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人民法院长足、稳定的发展离不开对法官的培养。随着青年法官队伍的不断壮大,青年法官司法能力的培养成为了法院系统实现可持续发展的一项基础性工作。青年法官一般具有较高的学历和较深厚的法学理论功底,但社会阅历不够丰富、司法实务能力不高也成为青年法官的通病。对此,北京市门头沟区法院民二庭(商事审判庭)积极转变青年法官培养思路,努力实践“法官教法官”的新型培训模式。 相似文献
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当前,在社会各界讴歌雷锋同志先进事迹、弘杨雷锋精神的大潮中,各级人民法院开始对法官核心价值观的基本内涵、法官核心价值观在社会主义核心价值体系中的地位及如何树立法官核心价值观进行深入探讨研究,有人认为"奉献"是法官的核心价值观、有人认为"优质高效司法"是法官的核心价值观、还有人认为"公正"是法官的核心价值观。对此,周永康同志在政法价值体系中总结并提炼出最本质、最典型、最具代表性、最核心、最科学的价值观,即忠诚、为民、公正、廉洁。而在基层法院我们又该如何践行这八个大字呢? 相似文献
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"公正、廉洁、为民"作为人民法院的司法核心价值观,是司法价值体系中最基础、最稳定、最本质的部分,三者是互相联系、互相支撑的系统的整体。它高度浓缩了当代中国法官的价值追求和理想信念,是广大法官必须共同尊奉的行为准则,是履行神圣职责的共同思想基础,更是人民法院的生命之魂和精神旗帜。本文将从司法核心价值观产生的背景、内涵、意义三个方面谈谈自己的认识,并对在实际工作中如何自觉树立司法核心价值观提出自己的思路。 相似文献
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《中华人民共和国最高人民法院公报》2011,(2):23-32
为大力弘扬“公正、廉洁、为民”的司法核心价值观,规范法官基本行为.树立良好的司法职业形象,根据《中华人民共和国法官法》和《中华人民共和国公务员法》等法律,制定本规范。 相似文献
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随着人民法院司法改革的不断深入,如何引导各级法院和法官树立科学的发展观和正确的质量观,提高司法公正,改善司法效率,增强司法效果,已成为各级法院普遍关心和迫切需要解决的问题。 相似文献
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中国司法能动性具有古老的历史,当代中国司法应当让这一优秀传统延续下去,本文以法之起源及司法能动性的传统为切入点,结合中国法传统,从让法官独立、使法官能动、树立法官的民本思想、建立有限的司法审查机制、提高民众素养几方面来浅谈让司法能动之源永恒流淌于中国司法实践之中的方略. 相似文献
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2010年3月,在第十一届全国人民代表大会第三次会议上,最高人民法院王胜俊院长提出了新形势下人民法官应树立公正、廉洁、为民的司法核心价值观的新要求。同年8月5日,最高法院公布了《关于进一步加强人民 相似文献
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本刊讯 为提升青年法官的职业素养、推进司法人才队伍建设,广西壮族自治区马山县人民法院近年来一直高度重视对青年法官的培养,采取多项措施促进青年法官的成长。通过资深法官将办案经验、方法传授给青年法官,并及时纠正其办案中的瑕疵,提高他们的业务能力; 相似文献
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司法礼仪是司法活动的重要组成部分,它集中反映了一定的法律文化传统、政治背景和本国所奉行的司法理念。我国《法官职业道德基本准则》中要求:法官应当严格遵守各项司法礼仪,注意保持良好仪表。那么究竟法官应当遵守什么样的司法礼仪呢?司法实务界和学术界似乎没有提出什么具体规范以供共和国的全体法官们去遵守。所以,探索建立一套具有中国特色的司法礼仪制度,以确保树立司法威信,使广大人民群众对社会主义法律产生绝对信仰,显得十分必要。 相似文献
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形象公正是树立法官公正权威形象、促进"公正司法"和提升司法公信力的关键要素。法官的形象公正建设是项系统工程需要法官、国家以及全社会协同努力。当前,给法官形象合理而严肃地定位,逐步建立起法官形象公正的全国统一标准并提供强有力的国家保障是群众和社会的迫切需要。 相似文献
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科学发展观要求大力推进文化建设,法官作为社会主义法制建设的建设者和捍卫者,通过司法行为,践行科学发展观,落实"三个至上"。法院也通过文化建设对法官进行人生观、价值观和社会主义荣辱观教育,保证队伍的先进性,落实司法核心价值观。文章从对司法核心价值观的阐述为根基,对法院文化建设作一探索。从工作实践中落实科学发展观。 相似文献
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青年法官是人民法官队伍的主力军,是人民法院的中坚力量,在当前开展的社会主义法治理念教育活动中,青年法官怎样才能真正牢固树立社会主义法治理念,成为社会主义法治理念的忠诚践行者,直接关系到人民法院能否真正实践社会主义法治理念,关系到人民法院事业发展,关系到依法治国方略的正确实施,关系到社会主义法治事业的成败,意义深远。 相似文献
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依法治国,建设社会主义法治国家,要求人民法院以邓小平理论为指导,坚持严肃执法,公正审判,努力提高司法水平,切实承担起历史的责任。第一,强化队伍建设,提高法官素质。要认真执行《法官法》,抓班子,带队伍,提高法官的政治和业务素质。一是狠抓理论学习,自觉运用邓小平理论指导审判工作,讲学习、讲政治、讲正气;二是狠抓宗旨教育,引导法官树立正确的世界观、人生观、价值观,在审判工作中做到想民,爱民,服务为民;三是狠抓职业道德和纪律教育,严格执行中央政法委四条禁令和人民法院八个不准;四是强化法官的培训考核,使人… 相似文献
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本刊讯 2014年3月19日,广西壮族自治区那坡县人民法院组织28名法官及其他工作人员到百色市全国廉政教育基地、红七军旧址等地,开展"缅怀先烈廉洁司法"教育实践活动,接受革命传统教育,进一步丰富了党的群众路线教育实践活动内容,以激发立足岗位、忘我奉献的精神,引导法官及其他工作人员牢固树立正确的人生观和权力观,切实做到公正司法、廉洁司法、阳光司法、司法为民,为维护边境地区的社会稳定和促进经济发展作出贡献。 相似文献
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刑事庭审实质化的改革应当破除对法官职权的误解,不能将庭审中法官职权的行使直接等同于对诉讼参与人合法权利的侵害.追求客观真实的司法传统要求法官依职权对程序进行控制和管理,兼顾诉讼并行价值离不开法官对庭审节奏的把握,实现控辩双方的实质平等也需要法官摆脱绝对消极的裁判者角色.当然,庭审实质化进程中法官职权的行使也应恪守诉讼的司法形式性,以"看得见的正义"树立裁判者权威,藉司法能动搭筑与控辩双方理性沟通的桥梁. 相似文献
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如何构建司法与社区的对话机制、如何使社区更了解司法的职能活动、如何促进司法与社区的良性互动,是一个摆在各级法院面前的崭新课题.构建司法与社区的新型关系,是实践司法性质、彰显司法民主、实现司法正义的需要,同时也有利于遏制司法腐败、树立司法权威、提高司法效益、培育法官素养.在司法透明的视野下,需要重构司法与社区的关系,除了已经在实行的庭审直播、巡回审判等外,还可以着重开展法官的社区知识培训、设立社区工作日和法院开放日、为公众知悉审判信息提供方便、法院网站建设等几个方面的工作. 相似文献