试论球迷骚乱事件紧急处置原则与防暴战术队形运用

足球赛事引发的球迷骚乱,现已成为严重威胁社会稳定的世界性治安问题。如何予以迅速而有效的紧急处置,是目前警务实战研究的重点。球迷骚乱事件紧急处置应始终坚持一定的原则,特别强调处置战术的谋略和战斗行动的协同,巧妙运用和组织实施各种具体的战术手段,以及与之相匹配的防暴队形和警械装备。     

防暴队形在群体性治安事件中的实战运用

群体性治安事件是我国当前一个突出的社会问题,对抗性、激烈性和复杂多变是其主要特点。人民警察作为处置群体性治安事件的第一道防线,应熟练掌握各种基础防暴队形,并能在不同处置任务中灵活、有效、合理地加以运用,以有效地控制和打击群体性治安事件中的暴力行为。     

试析行为过激人群徒手控制战术队形

针对成因复杂、负面影响大、现场处置要求高,具有暴力隐患和激烈对抗色彩的行为过激人群,公安一线民警必须了解其生成、发展、演变规律,知晓现场处置的基本要求,熟练掌握劝导、警戒、驱散、抓捕等常用的徒手控制行为过激人群的队形与方法。     

论警察个人战术训练

战术训练从本质上讲就是对行动者(警察)的战术行为进行培养和塑造,使他们能够在思想上对战术活动有所认识,在意识上能够客观、全面地反映战术活动,在行动上能够掌握和运用一整套行之有效的方式方法,在知识上能够涵盖战术活动的基本规律和原理。因此,战术训练不单纯是让行动者(警察)学会几招几式,而在于对其进行全方位的培养。即战术行动训练、战术意识培养、战术知识积累和战术谋略思考能力。团队战术就是个人战术行为的特殊体现。因此,从某种意义上说,战术训练过程实际上是一个个人战术行为的培养和塑造的过程。     

德国防暴警察的行动战术

政治动乱和社会骚乱是德国这个老牌资本主义国家经常面临的问题。德国边防警察部队作为联邦德国一支重要的警察力量 ,由于其训练有素、装备精良和高度军事化、机动化等特点 ,被确定为德国机动防暴警察部队。德国边防警察部队不负重望 ,根据防暴警察联合行动的特点和要求 ,不断开发和利用更加先进的防暴武器和装备 ,并且十分重视防暴警察处置游行示威、处置球迷骚乱、保卫大型运动会、打击抢劫银行犯罪以及要人警卫等行动战术的总结、研究和应用 ,取得了惊人的效果     

警察合同战术训练内容和要点

警察合同战术训练旨在让各级受训人员通晓合同战术理论原则，熟练掌握组织指挥和实施警察合同战斗的方法和技能，通过演习使理论与实际相结合，以提高警察联合作战水平。警察合同战术训练主要有首长训练、指挥机关训练、联合指挥训练和警种协作训练等四方面内容，掌握其训练要点，能有效提高警察合同战术训练的质量。     

催泪弹的战术应用和训练

催泪弹作为一种有效的驱逐性、制服性警械,是各国警察的基本装备。广泛应用于群体性突发事件和各类缉捕行动中。本文阐述了我国催泪弹使用的法律依据;催泪弹的作用功能和使用方式,基础训练,战术使用训练,非实弹辅助训练的几个方法,实弹训练的组织和应注意的问题等。对大练兵中催泪弹的基本教学和训练提供建设性意见。     

警务技能训练战术化断想

警务技能训练质量是影响公安机关人才培养质量的核心要素之一。其训练必须贯彻“面向实战、讲究实用、追求实效”的指导思想,使警务技能训练战术化真正成为实现警务技能向公安实际战斗力转化的实践环节,使警察队伍的整体素质趋于优化,提升警察的战斗力。     

便衣警察战术训练内容设计研究

便衣警察行动具有隐蔽性与快速性相结合的打击优势,许多城市开展的便衣警察行动收效甚好,而且有许多警务工作必须由便衣警察来完成。因此,探索便衣警察的战术训练内容具有重要的现实意义,通过对便衣警察的跟踪战术、抓捕战术、沟通战术、伪装战术等进行探索,从中总结出行之有效的训练方法和原则,从而能够使便衣警察的训练有的放矢,以提高便衣警察的执法能力。     

警务战术训练实践与思考

警务战术是一门新兴学科,警务战术教学中存在教学训练模式滞后等诸多问题,应采取相应对策,提高警务战术训练的教学质量。     

警务技能战术训练中模拟实战训练之我见

目前,世界各国警务战术的教学理论与实战都向模拟实战方向发展,在我国,贴近实战的训练已成为新形势下警务技能训练的重要理念和训练方法。因此,在模拟实战训练中,具体策略应从提高民警实战能力、制定与实战同步的训练计划、按照各警种的岗位职责进行训练、制定与实际相应的训练模式、综合实战演练等五个方面入手。     

警务实战拓展训练（上）

拓展训练与警务实战训练的融合，具有寓教于乐、主动学习、共赢发展的特征，这一训练模式对警队团队建设和警务实战能力提高有很好效果。     

试论警察查缉战术意识及其培养

警察查缉活动是一项存在较大潜在危险性的工作。警察查缉活动的特殊性要求警察必须具备良好的战术意识。查缉战术意识包括谋略运用意识、危险评估意识、安全保护意识、角色定位意识、整体配合意识、执法程序意识等。培养和强化警察查缉战术意识,对于提高执法水平、有效打击犯罪、维护社会的长治久安以及有效地保护人身安全等,具有重要的现实意义。     

公安院校警务技战术课程改革探析

目前,国内公安院校的警务技能战术课程存在突出的问题,大大影响了警务技能战术训练的质量,在基层实际执法中没有达到理想效果。针对这些现象,应对相应课程进行积极改革创新,加强教官队伍建设,使警务技能战术教学训练更贴近公安实战,满足警察实际执法的需要,顺应当前公安工作面临的新形势和新任务的要求。     

浅析警察查缉战术的教学训练

为使查缉战术教学训练更好地贴近实战,加强警务技术技能运用能力、战术意识、警组战术协同等内容,应确立新的训练理念,确定贴近实战的教学训练内容,以求真务实的思路去思考、拓展、设计好查缉战术教学训练内容,更好地挖掘提升该课程潜在的效益。     

论战术意识的培养

警务实战技能是人民警察依法必备的独特殊技能,是公安民警职业能力的重要体现。警务实战技能训练是提高公安民警战斗力的重要途径。而培养战术意识是警务实战技能训练的中心环节。     

警察战术行动中的应变意识及培养

应变意识是警察必备的战术素养之一,是对警察战术行动中瞬息万变的情况自觉选择与合理运用技、战术的心理取向。其培养途径有:理论教学、案例分析训练、战术训练。     

谈“材料整理提炼训练”和公文写作训练体系

“材料整理提炼训练”是在公文写作教学中，为提高写作者整理材料、提炼观点的能力而设计的一种训练方法。训练在掌握大量材料的基础上进行，经过排列分类、概括意义、提炼主题、选择论据等训练步骤，最后完成写作提纲的拟制。通过训练，写作者能够掌握材料整理和观点提炼的一般方法，为其逐步形成熟练能力提供方法上的指导。训练的基本教学程序是：有关训练的介绍、给定和阅读材料与提出训练目的、分组按步骤展开训练、交流讲评。公文写作教学训练体系可分公文写作基础知识训练、材料整理和观点提炼训练、公文内容和语言表达训练以及综合训练。     

侦查策略概念探析

侦查策略是指侦查主体为了达到一定的侦查目标,在实施侦查行为的过程中对一定的侦查对象(人、事、物、场所)而采取的合法而灵活有效的方法。目前关于侦查策略的概念表述不一,主要有侦查策略、侦查谋略、侦查计谋、侦查对策等。侦查策略的本质是一种方法论体系,侦查策略概念的要素包括侦查策略的主体、对象和载体。侦查策略和相近概念有区别。