新时期党的执政思想浅析

党的十六大提出:构建社会主义和谐社会是贯彻落实科学发展观的本质要求,是党在执政理念上的创新之举。以胡锦涛同志为总书记的党中央提出的一系列新思想、新观点,是对社会主义建设规律、党的执政地位及规律认识的深化和升华。一、立党为公执政为民的思想观胡锦涛同志指出:“我们手中的权力是党和人民赋予的,只能用来为广大人民谋利益。要树立正确的权力观,坚持立党为公、执政为民,真正为民掌好权、用好权,做到夙兴夜寐、勤奋工作。”坚持立党为公、执政为民,这是坚持党的宗旨的现实体现,是党长期执政的根本需要,对于当前构建社会主义和谐社…     

论胡锦涛执政党建设思想的形成与发展

党的十六大以来,以胡锦涛为总书记的中国共产党人,以改革创新的精神为指针,以党的执政能力建设和先进性建设为主线,以思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设为内容的框架,从党的执政理念、执政基础、执政方略、执政机制、执政方式、执政资源和执政环境等方面人手,不断完善党的执政理论体系。胡锦涛执政党建设思想是特定的国内外、党内外环境下,在继承前人的基础上,在中国特色社会主义建设的伟大实践中不断形成和发展的。     

中国共产党对跳出“历史周期率”的新探索

1945年＂历史周期率＂难题被提出后,中国共产党几代中央领导集体进行了不懈的探索和实践,取得了许多重大成果。党的十六大以来,以胡锦涛同志为总书记的中央领导集体在前几代不断探索和实践的基础上,对跳出＂历史周期率＂进行了新的探索和实践。加强党的建设,为跳出＂历史周期率＂提供根本保证;科学执政、民主执政、依法执政,为跳出＂历史周期率＂提供新路径;构建社会主义和谐社会,加强社会建设,为跳出＂历史周期率＂提供社会基础。     

延安整风精神与中国特色社会主义理论体系教育

延安整风精神是我们党的宝贵精神财富和党建优良传统。目前全党深入开展的“中国特色社会主义理论体系教育”活动,就是以胡锦涛为总书记的党中央在新的历史条件下对整风精神的创造性运用和发展,是新时期加强党的执政能力建设的重大创新之举,为搞好中国特色社会主义理论体系教育提供了有力的思想武器。     

在不断解决历史课题中推进马克思主义中国化时代化大众化——纪念中国共产党诞生90周年

以毛泽东为代表的第一代中国共产党人,在领导中国人民解决民族独立、自由和解放这一重大历史课题中,把马克思主义普遍真理与中国实际相结合,创立了毛泽东思想,开辟了马克思主义中国化时代化大众化的崭新道路;以邓小平为代表的党的第二代领导集体,深入思考＂什么是社会主义,怎么建设社会主义＂这一历史课题,在对中国特色社会主义不懈探索中,创立了邓小平理论,树立起马克思主义中国化时代化的新丰碑;以江泽民为代表的中国共产党人,围绕如何推进党的建设的新伟大工程、如何推进中国特色社会主义这个重大主题,提出了一系列新思想新论断,形成了＂三个代表＂重要思想,使我党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识进入了新的境界;以胡锦涛为总书记的党中央,深入思考＂实现什么样的发展、怎样发展＂这一重大战略同题,提出了以人为本、全面、协调、可持续的科学发展观和构建社会主义和谐社会的重大战略任务,这是对社会主义现代化建设规律的进一步深化,为促进我国经济社会又好又快发展提供了强大思想武器。     

胡锦涛执政党建设思想论析

党的十六大以来,以胡锦涛为代表的中国共产党人,在建设中国特色社会主义的实践中,以改革的精神研究和解决党的建设面临的重大理论和现实问题,把马克思主义执政理论与党执政创新的实践紧密结合起来,逐渐形成了以改革创新的精神为指导,以党的执政能力建设和先进性建设为主线,以思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设为内容的框架,从党的执政理念、执政基础、执政方略、执政机制、执政方式、执政资源和执政环境等方面,不断完善党的执政理论体系,明确党的建设的总体布局,使中国共产党自身建设新的伟大工程的路径更加清晰。     

周恩来民本思想及其当代启示

周恩来民本思想是中华传统美德与马克思主义以人为本思想、毛泽东全心全意为人民服务思想相结合的产物,其内涵十分丰富,主要表现在：＂鞠躬尽瘁、勤政爱民,实事求是、发展为民,严于利己、廉政为民,大爱无疆、心系人民＂等方面。周恩来民本思想对当前党员干部深入落实＂立党为公、执政为民,科学发展、以人为本,廉洁自律、清正为民,甘当公仆、一心为民＂的执政理念具有重要的指导意义。     

以改革创新精神加强党的执政能力建设的重点

胡锦涛总书记在十七大报告中明确指出:"党的执政能力建设关系党的建设和中国特色社会主义事业的全局,必须把提高领导水平和执政能力作为各级领导班子建设的核心内容抓紧抓好"。只有以改革创新精神加强党的执政能力建设,才能更好地适应新的历史条件下的执政环境,巩固党的执政地位,不断开创中国特色社会主义新局面。     

胡锦涛民生思想的理论渊源探微

以胡锦涛为核心的第四代领导集体十分注重民生建设,在建设中国特色社会主义的伟大实践中形成了丰富的民生思想.十八大闭幕,在这关键的实践节点上,对胡锦涛民生思想的理论渊源进行探讨意义重大.主要原因在于,民生对于一个国家的发展至关重要,其一切工作和方针政策都以最广大人民的根本利益为出发点和落脚点,体现了我们党立党为公、执政为民的执政理念和根本要求.     

十六大以来党的执政理论创新与实践升华

党的十六大以来,党的执政环境发生了深刻的变化,在新的执政环境下,党的执政实践不断深化,执政理论不断发展创新,执政经验也不断升华。以胡锦涛为总书记的党中央从新世纪我国经济社会发展的新的阶段性特点出发,不断推进理论创新、实践创新和制度创新,形成和提出了科学发展观等一系列重大战略思想,开创了中国特色社会主义事业和党的建设的新局面。     

学习实践科学发展观需要破除六个认识误区

以人为本,全面、协调、可持续发展的科学发展观,是以胡锦涛为总书记的党中央从党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想.当前,在全面理解与正确把握科学发展观的丰富内涵和精神实质方面,有些同志还存在一些认识上、思想上或观念上的误区.认真分析并摒弃这些误区,对于深入学习实践科学发展观具有重大的理论及实践意义.     

胡锦涛以人为本思想的实践及效果——以汶川抗震救灾为中心的考察

2008年5月12日汶川特大地震发生后,以胡锦涛为总书记的党中央切实贯彻以人为本思想,关注人民生命权和生存权,满足心理、健康和发展需要。灾情就是命令,时间就是生命,人命关天,救灾无国界;信息全面公开透明,首次为遇难民众设立全国哀悼日等四个与时俱进的救灾特色措施,实践了以人为本的思想,取得了良好的效果,得到各国媒体的一致好评。     

传统与现代民本思想的比较与审视

坚持以人为本的科学发展观,以胡锦涛为总书记的新一届中央领导集体体现了亲民爱民的领导特色.以人为本、亲民爱民,强烈地辐射出现代民本思维的执政理念.因此,在新形势下,要认真贯彻落实党中央的路线、方针、政策,就必须深入理解和把握现代民本思维.而要做到这一点,很重要的一个环节在于必须正确理解和辩证地把握现代民本思想与传统民本思想的关系.     

纪念七千人大会坚持和发展民主集中制

50年前召开的七千人大会上,毛泽东等党和国家第一代领导人关于民主集中制的讲话,大大丰富了马克思列宁主义和我们党关于民主集中制的理论宝库。邓小平、江泽民、胡锦涛有关民主集中制的论述,是运用马列主义、毛泽东思想总结我们党的新鲜经验而形成的新的理论成果。重温这些重要讲话,有利于在新的历史条件下更好地坚持和发展民主集中制,使其在全面实现小康社会和中华民族伟大复兴的全过程中发挥更大的作用。     

胡锦涛国防和军队建设思想研究

胡锦涛国防和军队建设思想是由一系列紧密联系、相互贯通的新思想、新观点、新论断组成的，包括全面履行新世纪新阶段军队历史使命、坚持把科学发展观作为国防和军队建设重要指导方针、深入贯彻国防和军队建设主题主线、始终把思想政治建设摆在军队各项建设首位、推动中国特色军事变革深入发展、走中国特色军民融合式发展路子。这一科学思想体系是科学发展观在军事领域的运用和展开，揭示了新形势下国防和军队建设的客观规律，开辟了党的军事指导理论创新发展新境界。     

胡锦涛统一战线思想研究综述

胡锦涛的统一战线思想是对马克思主义统一战线理论的继承、发展和创新。近年来,学者们对胡锦涛的统一战线思想进行了系统、综合、详细的论证和研究,从其对前人统一战线理论的继承关系、思想内容、特点及特色、提出的背景条件、独到的创新之处、历史地位和作用以及胡锦涛对统一战线的作用和领导权的论述、对党的民族理论政策、多党合作理论政策、台港澳侨工作理论政策的解读等等方面入手,全面深入地对胡锦涛的统一战线思想做出了概括和分析。     

中国现代化道路的深化与继续前进

新中国成立后半个多世纪里，我们党对我国现代化进行了从简单到复杂、从低级到高级的艰辛探索。党的十六大以来，以胡锦涛为总书记的党中央坚定不移地走中国特色社会主义道路推进现代化，创造性地实践现代化发展战略，调整、完善和充实中国特色社会主义事业总体布局与现代化目标，以科学发展观重大战略思想对我国现代化建设模式进行丰富、完善和提升，深化了对中国式现代化道路的认识，把现代化建设继续推向前进。     

论胡锦涛的行政领导思想

以胡锦涛为总书记的党的新一代领导集体继承了毛泽东、邓小平、江泽民等党的领导集体的行政领导思想,并在新形势下进行了创造性的发展,形成了自己内涵和特色鲜明的执政理念,主要表现在六个方面:把提高执政能力作为党的建设的重点,强化和升华以人为本的执政理念,以科学发展观统领经济社会发展全局,大力弘扬求真务实的政绩观,将人才开发作为强国战略,倡导构建社会主义和谐社会,身体力行推动创建学习型社会。     

从矛盾论到和谐论——胡锦涛和谐哲学思想是毛泽东《矛盾论》哲学思想的深化和发展

胡锦涛和谐思想是毛泽东《矛盾论》哲学思想的深化和发展，是中国共产党有关矛盾哲学思想在新时期的逻辑推演，从矛盾到和谐有着一脉相承的内在思路和清晰的历史线索。胡锦涛和谐哲学思想的提出，总结了中国共产党从革命党到执政党、从革命到建设哲学思想的重要变化，是在继承的基础上所作的重大推进。这是改革开放三十年来，中国共产党在哲学领域最重要的成果。这一哲学思想将对中华民族和整个世界产生广泛而深远的影响。     

陈云关于党员干部学习的论述

陈云在不同历史时期对党员干部的＂学习＂问题进行了系统论述。他认为学习是共产党员做好工作的必要条件和责任;党员干部要加强马克思列宁主义理论、中国历史、时事政治、自然科学和哲学知识学习;要学习马克思主义观察问题的立场、观点和方法;到实践中向人民群众学习;坚持批评与自我批评等等。这些论述对于我们推进学习型党组织建设具有重要意义。