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以色列经济的特点及对我国的启示 总被引:1,自引:0,他引:1
以色列建国以来,一直受到阿以冲突的困扰,就是阿以关系缓和以来,以色列同阿拉伯国家也是冲突不断。在这样恶劣的环境下,以色列经济仍然取得了非凡的成绩。这正说明了以色列经济有着自己独特的“发展模式”,归纳起来主要有五点。 相似文献
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里夫人的学生时代生活非常贫困,但她学习刻苦,成绩优异,波兰的“亚历山大基金会”颁给她600卢布奖学金资助她去法国深造。4年后,居里夫人在研究钢铁磁化技术方面获得成功,法国科学协会发给她一笔酬金,她用这笔钱购置了一些实验仪器供研究用,剩下的钱她全部寄给“亚历山大基金会”。她在附信中说:“我把你们给我的奖学金当作光荣的借款,它帮助我获得了最初的荣誉,借款理应归还,请将这点钱给另一位生活贫寒而又立志争取更大荣誉的波兰青年”。居里夫人用自己高尚的行为为我们讲述了一个动人故事,她的作法曾被后来的人们称作回报的典范。居里夫… 相似文献
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让步,是不是示弱?也许,没有人会喜欢示弱。但在某些事件上适度让步,给人方便,自己好下台,这是为人处世基本的态度。 很多时候,我们只晓得凡事都要争取,要如愿以偿,却不懂得退回一步往后看,究竟自已一直据理力争的东西,真的那么重要,以至不惜一切只为志在必得吗? 对于自己喜爱的人和事,我们肯定要积极争取,不过,若是百般努力仍是无法得到,为何不放手,让别人享有?这种退让的情操是必须的。 失去了最爱,或许难过,但是,别争到连“自我” 也在斗争中荡然无存。那时,即使得到了最爱,心中的喜悦已经降至冰点了。 在路上开车,我们要有让路的精神。两辆车,在窄巷中对峙,如果双方都不愿让路,轻则上演大眼瞪小眼的戏目,严重的则大动于戈,刀光剑影,后果不堪设想! 司机让路,不是向他人示弱,而是为自己留一条好路,也体现泱泱气度,所以,我们何必要处处咄咄逼人 相似文献
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在我们习惯的文化氛围里,钱没有什么好名声,犹如潘金莲,什么“铜臭味”、“点钱后要洗手”、“刘晓庆偷税”……金钱成了万恶之源,如果它与美好圣洁崇高的爱情搅在一起的话,那简直就是对爱情的莫大亵渎与侮辱。由此,造就了无数的“爱情洁癖者”,谈钱色变。现在社会不断在进步,群众的眼睛更加雪亮了,金钱不再那么以“妖魔化”形式出现,它可以七十二变变成诸如钻戒、豪宅、名车等,我们不再讨厌它了,但是又有人走了极端,有美女挟“色”而令男人,有富男则撒钱如狼撒尿随便圈出自己的爱情地盘,我可怜的金钱再次面临灭顶之灾!于是又有“爱情左派”… 相似文献
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20世纪70年代以来,美国的基督教原教旨主义声势日强,并且把对公立教育的强烈不满从课堂搬上了法庭。双方冲突的根源无非是教会与政府的关系紧张以及家长权利与政府权力之间的对立。一场场法律和哲学争论对美国的公立和私立教育产生了巨大的冲击,宗教私立学校也随之迅速发展起来。基督教学校运动的发展美国的基督教原教旨主义者一般把他们自己办的学校称作“基督教学校”,一方面是为了有别于其他教派(天主教、路德教、圣公会教派、贵格教派、阿米什教派等)所建立的学校,一方面为的是显示他们“得到了拯救”,而别人则“未得到拯救”。基督教学… 相似文献
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《新青年》2007,(4)
马老师:您好!我是一名复读生。高考一天天逼近。我整天却松松垮垮,百无聊赖,上课听不懂或者干脆不听。去年我高考只考了300分,这是意料之中的。因为我整个高中生活都是这样过来的。我多次发誓要改变,都是坚持一阵子后一切又是老样子。刚复读的时候,我立下誓言,一定努力考400分。开始自己的精神状态极佳,学习很卖力。不久,发现成绩没有起色,大家还是不在乎我,我的心就渐渐地暗淡下来。我感觉我学习上的苦恼与我为人处事的态度有直接关系。我好炫耀自己,总想找到自己的位置,喜欢成为关注的焦点,渴望得到别人的赏识。别人的重视和肯定会让我信心百倍,别人的忽视和否定会让我一下子觉得自己什么都不 相似文献
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她是一位美貌而家底殷实的英国小姐。“窈窕淑女,君子好逑”,但为她着迷的人们万万没想到,她的最爱却是中国,却是中国人民;人们更没想到的是,学识渊博的她学成以后执意到了中国西部偏远的农村,将自己的青春、学识一点一滴地倾注给正在贫困线上苦苦挣扎的中国农民;她甚至为此还专门在英国注册了比我国西部大开发的号召更早,却与之有异曲同工之效的慈善机构……国务院外国专家局授予了她“友谊奖”的崇高荣誉,朱总理高度称赞她为“参与西部开发的美丽天使”。 相似文献
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从1989年云南与老挝的边境贸易恢复以来,在中老友好合作关系的框架下,云南与老挝的经济合作快速发展,取得了较大的成绩。云南省与老挝的经贸合作不断发展,合作层次不断深化,与此同时,云南与老挝在合作机制的刨新和发展方面取得了明显的成效,形成了“云南——老北合作”这样有效的合作机制。 相似文献
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论创新型教师及其创新素质的培养 总被引:2,自引:0,他引:2
21世纪是知识经济的时代 ,知识经济的核心在于创新。江泽民同志指出 :“创新是一个民族进步的灵魂 ,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”同时 ,江泽民同志又指出 :“教育是知识创新、传播和应用的主要基地 ,也是培育创新精神和创新人才的重要摇篮” ;“在提高创新能力和提供知识、技术创新成果方面 ,教育都具有独特的重要意义”。由此可见 ,创新需要人才 ,而人才培养的基础在于教育 ,创新教育已成为21世纪教育的最佳选择。为了实施创新教育 ,培养创造性人才 ,必须不断提高教师本身的创新素质。一、创新型教师的时代审视20世纪70年代初… 相似文献
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尊敬的四川大学校长,各位老师和同学们,尊敬的来宾,女士们、先生们:今天能来到这里我很高兴,非常感谢你们的盛情邀请。这座美丽的校园和它宁静的环境为卓越的学术和研究工作提供了理想的条件,使四川大学蜚声海内外。川大在医学、工程和人文等三个专门领域已经取得了令人瞩目的成绩。作为岩石力学领域的著名学者,谢和平校长是一位杰出的领导。你们优秀的教师和才华横溢的学生,已经赢得了无数的赞誉和国家荣誉。我毫不怀疑,四川大学将继续为中国的经济改革、技术进步和创新精神做出卓越的贡献。四川省培养了许多富有远见的领导人,还是伟大领袖… 相似文献