提高执政能力 加强对经济工作的领导

搞好经济工作，加快发展步伐，最重要的就是要牢固树立和认真落实科学发展观，坚持用科学发展观统领经济社会发展全局。我们必须更加自觉地把思想和行动统一到科学发展观的根本要求上来，并认真落实到各项工作中去。要紧密结合实际，不断深化对科学发展观的学习和认识，自觉用科学发展观的要求审视我们的发展和各项工作，认真查找差距，总结经验教训，转变发展观念，完善发展思路；坚持用科学发展观来指导各项经济工作，始终把是否符合加强和改善宏观调控的要求，是否符合优化结构和转变增长方式的要求，是否符合维护和实现广大人民群众根本利益的要求，作为我们做规划、     

科学推进素质教育

聊城市教育系统党组织和广大干部职工全面贯彻落实科学发展观，以办人民满意的教育为宗旨、以推进素质教育为主题、以提高教育教学质量为核心、以建设高素质教师队伍为关键，切实把科学发展观的要求落实到转变教育观念上、落实到教育教学管理中、落实到教书育人工作中。     

把科学发展观落实到实际工作中

党的十七大提出，全党同志要全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念，着力解决影响和制约科学发展的突出问题，把全社会的发展积极性引导到科学发展上来，把科学发展观贯彻落实到经济社会发展的各个方面。开展深人学习实践科学发展观活动，就是要落实十七大提出的这一要求，把科学发展观贯彻落实到实际工作中去。为此，必须做到三个深刻理解和把握。     

树立正确政绩观：落实科学发展观的难点和关键

树立正确的政绩观,是落实科学发展观的难点和关键.与原有发展观相适应的政绩观,在社会发展过程中带来了诸多弊端,不能实现社会的全面发展和协调发展,在新的形势下必须改正.树立正确的政绩观,要进一步根据科学发展观的要求转变各级干部的观念,确立科学的政绩考核体系和机制,坚持全面发展和以人为本,以正确的政绩观促进科学发展观的落实.     

生态文明：当代中国经济社会可持续发展的必然选择

生态文明是当代人类文明的新形态，它是可持续发展的核心价值理念，是全面建设小康社会的重要目标，是贯彻和落实科学发展观的必然要求。建设生态文明，必须实现全社会生产方式、生活方式、特别是人的思维观念的生态化转变。     

建设生态文明 实现美丽中国

十八大提出要把生态文明建设放在突出地位,努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展。建设生态文明是落实科学发展观的体现,是社会主义市场经济体制发展和经济全球化的必然要求,是转变经济发展方式和优化发展模式的有效途径。我国生态文明建设必须坚持科学发展观为指导,转变生产生活方式,走新型工业化道路,树立生态文明观念,加强生态文明制度建设,加大自然生态系统和环境保护力度。     

实现又快又好地发展是加快推进海峡西岸经济区建设的现实需要

党的十六届五中全会指出，要坚定不移地以科学发展观统领经济社会发展全局，坚持以人为本，转变发展观念，创新发展模式，提高发展质量，落实“五个统筹”，把经济社会发展切实转入全面协调可持续发展的轨道。海峡西岸经济区建设要加快推进，就必须进一步贯彻落实科学发展观，实现又快又好发展，努力探索一条科学发展之路。     

以唯物辩证法为指导 深入贯彻落实科学发展观

科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，因而，应该从世界观和方法论的高度认识与把握科学发展观。认识与把握科学发展观必须坚持唯物辩证法，坚持历史的、具体的方法。落实科学发展观，必须全力创造落实应具备的基本条件。     

把实践科学发展观的基本要求建立在机制保证的基础上

实践科学发展观要完善机制保证，一是在思想理论上，要深入研究、建立健全保证科学发展观基本要求真正落实的学习与教育机制；二是在领导发展上，要深入研究、建立健全保证科学发展观基本要求真正落实的调查与决策机制；三是在实践应用上，要深入研究、建立健全保证科学发展观基本要求真正落实的发展与运行机制；四是在工作考核上，要深入研究、建立健全保证科学发展观基本要求真正落实的激励与约束机制。     

“石家庄速度”是对科学发展观的践行

科学发展观是指导当前和未来我国发展的根本思想。树立和落实科学发展观，必须认真学习和全面理解科学发展观的深刻内涵和精神实质，并在实践中自觉以科学发展观为指导，解决经济和社会发展中的各种重大问题。石家庄市委市、政府在学习实践科学发展观活动中，紧密结合市情，认真贯彻落实科学发展观，在“三年大变样”的宏大工程中，创造了一个奇迹——“石家庄速度”，实现了石家庄经济社会的跨越式发展。     

大力推进教育创新 服务创新型城市建设

教育创新对于落实科教兴市战略,推进创新型城市建设有着及其重要的意义,大力推进教育创新是时代的要求,也是教育事业自身发展的必然趋势。第一,创新教育思想观念。创新教育观念,就要求我们坚持全面贯彻党的教育方针,牢固树立科学的教育观,全面的质量观,正确的人才观,自觉把以人为本的思想落实到全面推进素质教育、促进教育科学发展的各项工作中去。坚持教育以育人为本,以学生为主体;坚持办学以人才为本,以教师为主体。要自觉以科学发展观统领教育工作全局,自觉用科学发展观统一思想,丰富教育发展内涵,创新教育发展观念,开拓教育发展思路,破…     

在科学发展观指导下推进农村生态文明建设

建设农村生态文明是科学发展观的必然要求，目前农村生态文明建设中还存在不少问题，因此树立和落实科学发展观，建设农村生态文明就必须：加强农村生态环境教育，培育农民的生态文明意识；强化农村生态环境的监管，推进农村环保法制化；转变农业生产方式，走可持续发展之路；进行技术创新，发展生态农业；增加农村环境治理投入，建立农村环境补偿制度；改革政绩评价体系，建立科学的农村干部考核机制。     

实现林业科学发展的突破口

树立和落实科学发展观,建设现代林业,必须进一步丰富发展内涵,转变发展观念,拓展发展思路,破解发展难题。年初召开的全国林业厅局长会议提出:要用科学发展观统领林业工作全局,以全面推进现代林业建设为主题,以根本转变林业增长方式为主线,以全力构建林业三大体系为目标,最大限度地     

创建学习型支部 促进学校内涵发展

一“十一五”是改革发展的关键时期，也是贯彻落实科学发展观的关键时期。开局之年，站在新一轮发展的起点，我们只有充分认识科学发展观的实质，才能坚持以人为本，转变发展观念，创新发展模式，提高发展质量，切实把经济社会发展转入全面协调可持续发展的轨道。具体到学校教育，就是必须要以科学发展观为指导，在不断提高教育质量和办学水平的基础上，向管理要效益，坚定不移地促进学校的内涵发展，促进学校的可持续发展。     

科学发展观与构建社会主义和谐社会

“以科学发展观为统领”,是站在一个新的历史起点上提出的根本指针。科学发展观是指导发展的世界观、方法论的集中体现,是发展的世界观、方法论,落实科学发展观必须转变发展观念、创新发展模式、提高发展质量。科学发展观是管总的,是指导发展的世界观、方法论;“构建社会主义和谐社会”作为社会主义建设的总目标、总任务,必须接受科学发展观的指导。在落实科学发展观、构建社会主义和谐社会过程中,要坚持邓小平理论、“三个代表”重要思想;在考虑国民经济发展全局时首先要讲发展;要科学解释和正确理解“以人为本”的原则;要坚持实事求是的思想路线。     

建设符合科学发展观要求的社会主义市场经济

科学发展观是在社会主义条件下发展市场经济的必然选择。按照科学发展观的要求发展社会主义市场经济必须处理好坚持公有制为主体和促进非公有制经济发展的关系、按劳分配为主体和实行多种分配方式的关系、宏观调控和市场机制的关系等三个方面的关系，实现发展观念、经济增长方式、社会主义市场经济体制、政府职能等四个方面的转变。科学发展观是我国进一步完善社会主义市场经济体制必须长期坚持的重要指导思想。     

建立巩固“三个代表”学教活动成果的长效机制

目前，不少地方“三个代表”重要思想集中学习教育活动已告一段落，但是实践“三个代表”却永无止境。我们要以此为新的起点，建立长效机制，把学教活动激发出来的政治活力和精神动力落实到今后的工作中，不断巩固和扩大学教活动成果。一是与时俱进抓学习。干部受教育，学习是基础。我国加入世界贸易组织，国内“四个多样化”的出现，对党员干部的政治、思想和业务素质提出了越来越高的要求，党员干部必须不断适应新形势和新任务的要求，转变学习观念，更新学习内容，创新学习方法，把握时代脉搏，做到常学常新、与时俱进，只有这样，才能保…     

浅议高中思想政治课教学存在问题及对策

思想政治课是高中生必修的基础性课程，思想政治课教学具有特别重要的地位。从当前高中阶段的思想政治课教学的现状看，仍存在教师的重视度不够、学生应试观念未转变、社会忽视其价值三个方面的问题。改变高中思想政治课教学的现状，可以从改变教师的教育观念，探索新的教学方式；转变学生观念，变被动学习为主动学习；社会各界多方关注，促进思想政治教育的发展这三个方面寻求时策。     

提升领导干部能力推进和谐铁路建设

党的十七大报告指出，科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针，是我们必须坚持和贯彻的重大战略思想。铁路是国家的重要基础设施、国民经济的大动脉和大众化交通工具，学习贯彻十七大精神，落实科学发展观，推进和谐铁路建设，要求铁路运输正常运行，经营效益平稳发展，内外部环境井然有序。     

紧紧围绕拓展和深化军事斗争准备扎实推动学习实践科学发展观不断深入

深入贯彻落实科学发展观是全党全军的一项重大政治任务和长期战略任务。军队深入贯彻落实科学发展观必须紧紧围绕“党员干部受教育，科学发展上水平，履行使命见成效”的总要求，依托拓展和深化军事斗争准备这个实践载体，体现和落实到提高部队战斗力上。