国防大学马克思主义研究所研究员颜晓峰：世界观、人生观、价值观是解决“四风”的总开关

思想是行为的引导，有什么样的思想就会有什么样的行为。思想表现为多个层次，世界观、人生观、价值观是深层次、根源性的思想。思想建设的根本在于世界观、人生观、价值观建设。     

共产党员应树立怎样的世界观、人生观、价值观？

世界观、人生观、价值观，是一个人对世界、对人生的基本看法和根本观点，是人们最基本、最重要的精神支柱。三者互相渗透、相辅相成，决定着人们的理想信念，影响着人们的思想境界，指导着人们的行为选择，关系着人们的价值判断。     

共产党员应当树立正确的“三观”

“三观” ,即世界观、人生观和价值观。世界观又称“宇宙观” ,是指人们对于整个世界的根本观点和看法 ,包括对整个自然界、社会与人本身的观点和看法。人生观是指人们对于整个人生的根本观点和看法。人生观是世界观的重要组成部分。人生观以世界观为基础 ,由世界观所决定 ,有什么样的世界观 ,就有什么样的人生观 ,但一定的人生观又反过来对一定的世界观产生影响 ,两者在现实生活中呈现为一种统一的密不可分的关系。价值观是指人们对于人生价值的根本观点和看法。价值观是人生观的重要组成部分。人的价值问题 ,从根本上说 ,是人与社会的关系…     

何谓“三观”“四科”

“三观”是世界观、人生观、价值观的简称。世界观：是人们对客观外在世界的总的看法和基本观点。世界观影响和决定着每个人的生活与活动，在人们的思想认识中，世界观是带根本性的，人们在现实生活中决定和处理一切问题的具体看法和观点，都是由他们的世界观所决定的。人生观：是指人们对人生目的、价值和道路的根本观点和态度。人生观决定一个人的人生走向，人们的思想和行动，不论自觉与不自觉，总是受某种人生观的指导。人生观体现在人生的各个方面，人生的目的，亦即人为什么活着，是人生观中始终起着核心和主导作用的东西。价值观：是…     

树立正确世界观、人生观、价值观

世界观、人生观和价值观作为观念形态能动作用于人的实践活动，深刻影响人的实践行为和实践结果。人们思想行为的积极性取决于这“三观”是否正确，是否科学。作为党员干部，更应该树立正确的世界观、人生观和价值观，理性做事，服务为民。     

核心价值体系的现实针对性

从价值观到社会主义核心价值体系 现时人们常常谈论这个观那个观，如世界观、人生观、价值观、荣辱观、权力观、政绩观等等。“观”就是对某一问题总的根本的看法。我们党反复强调，最重要的是世界观、人生观、价值观，因为这“三观”决定了一个人的发展方向。所谓世界观，即宇宙观，就是人们对世界总的根本的看法，毛泽东特别重视树立正确的世界观，认为“世界观的转变是一个根本的转变”。他要求知识分子和各级干部“逐步地抛弃资产阶级的世界观而树立无产阶级、共产主义的世界观”。     

观点

从“总开关”上解决“四风”问题 国防大学马克思主义研究所研究员颜晓峰撰文指出：应把理论与实践、言论与行动、认识与效果很好地统一起来。知行不一本身就是形式主义的表现，是在转变“四风”中要解决的问题。因此，衡量“四风”的思想根源是否清除，检验马克思主义世界观、人生观、价值观是否确立，根本在于实践、行动和效果。行证明知，行胜于言。开展群众路线教育实践活动，聚焦作风建设、解决“四风”问题，本身就是马克思主义世界观、人生观、价值观的再普及、再教育、再深化。“四风”问题得到有效遏制、根本好转，就是“总开关”的功能证明、力量证明、效果证明。     

树立正确的世界观、人生观、价值观

迎接党的十六大,人们很自然地关注如何进一步加强党的自身建设。邓小平同志早就明确地指出:办好中国的事,关键在党。江泽民同志提出“三个代表” 的重要理论,也是集中回答了在新的历史时期建设一个什么样的党和怎样建设党的问题。江泽民同志还多次强调,必须树立正确的世界观、人生观和价值观。这是共产党员党性修养的根本问题。 有人可能以为世界观、人生观、价值观涉及的问题比较虚,离现实生活比较远,因而未能给予足够的重视。其实这“三观” 正是人们对各种事物的基本看法,渗透在人们的一切言行之中,并不是虚无缥缈、不可捉摸的,也是任何人都不能回避的。 我们承认客观的物质世界,承认任何思想、观     

独立学院大学生道德修养亟待提高

大学阶段是世界观、人生观、价值观形成与完善的阶段。在这一阶段形成什么样的理想信念,具备什么样的道德修养将会影响一个人一生的发展。因此,在大学学习要重视思想政治教育,着力培养大学生高尚的思想道德情操。一、什么是道德修养道德是一种特殊的社会意识形态。它通过社会舆论、传统习俗和人们的内心信念来维系,是对人们的行为进行善恶评价的心理意识、原则规范和行为活动的总和。"修养"一词     

遏制腐败根本在于端正世界观人生观

江泽民总书记在中纪委第五次全会上强调指出,围绕反腐败斗争,必须加强思想政治建设,提高干部和党员的素质,最根本的是解决好世界观人生观问题。 世界观是人们对于包括自然、社会和人的思维在内的整个世界的总的看法和根本观点。人生观则是世界观在对待人生问题上的应用。有什么样的世界观,就有什么样的人生观。唯心主义世界观所决定的“人不为己,天诛地灭”的自私自利的人生观,是建立在离开人的社会性观察人的本质的唯心史观的基础之上的。而唯物主义世界观所决定的“人生的价值在于奉献,为社会发展的美好前途出力”的公面忘私的人生观,则是以人的价值只有在同他人、同社会的关系中才能表现出来的唯物史观为基础。共产主义世     

增强思想政治工作实效 推进和谐建设

思想政治工作是一种以人的思想变化和行为活动为工作对象，提高人们认识世界和改造世界的能力，帮助人们树立科学的世界观、人生观和价值观的社会精神活动。正确、恰当的思想政治工作对于稳定职工思想，促进单位发展起着举足轻重的作用。当前，事业单位改革发展过程中，出现许多新矛盾、新问题，面对这些情况，     

共产党员如何坚定理想信念

正习近平总书记指出:"坚定理想信念,坚守共产党人精神追求,始终是共产党人安身立命的根本。""理想信念是共产党人的精神之‘钙’,必须加强思想政治建设,解决好世界观、人生观、价值观这个‘总开关’问题。""共产党员特别是党员领导干部要做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实践行者。"理想信念,是人们对未来社会和生活有目的有依据的向往和追求,是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。理想信念好比     

坚定共产主义理想信念 建设好有中国特色社会主义

理想和信念是世界观、人生观、价值观的集中体现。有什么样的世界观、人生观、价值观，就有什么样的理想信念。一个人，一个政党，一个民族乃至一个国家，有没有理想信念和有什么样的理想信念，是关系到前途和命运的大问题。     

科学的革命的人生观刍议

人生观,就是人们对于人生目的和意义的根本看法和态度。它是世界观的一个部分或一个方面。树立了什么样的人生观,也就从根本方向和态度上,决定了一个人的道德行为和道德品质,以至在一定程度上,决定了其生活方向和生活道路。由于人们所处的社会条件和生活环境不同,对人生的目的和意义的认识不同、态度不同,人生观也就各不相同。在中外伦理思想史上,曾经出现过各种不同的形形色色     

“三讲“教育要从世界观,人生观,价值观上解决问题

讲学习、讲政治、讲正气，归根到底讲的是要树立正确的世界观、人生观、价值观。江泽民深刻指出：树立正确的世界观和人生观，无论过去、现在和将来，对于每一个干部和党员来说，都是首要的问题。这个问题不解决，或解决得不牢靠，不论搞革命，还是搞建设，是不可能兢兢业业的，也不可能做出什么成绩来。深入开展党性党风教育，全面提高各级领导班子和领导干部的素质，最根本的是要从世界观、人生观、价值观上解决问题。 一、马克思主义的世界观、人生观、价值观是共产党人的立身之本 世界观是人对世界以及人与世界关系的总的或根本的看法。…     

谈领导干部的“大、小、多、少”观

“大、小、多、少”反映的是事物的形状，显示的是事物的限度，折射的是人生的境界。若把其引入政治思想范畴，就成为领导干部世界观、人生观、价值观的生动体现，     

马克思主义人学思想对高校思想政治教育的启示

马克思主义人学思想是马克思主义从哲学的层面对人所做的深层次思考.高校思想政治教育着眼于引导大学生形成正确的世界观、人生观、价值观,其根本目标是解决人的问题,即当代大学生的全面发展问题.正确认识和全面把握马克思主义人学思想,对高校思想政治教育具有较大的启示作用.     

马克思主义人学思想对高校思想政治教育的启示

马克思主义人学思想是马克思主义从哲学的层面对人所做的深层次思考。高校思想政治教育着眼于引导大学生形成正确的世界观、人生观、价值观,其根本目标是解决人的问题,即当代大学生的全面发展问题。正确认识和全面把握马克思主义人学思想,对高校思想政治教育具有较大的启示作用。     

从根本上解决理想、立场和本领问题

正世界观、人生观、价值观是"总开关",在这"三观"中世界观最重要,树立了正确的世界观,人生观、价值观就在其中了。我们讲的世界观是马克思主义世界观。这个世界观是我们党认识客观世界本来面貌、按客观规律办事的思想武器,能否树立起这样的世界观,决定着每个共产党人在遇事、处事时能否有一个正确的立场、观点和方法。     

作风建设贵在持之以恒

作风指人们在思想、工作等方面表现出来的比较稳定的态度和行为风尚,是世界观、人生观、价值观的外在反映,是个人修养、政治品质、道德修养、人格力量的具体体现。作风建设则是思想、道德等行为的建设。当前,全国上下继续开展党的群众路线教育实践活动。严格执行中央八项规定,坚决反对“四风”,就是要切实转变作风,把思想统一到抓发展、促稳定上来,统一到实现中华民族复兴的中国梦上来。