一个社会的理想教育和一个校长的教育理想

2011年,是刘煜炎"彻底回国"的第十年,十年中,他从科研领域进入到教育领域,从一个剑桥大学物理化学博士到一个学校的校长,成为当下中国教育行业做国际教育的"先行者"。通过他提出的"先进教育"的理念,引领了中国教育行业在国际教育上的转向。     

中国近代教育的创新探索

中国近代教育经历了从开明地主倡导的“经世致用”到太平天国用“正道”培养“正人”，从洋务派的“中体西用”到维新派的“不中不西、即中即西”，到资产阶级革命派的培养革命“国民”的历程，这些具有创新理念艰难探索，使中国教育从封建的旧教育走向近代和现代教育开辟了道路。     

新中国民族团结进步教育发展脉络及演变特征

民族团结进步教育是随着新中国教育制度的建立而发展起来的一种特色教育.论文在分析历次全国民族教育工作会议文件的基础上,将新中国民族团结进步教育的发展划分为初创期(1949-1977年)、恢复与初步发展期(1978-1998年)、全面发展期(1999-2011年)、深入发展期(2012年至今)四个时期.新中国民族团结进步教育的演变特征是:第一,在教育目标上从强调"民族团结"到促进"民族团结进步";第二,在教育内容上从依附性教育到建立民族团结进步教育常态化机制;第三,在教育途径上从民族团结知识教学拓展到民族团结全域教育.     

公安教育的益友 广大读者的良师

值此《公安教育》第100期出版发行之际,我作为一个曾在《公安教育》编辑部工作过的老编辑,为她的发展成长,取得现在如此良好的成绩感到由衷的高兴,特寄语编辑部数语,表示热烈的祝贺!《公安教育》诞生在公安教育大发展的初期。她作为公安部指导全国公安教育工作的惟一的一个综合性刊物,努力贯彻公安部党委关于公安民警教育训练的指示精神,实践着为公安队伍建设服务,为公安教学、科研服务的宗旨,不断从公安教育发展的实践中汲取营养,打造自己的精品意识,从当初的面向中专教育,到现在的面向整个公安教育训练和队伍建设,从双月刊到月刊,作者群不…     

新时期军队思想政治教育激励功能的调适

新时期我军思想政治教育激励功能的发挥遇到了前所未有的挑战,需要适时地加以调整,努力从利益认同与价值认同的统一上,实现信仰激励的“软着陆”;从偏重社会价值到重视个体价值,转换潜能激励的“着力点”;从价值教育到知识教育,加大精神激励的“含知量”。     

教育训练视角下民警群众工作能力建设

从党中央到各行业、从公安实战部门到公安教育训练机构,都非常重视公安民警群众工作能力建设,通过对民警群众工作现状进行总结与述评,并对基层调研发现的问题进行了汇总与分析,从教育训练的视角对民警群众工作能力建设提出了若干对策与建议。     

美国创业教育的兴起发展与挑战

企业家并不是天生的,企业家精神可以通过教育来获得和传承。美国创业教育的兴起与社会经济发展、就业压力存在着密切的内在联系。美国创业教育的发展经历了从课程教学到专业教学,再到学位教学的过程;经历了从片面的功利性职业训练到非功利性的系统性教学过程;这种由表及里,逐渐深化的演进历程与创业教育研究的深化密不可分。但是,要保持创业教育的持续发展,必须努力解决在"成熟、自满、停滞的陷阱"等方面面临的挑战。     

信息时代与思想政治教育创新

信息时代是以信息为基本要素的社会存在形式。为适应信息时代的要求,思想政治教育必须积极推进从人体感官系统到信息网络系统的技术手段创新,从单向灌输到双向互动的教育模式创新,从信息控制到信息选择的功能创新,从社会评价为主到社会和个体共同评价的标准创新。     

提高新兵入伍思想政治教育的针对性和实效性

新兵入伍思想政治教育，是确保新兵顺利实现由普通青年到合格军人转变的基础性工作增强新兵入伍思想政治教育的针对性和实效性需要从调整教育内容、创新教育形式、优化教育环境着手。     

站在历史新起点上的中国职业教育

“我国已经进入到从人力资源大国迈向建设人力资源强国的历史新阶段，教育发展站在了新的历史起点上。新时期新阶段发展教育事业，要求把职业教育摆到更加突出、更加重要的位置，作为经济社会发展的重要基础和教育工作的战略重点，作为优化教育结构、促进各级各类教育协调发展的关键环节。”     

新型农村劳动力转移范式下民族教育内涵的拓展

民族教育通过提升民族地区农村劳动力的素质和知识水平来推动新型农村劳动力转移范式的实现,而此范式的推广运用又会导致民族教育的内涵得到进一步的深化和拓展:民族教育的主体从政府拓展到非政府组织、企业和劳动者自身,民族教育的对象从城乡富余劳动力和困难群体拓展为该地区农村所有的劳动者或潜在的劳动者,民族教育的目的从"输得出去"扩展为回乡创业带动地方发展。     

一片丹心向阳开——记“爱心奶奶”周敬芳

正周敬芳的一生都献给了她热爱的教育事业,从上个世纪50年代浙江奉化师范学院毕业,到60年代初开始幼儿教育工作;从70年代末从事残疾儿童教育工作,到1992年受教育局委派负责创办江苏省泰兴市聋儿语训康复中心……今年75岁的周     

礼仪教育不可或缺

从幼儿园到大学,我们几乎没有礼仪教育的课程。也就是说,一个完整地接受过学校教育的人,对礼仪仍然一无所知,这是教育的悲哀也是民族的悲哀。     

百年植树 始于播种－发展民族教育提高人口素质

相当一段时间以来，有关加快发展民族教育的呼声一直很强烈。尤其是最近，从第五次全国民族教育工作会议到云南省振兴基础教育暨第四次民族教育工作会议，从国务院《关于深化改革加快发展民族教育的决定》到云南省委、省政府制定的《云南省基础教育振兴行动计划》，都对民族教育工作作了部署．强调发展民族教育，提高人口素质是实践“三个代表”重要思想的必然要求。是加强民族团结、维护祖国统一，促进民族地区繁荣稳定的客观需要。     

《公安教育》给我自信与动力

三年前,我从解放军西安政治学院转业到安阳公安局,主要参与公安教育培训工作,那时苦于不熟悉公安业务和公安教育培训,能找到的业务书籍也不多。闲暇之间,我在前任留下的杂物中,发现了两本1994年的《公安教育》杂志,我一篇一篇读下来如获至宝。于是,我找遍了所有能找到的地方,收集到5本《公安教育》,使我从《公安教育》刊登的领导论坛、培训园地等栏目中,对公安教育的性质、地位及教育培训的规律有了大致的了解。1999年正值全国公安机关民警基本素质考试,我带学校3名教师参加了安阳市公安局民警基本素质考试的组织、辅导和阅卷工作。在阅卷时…     

思想教育要从全局着手

关于学生的思想教育问题一直是社会关注的焦点 ,讨论多、问题多、模糊的概念也多。在这里 ,我只想谈一点自己的想法。教育本身是循序渐进的。一个人从小长到大要经历一个受教育的过程 ,不可能从小学一下子跳到大学、研究院。对小学生的教育 ,首先你要让他认识到自己是个人 ,懂得尊重别人 ,懂得人和社会的关系。在日本 ,小学生上的第一课是老师带着学生到街上去 ,告诉哪些是公共措施 ,不可以破坏 ;哪些交通规则应该遵守。思想教育要考虑到学生的可接受性 ,小学、中学的思想教育要根据学生的特点 ,采用不同的内容、形式和方法。到了大学 ,社会…     

论唐代社会变革期的女性教育

唐代前期到中后期的女性教育在对象、内容和价值取向等方面均发生了明显变化。教育对象的变化主要表现为受教育者由社会上层逐渐向中下层普及;教育内容前期涉及传统教育各个方面,显现出对女子文化素质的重视,中后期则窄化为以纲常礼教为主要特征的妇德教育;教育价值取向则体现为侧重点从"孝敬父家"到"贞顺夫家"的变化。     

中国近代教会大学的办学理念-自由博雅教育

19世纪中期起，在中国的传教士对当时的中国教育提出了尖锐的批评，并在近代中国政府的教育体制之外办了从小学到大学的3级教育体系。教会大学办学的指导思想受到传教士所在国传统教育观念的影响。自由博雅教育（liberal education）理念是其核心，即人文的博雅全面教育观，也常被翻译为通识教育。     

残疾人教育新梦想

海河北岸的天津市河北区正义道并不繁华，在一排排低矮的居民楼以及老式街道的包围下，一座现代化气息浓厚的红色建筑群犹如鹤立鸡群，十分引人注目。这便是堪称整个华北地区，乃至全国聋哑教育领域办学规模最大、学制最为完整的聋校——天津市聋人学校。从学前康复教育、九年义务教育到职业高中教育、普通高中教育；从助听设备到听力、语言与言语训练康复现代化设备，这所聋校可谓是一应俱全。     

着眼全局 开拓创新——广西师范大学不断完善大学生思想政治教育系统工程

作为教育工作的母机,师范院校不仅肩负着培养当代教师的重任,而且延续着培养一代又一代人的历史使命。师范院校的教育质量如何,不仅影响着在校学生的素质,而且影响到今后几代人的成长。广西师范大学党委从这一战略和全局的高度,深刻认识大学生思想政治教育工作的重要性和紧迫性,不断加强和改进大学生的思想政治教育,从整体上推进大学生思想政治教育,不断完善领导体制与工作机制,形成了大学生思想政治教育的长效机制。