巩固、充实、