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论邓小平的立场、观点和方法论特色李军民,罗凤琳《邓小平文选》第三卷的主题是建设有中国特色的社会主义,在这个主题中凝结和贯穿着他分析问题和解决问题的立场、观点和方法,这些立场、观点和方法既具有马列主义、毛泽东思想的共同住,又深刻地反映了邓小平同志在新时... 相似文献
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试论马克思主义的立场、观点、方法郑国玺学习马克思主义,应着力把握其观察、分析、处理问题的立场、观点、方法,这是无产阶级革命导师和领袖的一贯教导。这个问题,关系着学习马克思主义特别是当代中国的马克思主义的导向问题,至关重要。本文特对什么是马克思主义哲学... 相似文献
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比较是人们分析和认识不同事物的本质特征以及各种事物之间联系和区别的基本方法之一。不同事物比较后得出的结论是否正确,是否符合客观实际,首先取决于人们观察问题的立场和态度。宣扬资产阶级自由化的人,最喜欢谈的就是“中外比较”,但是,他们得出“社会主义失败了”、“社不如资”、“中不如外”的荒谬结论,这主要是由于他们的错误立场决定的。我们看问题,作比较,首先要站在马克思主义立场,无产阶级立场,这是个前提,不解决这个问题,比较只能陷入混乱和谬误。 相似文献
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学习邓小平理论关键要端正学风曹世玉学习邓小平理论最根本的是坚持十五大报告中提出的新学风,学习邓小平同志观察问题、分析问题和处理问题的立场、观点和方法,并将其运用在我们的工作中。邓小平同志观察、分析和处理问题的立场、观点和方法,有这样几个鲜明特点。一是... 相似文献
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比较是人们分析和认识不同事物的本质特征以及各种事物之间联系和区别的基本方法之一.不同事物比较后得出的结论是否正确,是否符合客观实际,首先取决于人们观察问题的立场和态度.宣扬资产阶级自由化的人,最喜欢谈的就是“中外比较”,但是,他们得出“社会主义失败了”、“社不如资”、“中不如外”的荒谬结论,这主要是由于他们的错误立场决定的.我们看问题,作比较,首先要站在马克思主义立场,无产阶级立场,这是个前提,不解决这个问题,比较只能陷入混乱和谬误. 相似文献
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用马克思主义的立场、观点和方法,研究和阐释人权问题,是马克思主义中国化的一项重要任务。列宁在讲到马克思主义学说之所以有力量、之所以能够掌握“最革命阶级的千百万人的心灵”这个问题时,明确指出,这是因为“凡是人类所创造的一切,他都用批判的态度加以审查,任何一点也没有忽略过去。 相似文献
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马克思和恩格斯在社会主义胜利的问题上,到底是持各国“同时胜利论”的立场呢?还是持“一国胜利论”的立场?对于这个问题,有的同志认为是前者,有的同志认为是后者,争论不休,至今尚未取得一致的意见。为了弄清问题,求得共同的认识,我们谈一点学习体会,不见得对,请读者不吝指正。 相似文献
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随着苏美在全球军备控制谈判中,特别是在消除中程和中短程核武器问题上立场有所松动,两国在亚太地区的争夺态势相对稳定。一年来,苏美对这个地区热点的做法似乎也出现了某种程度的松动。 但是,苏美都更加重视在亚太地区的政治、外交和经济活动。特别是苏联,今年以来同亚太 相似文献
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杨静光 《四川行政学院学报》2013,(3)
四川省委党校教授郑国玺,乐山职业技术学院院长、教授薛建平和科研处副处长叶长安硕士合著的,2012年9月由四川人民出版社出版的《马克思主义立场、观点、方法理论研究》一书,具有诸多特点,其中一个重要特点就是具有创新性,体现在全书多个方面,这里特从两个方面加以简要介绍.
第一,在体系结构方面,全书从马克思主义基础理论研究的角度,围绕"马克思主义立场、观点、方法理论研究"这个中心主题,由具有一定内在联系和逻辑顺序的十一章有机构成,具有原创性.第一至三章,分别论述了立场观点方法、马克思主义哲学的立场观点方法、马克思主义的立场观点方法的科学内涵和本质特征.第四、五两章,着重分析马克思主义的立场、观点、方法之间的关系和马克思主义立场、观点、方法与几个相关命题的关系.第六章剖析在马克思主义及其中国化发展历程中各个发展阶段的马克思主义立场、观点、方法观的历史演变.第七至九章,深刻揭示学习马克思主义为什么要着重把握其立场、观点、方法;学习马克思主义的过程中怎样才能把握其立场、观点、方法;实际工作中怎样用马克思主义立场、观点、方法观察、分析、解决问题.第十章具体分析我国现阶段要着重坚持的是中国特色社会主义理论体系的立场、观点、方法.第十一章通过摆事实讲道理澄清在立场、观点、方法问题上的五种主要认识误区.以这样的构思和体系结构全面、系统、深入研究马克思主义立场、观点、方法的理论专著,在迄今为止的浩翰书林中尚未见到. 相似文献
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略论市场中介组织的特性与功能刘多斌正确认识和把握市场中介组织的特性与功能,有利于推动我国市场中介组织的健康发展,更好地发挥它们的积极作用,加快社会主义市场体系建设的进程。本文拟就这一问题略陈管见。一、市场中介组织的特性1.中介性。市场中介组织是指在市... 相似文献
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论邓小平的革命立场观贾文炳邓小平的革命立场观是一个体系,具有鲜明的时代特点、中国特色和独特风格,既有理论彻底性,只有现实针对性,在阐明革命立场的同时,也阐明坚持革命立场的意义和方法,一般说的立场,泛指主体在观察和解决问题时所处的地位和由此而持的基本态... 相似文献
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掌握马克思主义立场观点方法,是深入学习邓小平理论提高思想理论水平的根本要求;坚持邓小平理论中贯穿的马克思主义立场观点方法,始终站在人民大众的立场上把服务人民造福群众作为最大责任,自觉运用辩证唯物主义的思想武器改造客观和主观世界,用唯物辩证实事求是的方法武装头脑指导实践,不断提高工作水平。 相似文献
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吾兄:9月23日新华社播发了邓小平1982年会见英国首相撒切尔夫人的谈话。在这个时候首次公开发表这篇重要的谈话,有着多方面的意义。这是中国政府阐明自己在香港问题上的基本立场一份重要历史文献。现在公开发表 相似文献
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论多学科研究与思想政治教育学科建设 总被引:1,自引:0,他引:1
《理论与改革》2008,(3)
多学科研究不仅仅是一种具体方法,更是一种新的研究范式。20多年来,思想政治教育学科在对于多学科理论与方法的大胆吸纳与运用中,取得了显著的成绩,但也存在着诸多不足,需要通过多学科研究来加以完善,从实际问题解决和理论改造着手,在体现多学科研究特性的同时,坚守思想政治教育学科的学科立场。 相似文献
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改革开放以来,思维方式的转换一直是人们关注的热点问题,提出了不少有价值的观点和见解。但笔者以为,对思维方式转换的原则和途径仍有探讨的必要。本文就此谈点粗浅的认识。一、思维方式转换的基本原则思维方式的转换应遵循什么样的原则,这是研究转换的基本前提,这个问题不清楚、不明白,无论是理论探讨或是实际操作都容易出现偏差。那么,思维方式转换中我们应遵循哪些原则呢?1、首先要以马克思主义为指导,用马克思主义的立场、观点方法来探讨、研究思维方式的转换在民族思维方式由传统向现代的转换中,由于马克思主义本身的科学性… 相似文献
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《行政论坛》2015,(4):12-16
推进中国的公共政策过程以及政府治理范畴内的协商民主的四个理论与实践问题:一是政府治理与公共政策中的公民参与和协商民主之间到底有什么样的内在关联,也就是回答公民参与是否是必要的问题。二是公民参与到底是太多了还是太少了,从公民个体、政府(部门或者工作人员)、专家三方视角对这个问题的回答可能是不一样的,每一方面的立场可能都是权变的,这样的立场差异将会直接影响公民参与公共政策过程各个环节。三是协商民主是否能够被有效实施,并渗透到现有的公共政策体系当中去。研究表明,公民参与公共政策将会慢慢地由形式主义发展为具有实质性意义的制度形式。四是如何在实际政治过程中切实推动中国公共政策过程中的公民参与,以在政府治理范畴内推进和发展中国特色协商民主实践。 相似文献