树立社会主义荣辱观 推进精神文明建设

胡锦涛总书记提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，集中体现了中华民族的传统美德和时代要求，是依法治国和以德治国的有机统一，具有鲜明的民族性、时代性、     

树立社会主义荣辱观深入推进和谐社区建设

胡锦涛总书记提出的以"八荣八耻"为主要内容的社会主义荣辱观,是马克思主义道德观的精辟概括,是以人为本、全面协调可持续科学发展观的重要组成部分,是新形势下社会主义思想道德建设的重要指导方针.在深入推进和谐社区建设中,要在广大干部职工群众中大力弘扬社会主义荣辱观,营造树立社会主义荣辱观的浓厚氛围,扎实开展社会主义荣辱观实践活动,为实现社区改革和发展的目标提供强大的思想道德基础和精神动力.     

深刻认识社会主义荣辱观提出的时代背景

胡锦涛总书记倡导的社会主义荣辱观,是在我国加快建设和谐型小康社会、进一步完善社会主义市场经济体制、推进中华民族伟大复兴战略实施的背景下提出的。     

以社会主义荣辱观引领大学生道德建设

社会主义荣辱观是我国社会主义初级阶段最基本的价值取向和行为准则,新时期以社会主义荣辱观引领大学生道德设具有特殊的现实意义.以社会主义荣辱观引领大学生道德建设要突出责任使命教育、理想信念教育、爱心互助教育、诚信守法教育、文明礼仪教育等五大内容,可通过教育途径、社会途径、技术途径、物态途径、内省途径促进大学生树立和实践荣辱观,不断提升道德素质.     

中华美德与社会主义荣辱观

在全国上下推行"八荣八耻",大兴未成年人社会主义荣辱观教育的形势下,2006年6月3日,由北京青年政治学院和首都精神文明建设委员会办公室联合举办的"首都未成年人思想道德建设论坛--未成年人社会主义荣辱观教育论坛"在北京青年政治学院召开。在论坛上,各位领导、专家、学者和教育工作者畅所欲言,展开了深刻热热烈的讨论。本刊撷取了部分大会发言和书面发言的精华,以笔谈的形式刊出,以飨读者。     

以社会主义荣辱观引领农村社区伦理建设

建设社会主义新农村的伟大事业,对农村精神文明和思想道德建设提出了新的更高要求。加强农村社区伦理建设是实现社会主义新农村的重要途径,体现了党中央依靠农民、教育农民、引导农民的一贯工作方针。新时期社会主义荣辱观是引领农村社区伦理建设的航标。     

落实社会主义荣辱观建设社会主义和谐温州

社会主义荣辱观为促进改革开放和现代化建设、全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会提供强大的精神支撑.温州社会、经济高速发展,但仍然面临很多问题,如可持续发展问题,社会保障体系问题,新温州人与本土温州人相互融合问题,区域发展不平衡问题,等等.为了促进社会主义和谐温州的建设,我们必须以科学发展观、社会主义荣辱观为指导,加强社会主义物质文明和精神文明建设,将温州建设成为一个更加和谐的文明社会,从而实现人、自然、社会的和谐发展.     

社会主义荣辱观三题议

全面建设小康社会、推进中国特色社会主义现代化建设,既需要有一个与我国现实国情相适应的社会主义基本经济制度,也需要建立健全与社会主义基本经济制度相适应的思想道德规范。新世纪,强化和弘扬传统荣辱观的积极作用,倡导树立社会主义荣辱观,营造良好的社会风尚,既是时代的迫切要求,也是摆在我们面前的一项长期任务,同时更具有一定的历史和现实意义。因此我们必须持之以恒,充分调动社会各界的力量,共同打造一个知理守法、惩恶扬善、是非分明的良好社会环境。     

用社会主义荣辱观指导高校师德建设

本文从荣辱观、社会主义荣辱观以及高校师德建设的内涵出发,全面分析了高校师德建设的现状,提出了在新的历史条件下,要以胡锦涛总书记关于社会主义荣辱观的重要论述为指导,进一步改变工作方法,切实加强高校师德建设。     

践行社会主义荣辱观推进统一战线建设

胡锦涛总书记关于树立社会主义荣辱观的重要讲话，是马克思主义道德观的精辟概括，是科学发展观的重要组成部分，是新形势下社会主义思想道德建设的重要指导方针，是落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要内容和基本任务。新世纪新阶段统一战线建设在构建社会主义和谐社会的进程中具有诸多优势。同时，统战工作的建设也需要在社会主义荣辱观的引领下与时俱进，创新观念和工作机制，方能“担当重任”、“大有作为”。     

社会主义荣辱观教育与党风廉政建设

社会主义荣辱观着力于人的思想道德素质的提高,党风廉政建设也着力于道德意识和廉政意识的培养,因此进行社会主义荣辱观教育也是加强党风廉政建设的需要。     

努力践行社会主义荣辱观

践行社会主义荣辱观,必须努力做到：要认识到位,要从具体事情做起,要持之以恒、言行一致,要有榜样引领,要有制度约束。     

社会主义荣辱观与官德建设

社会主义荣辱观作为社会主义核心价值体系的基本内容之一,涵盖了官德建设的基本原则和规范。“八荣八耻”与我党长期倡导的领导干部作风建设高度一致,树立了官德建设的标杆。它凸显“为人民服务”的基本道德原则,实现了官员的角色责任;蕴涵“科学执政、民主执政、依法执政”,体现了官员的角色技能;规范执政者的道德品质,这是官员角色调解的基础。     

以社会主义荣辱观推动党的建设的伟大工程

社会主义荣辱观不仅是加强社会主义精神文明建设的需要,也是当前加强领导班子建设、干部队伍建设和党员队伍建设,以及组织部门自身建设的一项重大而紧迫的战略任务。牢固树立社会主义荣辱观,要求广大党员干部既要有明确的大局意识和群众意识,又要有强烈的创新意识和法纪意识。     

立足家庭 弘扬社会主义荣辱观

立足家庭,弘扬社会主义荣辱观,要加强宣传教育,提高家庭成员的认识;要与创建学习型家庭活动相结合;与解决实际问题相结合。     

论社会主义荣辱观与爱国统一战线

社会主义荣辱观与爱国统一战线具有内在的一致性。社会主义荣辱观充分体现了爱国主义和社会主义,与爱国统一战线的政治基础一致;社会主义荣辱观强调团结互助,与爱国统一战线的主题相同;社会主义荣辱观明确了社会主义社会的基本道德规范,成为爱国统一战线重要的思想基础和道德基础。努力引导统一战线成员树立社会主义荣辱观,是巩固和发展爱国统一战线的需要。     

身体力行社会主义荣辱观

一、社会主义荣辱观是中华民族传统美德和鲜明时代精神的完美统一荣辱观是一种与道德义务紧密联系的,由道德内化而成的道德情感,是人们对荣誉和耻辱的     

树立社会主义荣辱观与“官德“建设

胡锦涛总书记提出的树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,是新形势下社会主义思想道德建设的重要指导方针,对国家公民特别是干部队伍的思想道德建设极端重要。我们必须以社会主义荣辱观影响干部的人生态度、公共行为、社会责任,不断地加强“官德”建设,从而促进良好的社会风气的形成,推动经济社会顺利发展。     

大力加强青少年社会主义荣辱观教育

加强青少年社会主义荣辱观教育是新形势下一项非常重要和紧迫的任务，必须坚持学校教育引导，老师言传身教，校园文化熏陶，家长亲历配合，社会热切关爱，才能引导青少年树立社会主义荣辱观，全面推进素质教育，培养社会主义合格的建设者和可靠的接班人。     

弘扬长征精神践行社会主义荣辱观

长征胜利已过去整整70周年了,但长征留给我们的精神财富和宝贵价值却是永恒的。在当前建设中国特色社会主义新长征中,弘扬长征精神对于激励我们践履社会主义荣辱观、实现中华民族的伟大历史任务具有重大而现实的意义。一、长征精神是中华民族宝贵的精神财富。红军长征精神是中国共产党人和中国红军用血肉之躯创造的一种伟大的民族精神,体现了信仰的力量、人格的力量、道德的力量,是我们党之魂、军之魂、民族之魂的最高体现。具体来说,长征精神具有以下深刻内涵:1.坚定信念、实事求是的革命乐观主义精神。一切从实际出发,实事求是,是马克思主…