习近平领导干部学习观探析

党的十八大以来,习近平总书记将加强领导干部学习提升到党和国家事业兴旺发达的战略高度,提出了一系列新思想、新观点、新要求,形成了独具特色的领导干部学习观。其主要内容包括"为什么学"的战略思考、"学什么"的内容规划、"怎么学"的方法指导三个方面,具有系统性、人民性、时代性和问题导向性四个显著特点,是马克思主义学习观的新发展,为建设学习型政党和学习型大国指明了方向,也为推进"四个全面"战略布局,实现中华民族伟大复兴提供了科学的方法论指导。     

析领导干部应有的权力观

领导干部必须树立正确的权力观 ,即 :权力的来源是人民的赋予 ;权力的使用必须为人民服务 ;权力的运行必须接受人民的监督。这既是马克思主义的本质规定 ,也是党的根本宗旨的必然要求。树立正确的权力观是各级领导干部必须解决的重要课题。     

人应有的营养观

人应有的营养观刘绍楹生命运动，身体为本，又逢“享受”二字逐渐时兴之时，人们重视补益身子，就很自然了。所以，逢年过节，商场内，药店里，卖得最火的大概要算各种补品了。以我的孤陋寡闻，以前只听说过人参酒。鹿茸膏之类．如今呢，无数聪明人又挖掘宫廷秘方、祖传秘...     

毛泽东的学习观及其时代价值

在革命和建设的学习和实践的过程中,毛泽东同志积累了丰富的学习经验,形成了系统的学习观.毛泽东的学习观对提高党的执政能力,推进建设学习型党组织具有重要的时代价值.     

思想政治工作者应有的对象观

思想政治工作坚持以人为本，要求思想政治工作者必须树立科学的对象观，正确看待和对待作为思想政治工作对象的人。我们每个从事思想政治工作的同志无论自己是否意识到了，实际上都有自己特定的对象观，既对思想政治工作对象总的根本的看法。对象观正确与否，直接影响着对具体工作对象的看法、态度和工作方式方法的选择，决定着思想政治工作的效果。     

欧洲应有全面的中国观

《环球时报》资深编辑王文9月14日在奥地利总理府“中奥媒体研讨会”上的发言：这是我第一次来奥地利,心情非常激动。为什么那么兴奋呢？因为在我眼里,奥地利是一个充满浪漫、文明与古典气息的国度,而不仪仅像刚才Vospernik女士（奥地利国家电视一台新闻部主任）说的,“奥地利在中国人眼里只是一个陈旧的博物馆”。     

知识经济呼唤领导干部的理性精神

知识经济正匆匆向我们走来,但我们却对其知之不多,知之不深。如何迎接知识经济的挑战,我们所面临的问题很多,而拥有的答案却很少很少。这种窘况,无疑给了我们一个强烈的警示：知识经济呼唤领导干部的理性精神。 理性精神是一种以知识和理智为基础的健康向上的精神状态,是领导干部综合素质的集中体现。传统的理性精神主要包括勇于批评、自由探索、大胆创新的精神,崇尚知识、追求真理的精神等方面。领导干部要驾驭知识经济,自觉塑造和锤炼适应知识经济需要的理性精神至关重要,这种精神主要包括居安思危的忧患意识,永不满足的求知欲…     

迎接知识经济时代

人类社会的知识经济时代正在来临。这一时代有两个主要特点：全球化和知识化。人们可以清楚地看到，随着计算机的不断普及，通讯产业的迅猛发展，全球信息网络的出现，整个世界正在发生巨大变化。十年前想象不到的新产业、新产品出现了。产品和服务越来越知识化＼智能化。数字化，生产规模正从大批量生产向个性化生产的规模转变，生产工艺越来越智能化，市场和贸易变得越来越电子化。企业管理从生产向创新转变，经济效益越来越依赖于知识的创新，知识正在成为生产要素中最重要的一个组成部分。各国的资本、技术和人才也在全球范围内加速流动…     

知识经济时代的农业

由于世界人口的增加和环境保护的需要，必须提高农作物的单位面积产量，而这必须依靠高科技手段，科技是兴农之本。据统计，全世界开垦农业使用面积（尤其是通过开垦森林）和由于荒漠化以及不合理地使用土地所造成的损失大致保持平衡。在世界人口不断增加的情况下之所以没...     

知识经济时代的政府职能

知识经济为人类发展开辟了广阔的空间和境界,同时也对政府职能提出了挑战.我国政府要在知识管理、知识产权保护、公平与效率、培养新观念等方面发挥积极的作用.     

改革新阶段地方党政领导干部应有的工作思维

地方党政领导干部是推动地方乃至全国经济社会发展的重要领导力量。面对十八届三中全会做出的新的改革决定,地方党政领导干部必须转变原有的工作思维,实现人本思维、系统思维、宏观地域化思维和可持续发展思维的有机统一,为实施科学领导、追求科学政绩,促进区域经济与社会全面、可持续发展,为最广大人民自由全面发展水平的持续、稳步提升提供思维保障。     

知识经济时代的财务管理创新

知识经济时代的到来 ,使世界各国的经济文化生活都达到一个崭新的境界 ,使人类物质文明和精神文明都同时迅猛发展。在这一历史性的巨变之中 ,整个工业经济时代的财务管理必然要受到较大程度的影响 ,因而也就必须相应地考虑其创新问题。有专家认为 ,在知识经济时代 ,“财务”起着“仓库”的作用 ,任何智力资本都最终要转化为“财务”。可见 ,随着知识经济时代的到来 ,在企业的各种创新中 ,财务管理创新便显得更加重要。     

迎接知识经济时代的挑战

知识经济是“以知识为基础的经济”的简称。按１９９６年联合国经合组织《以知识为基础的经济》报告中的定义，是指建立在知识的生产、分配和使用（消费）之上的经济。知识经济是与农业经济、工业经济等对应的一个概念。人类社会的发展经历了几次革命性的转变。第一次是完...     

知识经济时代工会工作探讨

知识经济的特征知识经济一词是国际经济合作与发展组织(OECD)在1996年的报告《以知识为基础的经济》(“The knowledge based economy”)中正式提出的。该报告指出知识经济是以知识和信息的生产、分配和使用为基础的经济。知识经济的特征,许多学者从不同的角度论述过,本文在这里只就与工会工作相关的特征作几点阐述:     

论知识经济时代的情报研究

知识经济时代呼唤着情报研究工作的大力发展,情报研究在知识经济时代具有重要的地位和作用。知识经济时代的 情报研究有其自身的特点。情报研究只有适应知识经济时代发展的要求,才能产生其巨大的经济效益和社会效益。     

论领导干部的程序法治观

随着程序正义的法治观念和程序主导的法治原则在我国法学理论中的确立,从而打破了我国法学界长期形成的价值判断优先的实体法治观念,这对我国法治建设的健康发展起到重要作用。各级领导干部应当树立程序正义、程序控权和程序保障人权的观念。     

知识经济时代的劳动就业趋势

一、知识经济时代对劳动力的要求知识经济是和农业经济、工业经济相对应的一个新概念,它指的是建立在知识和信息的生产、分配和使用之上的经济。人类迄今为止创造的所有知识包括事实知识（Ｋｎｏｗ－ｗｈａｔ）、原理知识（Ｋｎｏｗ－ｗｈｙ）、技能知识（Ｋｎｏｗ－ｈｏｗ）和人力知识（ｋｎｏｗ－ｗｈｏ）四大类型。人是知识的载体,掌握这些知识的人是知识经济时代劳动力的主体,这一点是与农业经济和工业经济时代不相同的。在农业经济时代,由于科学技术落后,以提供体力为主的劳动力和土地成为促进社会经济发展的关键因素;在工业经济…     

知识经济时代的管理初探

“知识经济已初露端倪”,为了迎接知识经济的挑战,本文探讨了知识经济时代管理组织、管理者的观念的转变,提出了我国管理者必须具备“整合”素质以及实现的途径。     

知识经济时代的人力资本运营

在知识经济时代,组织的价值由货币资币和智力资本构成,而人力资本是智力资本的源泉。人力资本促进组织价值提升必须具备相应的内部条件和外部环境。