着力创新学习方式扎实推进学习型党组织建设

在推进学习型党组织建设过程中，仙游县始终着力创新学习方式，始终坚持以发现问题、分析问题、解决问题为中心，以问题带动学习，增强学习的针对性和指向性，紧紧围绕科学发展跨越发展中遇到的问题，学干结合，真正把解决矛盾、破解难题作为学习型党组织建设的基本实践，有效提高了党员干部的学习力和执行力。     

加强领导 分类培训 创新载体

按照中央和市委关于认真学习贯彻党的十七大精神的部署要求，东丽区坚持高标准、严要求，积极做好组织引导、分类培训、创新载体等各项工作，把学习贯彻十七大精神不断引向深入，为实现东丽科学发展和谐发展率先发展奠定了坚实的思想基础。     

抓好三个建设 为加快发展提供坚强组织保证

实现市第九次党代会提出的科学发展、和谐发展、率先发展，关键在党。组织部门作为党委的重要职能部门，负有管班子、管干部、管党员、管人才的重要职责，在实现科学发展、和谐发展、率先发展的进程中使命重大。因此，我们要把学习贯彻市第九次党代会精神作为组织部门当前和今后一个时期的首要政治任务，在深刻认识、全面把握的基础上，创新思路、创新招法、创新载体，     

在创新中加快发展

学习贯彻“三个代表”重要思想，就必须坚持用这一重要思想指导铁路改革发展的实践，认真落实部党组确立的铁路跨越式发展的总体思路、战略目标、实施步骤。实现跨越式发展。核心是创新思想观念，关键是创新发展机制，培育新优势、形成新特色，加快发展步伐。     

“领题导读”推动学习型党组织建设

近年来，太仓市把学以致用、学用相长贯穿于推动科学发展的全过程，创新开展“干部领题、学习调研、导读讨论、指导督查”四位一体的“领题导读”学习法，对于改进学风，提升党员干部的素质能力起到了有力的促进作用。太仓正以提高学习力推动社会生产力发展，初步探索形成了学习型党组织建设的“太仓实践”。     

大兴学习之风强化学用结合

重庆市万盛区结合转型发展需要，积极建设富于创新的学习型党组织，促使各级党组织和党员干部加强学习，开阔视野，创新思维，赢得群众支持。该区围绕学习践行社会主义核心价值体系这条主线，结合万盛区转型发展这个重大课题，大兴学习之风，大兴调查研究之风，不断提高广大党员干部的学习能力和创新能力，为万盛的转型发展提供强大的智力支撑。     

把科学发展观贯穿发展全过程

胡锦涛总书记在主持政治局第21次集体学习时指出，只有坚持以科学发展观统领经济社会发展全局，从新世纪新阶段我国经济社会发展的阶段性特征出发，理清发展思路，创新发展模式，提高发展质量，夯实发展基础，增强发展后劲，才能更好地推动社会主义经济建设、政治建设、文化建设与和谐社会建设全面发展。     

建立长效机制 实现科学发展

项长期任务，是一个不断深化学习、不断深入实践、不断升华提高的过程，不可能一蹴而就、一劳永逸。巩固和发展学习实践活动成果，必须要把好做法、好经验以制度的形式固定下来，形成科学发展的长效机制。塘沽区在学习实践活动过程中，十分注重机制创新和制度建设，建立健全了一系列政策措施，在推动经济社会又好又快发展中发挥了明显作用。     

论面向小康社会的公共图书馆发展策略

公共图书馆事业发展，要与时俱进，共谋发展，要与社会主义文化事业的大繁荣、大发展共谋发展。公共图书馆面对新形势、新任务，要创新服务理念、完善服务体系，要加强图书馆的馆藏资源、人力资源的建设工作，以为全民学习和社会的进步提供智力资源和知识保障。     

创新发展思路 需处理好几个重要关系

在开展深入学习实践科学发展观活动中,甘肃省根据中央要求、结合自身实际,开展了"解放思想,拓展思路,努力走出欠发达地区、西部老工业基地创新发展新路子"的主题实践活动。经过学习思考和深入调研,我们感到,深入学习实践科学发展观,推动经济社会科学发展,必须解放思想、创新发展思路;而解放思想、创新发展思路,需要处理好几个重要关系。     

强化理论学习 推进跨越发展

近年来．我们始终把理论学习作为班子履职的第一需要．坚持思想第一统领、发展第一要务、创新第一动力，把提高执政能力、推进跨越发展作为理论学习的出发点和落脚点．实现了全市经济社会又好又快发展。     

努力提高党组织领导部队科学发展能力

各级党组织是部队建设的领导核心，要带领部队推进各项建设又好又快发展，就必须以学习为基础，以创新为动力，以安全为保证，以和谐为前提，不断提高领导部队科学发展的能力。     

用理论武装助推跨越发展

中共襄阳市襄州区委始终把加强理论武装作为经济社会发展的原动力．突出“跨越发展”主题．以建设学习型城区为引领．按照“以学风推动学习．以专题解决问题．以成果检验效果”的思路，丰富学习内容．创新学习形式．完善学习制度，加强和改进党委（党组）中心组学习．营造了推动科学发展、促进社会和谐的良好氛围．有力地推动了全区经济社会又好又快发展．     

面向教育高质量发展的创客教育实施路径研究

《2022年版义务教育课程方案与课程标准》与《2022年版义务教育信息科技课程标准》颁布以来，构建具有本土特色、世界标准的义务教育课程成为基础教育的根本任务，提出了学习环境优化、教育评价与创新、教学资源开发和教学改革深化等诸多方面的内容，信息科技新课标则强调学习者的信息科技素养以及与数字化环境交互对学生发展的促进作用，彰显出智能化时代教育高质量发展的实现路径：以AI智能创设智能学习环境、在线教育技术、智能双师系统等推动创客教育发展，促进创新人才的培养。     

创新党课促发展

近年来，面对新的形势和机遇，中铁四局一公司社会事业管理中心结合中心工作和发展的实际需要，从观念、内容和形式三个方面着手创新党课，逐步走出了一条“创新党课教育，促进企业发展”的学习之路。     

大力推进人才工作创新发展

当前，全党、全国正在兴起学习贯彻党的十七大精神的新热潮。党的十七大首次将人才强国战略写入党的全国代表大会报告和党章，明确提出：“更好实施科教兴国战略、人才强国战略、可持续发展战略，着力把握发展规律、创新发展理念、转变发展方式、破解发展难题，     

与时俱进抓学习 提升能力促跨越简

近年来．我们按照中央和省委统一部署，紧紧围绕建设学习型党组织，把学习作为干部的第一需要，创新学习方式，注重学习实效．扎实推进市委中心组和各级党委中心组学习．筑牢了干部队伍的理论根基，提升了领导干部的执政能力，有力推动了仙桃科学发展、跨越发展。     

学习《江泽民文选》要与学习胡锦涛总书记重大战略思想结合起来

学习《江泽民文选》，除了要注重研究这一历史时期我国的发展历史、创造的宝贵经验外，还必须与学习胡锦涛总书记一系列的发展着的马克思主义创新理论结合起来。党的十六大以来，以胡锦涛同志为总书记的党中央，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导。     

全面落实科学发展观推动宝清实现新跨越

我们认真学习贯彻十七大精神，坚持以加快发展为主题，以科学发展观统领经济社会全局，突出以人为本，努力转变发展观念、创新发展模式、提高发展质量，切实把经济社会发展转入全面、协调、可持续发展的轨道，努力把宝清建设成为“全省煤电化循环经济示范基地、安全优质农产品精深加工基地和功能齐全的新兴工业城”，     

让学习成为推动创新发展的动力

国家电网公司党组紧密结合工作实际,扎实推进学习型党组织建设,以理论学习推动实践创新,在公司创新发展、集约发展、安全发展方面取得了显著成效。