为推动企业发展提供强大精神动力

正国网南京供电公司坚持围绕中心、服务大局,创新开展实践,扎实有效推进思想政治工作。三大重点担当"企业发展"思想智库全市首家建设党代表工作室。创建"宁聚"党代表工作室,将工作室打造为党代表任期内的履职实践平台和联系群众的重要阵地;建立党代表接待日制度,开展驻室活动"半月谈",力求用3年时间让每位党员与党代表面对面交流一次,促进工作室成为服务改革、服务发展、     

高校思想政治教育的现实境遇

当下我国高校思想政治教育工作面对的现实境遇至少可以概括为:思想政治力量体系的宏大与大学生生活世界、认识视野的狭小,思想政治教学方法的单一与大学生价值观念的多元化,思想政治理论性强与大学生理论基础知识的薄弱之间的矛盾。理性反思这些现实境遇,对于加强和改进大学生思想政治教育工作至关重要。     

推进党代表任期制的关键:正确处理五大关系

根据党的十七大"实行党的代表大会代表任期制"的要求,以改革创新的精神切实推进党代表任期制的关键是:正确处理好五大关系.即党代表与党员的关系,党代表与党代会的关系,党代表与党代表团的关系,党代表与党委、纪委的关系,党代表与人大代表、政协委员的关系.     

基层党内民主改革方式选择差异

本文以中科院农业政策研究中心的调查数据为基础,就农村乡镇干部和普通党员对党内民主各项措施的态度进行实证分析发现,乡镇干部选择"民主测评"、"党务公开"和"乡镇党委书记公推直选"改革方式的比率低于普通党员;乡镇干部和普通党员对"党代表直选"、"党代表常任制"、"乡镇党委会决议票决制"改革方式的积极性不高;乡镇干部和普通党员对"党代表直选"和"党代表常任制"改革方式的态度并无显著差异。文章进一步对乡镇干部与普通党员选择差异的原因进行分析,发现交易费用或对交易费用的预期是导致乡镇干部和普通党员对党内民主改革方式持不同态度的重要原因。     

加强和改进“90后”高职大学生思想政治工作的新途径

自"90后"学生成为新时期的大学生以来,在成长成才、家庭期望、社会责任等方面,向我国高校思想政治工作提出了新要求和挑战,我们将注重教师课堂教学、第二课堂、社会实践活动、党团班组织建设等方面的创新工作,加强和改进"90后"高职大学生思想政治工作,以培养适应时代需要的新型高技术人才,承担建设中国特色社会主义现代化的历史使命。     

党代表任期制实践困境探析

自1988年以来,在多年试点的基础上,党代会常任制与党代表任期制的实践在取得丰富经验的同时与党内外的政治期待还有较大差距,试从党代表机构运行、保障机制、监督作用、社会联络、决策参与等五个方面,对目前党代表任期制运行过程中遇到的困境加以探究分析,以期推动党代表任期制的不断完善。     

当前党代表选举中存在的问题、原因与对策

党代表选举中存在着组织主导作用过大、党代表素质不高、选举的竞争性不足、党代表与人大代表职责混淆、党代表参与度不够等问题。其原因主要有封建文化遗毒、长期战争环境、苏共建党模式、党代表选举制度不健全、党代表文化素质及专业培训不够等。党代表选举应该真实体现选举人意志,改革和完善党代表候选人提名制度,继续完善差额选举制度,积极稳妥地将竞选引入党代表选举,努力提高党代表的素质,加强党代表的培训,试点少部分党代表的专职化。     

"循吏"与"清流"历史之辩的政治诠释与时代意蕴

"循吏"与"清流"的历史之辩是中国古代政治文化中的独特现象,也是我国传统政治理性的一种表现形态。这一问题表面上是两种不同官员形象的对比,实际上是中国传统政治理性内在张力的外显,是两种不同政治理性观念的博弈。其发生逻辑在于政治理性自身的价值性,在于价值评价的差异性。它的实质是工具理性与价值理性的分野,其中"循吏"是工具理性的表征,"清流"是对价值理性的彰显。新时代"循吏"与"清流"历史之辩的本质启示是国家治理现代化需实现工具理性和价值理性的融合,执政党要实现执政能力与执政道德的统一。同时,各级领导干部要以廉政为先、勤政为本、善治为要,进而实现执政自觉。     

校园载体与高校思想政治教育

当今社会,高校校园载体多种多样,多样性的校园载体的运用,常常对高校思想政治教育的主要对象产生直接或间接的影响,高校思想政治教育的对象学历层次高,主体意识强,与各种校园载体密切接触,并接受各种校园载体信息,进而影响其思想、行为。因此,应该充分研究课堂教学、互联网等多种校园载体的特点,运用多种校园载体开展高校思想政治教育工作。     

党代表任期制拓展了党内民主制度空间

从1988年开始至今．一些基层党组织试行党代表任期制与党代表大会常任制已经20年了。党的十七大政治报告和新修改的党章,均明确规定实行党代表大会任期制。2008年4月28日,中共中央政治局会议讨论了党代表任期制暂行条例。党代表任期制已经从局部试点走向全面推广。     

党代表提案制的理性透视

理性透视十八大报告提出的“实行党代会代表提案制”思想，就必须从理论建构层面明晰党代表提案制的形成确立、价值意义、运作模型等基础性问题。党代表提案制的形成确立主要是十六大以来的事情，经历了在党代表非任期制、党代表任期制条件下的探索，经历了从局部试点到全面推开的过程。党代表提案制具有重要的价值意义，它是提升党代表能力素养的制度动力、是进行利益诉求表达的制度渠道、是保证党科学决策的制度安排。完整的党代表提案应包括提案形成、提案提交、提案审查、提案承办、提案办理、提案督办、提案反馈等基本环节和流程，它们总体上构建起党代表提案制的运作模型。     

十六大以来党代表选举改革的探索与实践

十六大以来,全国党代会代表选举的民主性和透明度提高,地方和基层各级党代会代表选举的竞争性和公平性增强,党代表竞争性的直接选举从乡镇、县、区逐步延伸到市乃至副省级以上城市,且从一些地方的陆续"破冰"发展到一些城市的大面积推进。这为党代表切实履行党员"政治代言人"的角色和担当起应有的职责提供了基础性的制度支撑,也为党的领导体制改革,实现党内权力结构优化,提供了条件。     

重庆垫江县“两代表一委员联系群众”制度调查

垫江县的"两代表一委员联系群众"制度是对党代表任期制下,党代表如何充分发挥代表的作用以及代表如何有效履职的深入思考与实践探索。在近两年的实践探索过程中,形成了有垫江特色的政府工作机制,取得了显著的成效,一方面有效整合了地方政治资源,另一方面,密切了干群、党群关系,是党联系群众工作的有益探索。当然,其在制度创新实践过程中也存在一些问题,本文从实地考察出发,分析了存在的问题及其内在因素,提出几点思考与建议。     

实行党代表任期制要抓好"四个环节"

实行党的代表大会代表任期制,必须抓好"四个环节".党代表的产生方面应做到严格党代表的能力要求,突出其参与、处理党务的能力;改善党代表的结构;建立自下而上的党代表候选人提名制度;增强党代表选举的竞争性;推行党代表直选.党代表行使的主要职权应该包括选举决定权、审议评议权、质询权、视察调研权、提案权等.党代表权利的保障方面应包括党代表活动的党规党法及制度保障、党代表活动的组织机构保障、党代表的权利保障、党代表活动的时间和经费保障、党代表的业务素质和能力提高的保障.对党代表的监督主要应该抓好选区或选举单位党员对党代表的监督、党代会对党代表的监督、代表团对党代表的监督、纪委对党代表的监督.     

充分发挥党代表作用 落实和完善党代表任期制

党的十七届四中全会强调:"落实和完善党代表大会代表任期制",这是从党的十七大提出"完善党的代表大会制度,实行党的代表大会任期制",到《中国共产党全国代表大会和地方各级代表大会代表任期制暂行条例》颁布以来,总结多年党的代表大会常任制试点经验基础上对党的代表大会任期制的进一步完善,对党内民主建设具有重要的推动作用。要使党代表任期制落到实处,达到预期效果,应该从以下几个方面着手,切实保障党代表的民主权利,发挥党代表的作用:完善党代表的选举、改变党代表的构成、明确党代表的职责、保障党代表的权利、提高党代表的素质。     

立德树人视域下高校思政课教师的素质

党的十八大以来,习近平总书记站在国家繁荣、民族振兴、教育发展的战略高度对思想政治工作顶层设计,对高等教育的根本问题即"培养什么人、怎样培养人"做了时代性的解答,习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上强调"办好思想政治理论课关键在教师",对广大思政课教师提出殷切期望与要求。笔者认为新时代高校思政课教师应具备良好的思想政治素质、职业道德素质、精湛的业务素质、仁爱之心与人文情怀等,才能完成新时代赋予的神圣职责。     

高校思想政治理论课教学“艺术化”探讨

思想政治理论教学是高校思想政治教育的主要途径,唯理性的一味说教很难达到好的教育效果。艺术是大家喜闻乐见的形式,艺术的"美"和道德的"善"本身也是相通的。使思想政治理论课教学"艺术化",在教学过程中,注重对学生艺术思维的培养,注重运用艺术的精神交流方式,可以成为思想政治理论课教学的新思路。     

闲暇德育:高校思想政治教育的新视角

闲暇已成为大学生重要的学习生活资源。高校实施闲暇德育对社会主义核心价值观建设、提高高校思想政治教育实效、实现高效培养目标和大学生身心健康成长有着重要作用。因此,高校应引导大学生树立正确的闲暇价值观,开展丰富的闲暇德育活动,培养大学生闲暇生活技能,引导大学生理性经营闲暇生活,做闲暇生活的"富有者"。     

中国传统政治正义认知的历史建构

中国早期关于政治"自然正义"性和 "血亲正义"性的政治正义认知,虽经春秋战国时期理性精神的冲击与洗礼,却仍然被秦汉以后的政治正义认知所建构着.中国传统政治正义认知的历史建构深受早期文化的影响,其历史建构的过程大致经历了以下阶段:夏商周时期关于 "时间"与"空间"的政治正义认知阶段;春秋战国时期的儒家"以人的道德理性治世"的政治正义认知、道家"道法转关"的政治正义认知和法家"用政治囚禁社会"的政治正义认知纷呈与对峙的阶段;秦汉以后的"文士"与"官吏"合而为一的政治正义认知阶段.     

实行党代表任期制的调查与思考

实行党代表任期制，是党的十七大作出的重大决策部署，是落实和保障党员主体地位，不断加强党内监督，切实推进党内民主政治建设的重要举措。按照中央和省、市委关于实行党代表任期制的部署要求，我市各级党组织紧密结合实际，积极探索发挥党代表作用的有效途径，不断健全完善党代表工作各项制度，