对科学社会主义研究对象的一点探讨

什么是科学社会主义?目前,我国学术界大致有以下几种表述。一种意见认为:“科学社会主义亦称科学共产主义,它是无产阶级的思想体系”;另一种提法认为:“科学社会主义是关于无产阶级解放条件的学说”;还有一种意见是:“科学社会主义是关于无产阶级解放斗争的性质、条件和一般目的学说。”等等。上述几种提法,笔者认为有商榷的必要。     

对科学社会主义的再认识

一1978年12月召开的中国共产党十一届三中全会,是我党和我国历史上具有深远意义的伟大转折,实践已经证明并将继续证明,它的重要性和意义不亚于党的遵义会议。三中全会不仅抛弃了“以阶级斗争为纲”的错误方针,把党和国家的工作重点转移到社会主义现代化建设上来,确定了实现“四化”的奋斗目标,而且重新确立了党的实事求是的思想路线,强调实事求是,一切从实际出发,理论联系实际,坚持实践是检验真理的唯一标准。这就奠     

如何认识科学社会主义的科学性

讲"科学社会主义",关键是搞清楚它的科学性。科学社会主义以马克思的"两个伟大发现"为理论依据,符合人类社会发展的一般规律;它的最高目标和实质是普遍的人的解放,并找到了实现这一目标的条件和形式;它是资本主义充分发展和内在矛盾运动的必然产物,和形形色色的社会主义划清了界限;它既善于利用必要的过渡形式和中间环节,也善于采取不同的革命形式和斗争手段。后发展国家可能直接建立社会主义制度,但中国特色社会主义道路的实践证明,在一定的历史条件下,可以走一条符合社会发展规律和本国国情的科学的社会主义道路。     

关于斯大林对科学社会主义理论发展的再认识

列宁逝世后,斯大林担起了领导苏联人民建设社会主义的重任。他在捍卫列宁主义的斗争中,并在总结苏联社会主义革命和建设经验的基础上,阐发了许多科学社会主义的基本原理。但是,从1956年苏联批判斯大林以后,他所阐述的许多正确思想,都被否定了。今天我们有必要对这些问题重新进行探讨。一、关于无产阶级专政体系问题从资本主义过渡到共产主义是一个革命转变时期,这个时期的国家,马克思认为“只能是无产阶级的革命专政”。列宁在领导俄国革命的实践中发展了这一学说,提出了“无产阶级专政体系”的概念,并指出这是“一个由若干齿轮组成的复杂体系,而不是一个简单的     

浅谈对画速写的一点认识

对于初学者来说,速写是一种学习用简化形式综合表现运动物体造型的绘画基础课程。对于绘画创作者来说,速写是感受生活、记录感受的方式。画速写可以培养我们敏锐的观察能力,能够强化眼、手、脑的有机配合,提高绘画能力。     

对职业学校语文教学的一点认识

职业学校语文教学要注重学生多种能力的培养,但必须联系学生的实际情况.     

对科学社会主义研究对象的探索

当前对科学社会主义的研究对象到底是什么的问题,学术界分歧意见仍然很大。高放同志在《社会主义的过去、现在和未来》里归纳为四种:“第一种认为它是研究无产阶级阶级斗争规律的科学;等二种认为它是无产阶级运动的理论表现;第三种认为它是无产阶级解放条件的学说,第四种认为它是无产阶级革命斗争的性质、     

从历史的发展中认识科学社会主义——简评《科学社会主义史纲》

当前,我们正在大力进行改革,建设具有中国特色的社会主义,为了完成这一伟大事业,必须进一步加深对社会主义的科学理解,而重温科学社会主义的历史,对此是十分有益的。最近由中国人民大学出版社出版、刘佩弦主编的《科学社会主义史纲》(以下简称《史纲》)一书,为读者学习和研究科学社会主义史提供了内容丰富、颇具特色的参考读物。本书的第一个特点是,系统地阐述了科学社会主义发展的厉史。在我国,科学社会主义理论的传播和研究已有几十年了,但至今还没有一本较系统论述其发展历史的书,《史纲》填补了这个空     

对怎样认识文物价值的一点看法

公布文物保护单位是文物工作的一项非常重要的基础工作。没有这个基础工作,对不可移动文物的保护管理是很难进行的。文物保护单位是需要一批一批地不断陆续公布的。这是因为一方面文物普查是一个不断反复进行的工作,在文物普查、     

党对科学社会主义基本原则的三次认识

一些专家认为，近30年来，党对科学社会主义基本原则的认识，经历了一次重大的转变。     

党对科学社会主义基本原则的三次认识

一些专家认为,近30年来,党对科学社会主义基本原则的认识,经历了三次重大的转变。第一次重大转变:从计划到市场。改革开放前,中国对社会主义经济基本原则定义为:公有制、计划经济、按劳分配。改革开放以后,突破了计划经济,采用了市场经济体制;公有制由原     

科学社会主义对建设和谐社会的价值研究

构建社会主义和谐社会是我党在新时期的重要历史使命,如何凝聚力量积极推进和谐社会建设是当今各界都高度关注的话题。立足科学社会主义的分析,结合构建和谐社会的指导思想、实施内容和评价标准,对照科学社会主义的内涵和外延进行分析,力求将科学社会主义对和谐社会建设的指导价值进行客观充分展现。     

对科学社会主义研究对象的新看法

科学社会主义这门年轻的科学,在我国正欣欣向荣地发展着。关于科学社会主义的研究对象问题,近几年来学术界百家争鸣,各抒己见。就我个人所见,从一九八○年到一九八四年我国公开出版的十二本科学社会主义专著和教材中,有九本都是引用恩格斯一八八五年的语录,认为科学社会主又是研究“无产阶级所进行的斗争的性质、条件以及由此产生的一般目的”(《马克思恩格斯选集》第4卷第193页)。其中有一本是引用恩格斯一八四七年的语录,认为科学社会主义是研究“无产阶级解放的条件的学说”(《马克思恩格斯选集》第1卷第210页)。持这两种看法的     

对科学社会主义学科研究对象的探讨

马克思主义是一个统一哲学、政治经济学和科学社会主义三个组成部分的整体,它的每一个原理的提出,都是同当时的历史条件结合在一起,并随着实践的发展而不断丰富,各个学科的研究对象也在革命实践中逐步形成、完善和概括出来。科学社会主义是马克思和恩格斯批判地继承和发展了历史上各种社会主义学说,特别是十九世纪初期西欧三大空想社会主义学说的优秀成果而创立的。“社会主义自从成为科学以来,就要人们把它当作科学看待,就是说,要求人们去研究它,必须以高度的热情把     

浅谈对素质教育中创新思想的一点认识

"创新是一个民族的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力"这是江泽民总书记关于教育问题谈话中关于人才素质、教育方向的精辟论述.那在知识经济时代应如何进行创新教育,在小学美术教育中要如何实施创新教育又需要哪些条件呢?我有几点认识:     

对＂改革是动力＂的一点认识

对＂改革是动力＂的一点认识咸阳南委党校王春正，赵素萍邓小平同志关于经济体制改革的理论和我国１７年改革的实践经验，使我们认识到，在生产关系一定要适应生产力性质的总规律中，还存在着两条基本规律：（一）社会生产力性质决定所有制形式和分配方式。如原始农业伴之...     

对“中国特色社会主义”的一点认识

一 回顾历史．我们知道“建设有中国特色的社会主义”的命题是邓小平于1982年9月1日党的十二大开幕词中首先提出来的。邓小平深刻反思历史，指出现代化建设必须从中国的实际出发，学习和借鉴外国经验而不能照搬照抄，号召全党同志“把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路”，这是我们长期总结历史经验得出的基本结论。把握矛盾的普遍性与特殊性原理，把社会主义建设的普遍性与本国特殊性结合起来，开创了具有中国特色的发展道路。从此。“中国特色社会主义”成为全党的共识。     

广东科学社会主义学会讨论 毛泽东同志对科学社会主义理论的贡献

为纪念毛泽东同志诞辰九十周年,广东科学社会主义学会于去年十二月八日至十一日,在中山石岐举行年会,着重讨论毛泽东同志对科学社会主义理论的贡献,以及十一届三中全会以来我们党对科学社会主义理论的新发展。一、关于毛泽东同志对科学社会主义理论的贡献问题。与会者认为,毛泽东同志对科学社会主义理论的贡献,     

深化对社会主义本质和特征的认识──中央党校科学社会主义教研部研讨会述要

深化对社会主义本质和特征的认识──中央党校科学社会主义教研部研讨会述要柯闻中央党校科学社会主义教研部今年５月２３日召开了包括本校学员在内的“社会主义本质和特征”的研讨会。现将部分发言的主要观点介绍如下：王修智（进修部学员，中共济宁市委书记）：邓小平同...