以生命教育为视角 转变高校学生工作模式

当前高校学生工作模式面临许多困境,以生命教育为视角,突破这些困境不失为一种有效的尝试。生命教育与高校学生工作有着一致的教育目的、协调的教育基础和协同的教育价值,因此,可以借鉴生命教育理念,推进高校学生工作模式转变,具体包括:重视个体生命,工作观念人文化;提倡多元思维,工作方法多样化;突出主体地位,工作过程自主化;推崇平等对话,师生关系双向化。     

如何加强现阶段高校学生思想政治教育工作实效性

实效性是思想政治教育的生命力,也是思想政治教育的目的和归宿。现阶段,随着我国改革开放的不断发展,随着全球化进程的加快,高校思想政治教育实效性面临严峻挑战。探索和把握高校学生思想政治教育工作的新规律,坚持正确导向,抓好主阵地、主渠道,充分发挥大学生自我教育的作用,加强思想政治工作队伍建设,有助于提高学生思想政治教育工作的实效性,增强思想政治教育的生命力。     

试论高校学生工作新理念

高校学生工作,广义讲,就是学校对学生实施的教育、管理、服务工作的总称。学生是学校的主体,学校的一切工作都是因学生的存在而存在,没有学生,学校工作就失去意义。回顾传统学生工作观念,研究当代大学生的特点,就是要正确树立现代学生工作新理念,积极主动地做好学生工作。     

新形势下高校学生工作创新研究

社会主义市场经济和高等教育改革的发展,使传统的高校学生工作面临新的形势和挑战。结合新形势下高校学生工作面临的挑战和当代大学生的特点,有针对性地对高校思想政治教育工作、日常管理工作、心理健康教育工作、辅导员管理工作、高校安全稳定工作这五方面提出了适应时代要求的高校学生工作管理模式和具体实施措施。     

独立学院开展学生党建工作的思考

在信息技术高度发达的今天,青年学生开展党建工作尤为复杂,这一工作的复杂性尤其反映在独立学院的学生党建工作中。学生普遍存在理论基础薄弱,对组织不信任等缺点,并且还存在对党员发展认识不足以及对自身素质要求不严等问题,这使得独立学院学生党建工作开展面临着更多的问题和挑战。针对独立学院党建工作进行了思考,以此来加强独立学院的党建工作,帮助学生树立正确的政治观念和价值观。     

高校学生干部选拔工作探析

学生干部在高校管理过程中发挥着重要作用。作为学生干部管理的最关键一个环节——学生干部选拔工作,是搞好学校教育管理工作,完善高校大学生思想政治教育工作队伍建设的重要组成部分。分析当前高校学生选拔工作存在的问题,进而提出相应的对策。     

利用新媒体开展大学生网络思想政治教育工作

以微信、微博为载体的新兴媒体在增加大学生知识面与信息量方面发挥着重要作用。这些新媒体在成为大学生获取信息、社会交往、感情疏导等重要方式的同时,也造成了部分学生产生"手机依赖症"、"网络综合症"等问题,继而对大学生的学习工作与生活产生负面影响。本文通过对新媒体引起的大学生相关问题进行分析,为高校进一步开展思想政治教育工作建言献策。     

创新高校学生党建:思想教育为先

<正>要做好高校基层学生党建工作,必须以思想教育为先,把解决学生思想深层的困惑贯穿于学生党建工作的始终,从而不断增强党组织的吸引力和凝聚力。如何增强党组织的吸引力和凝聚力,使学生党员在加强责任感和使命感的同时,吸引更多青年学生团员志愿加入到党组织当中,乃是做好高校学生基层党建工作的中心     

如何利用短信开展大学生思想政治教育工作

短信是继网络之后出现的又一新媒体,已进入了高校的日常生活,成为了广大师生获取信息、人际交往、情感交流的重要载体。在论述短信开展大学生思想政治教育可能性的基础上,指出了短信思想政治教育的着眼点、基本方法、对教育者的要求以及校内环境的营造,还对短信思想政治教育评价和意义做了论述。     

高校辅导员开展思想政治教育工作的思考

大学生思想政治教育是高等教育中至关重要的内容,应贯穿于大学生的全部教育管理工作之中。辅导员作为大学生日常思想政治教育和管理的工作者、组织者、指导者,应当明确工作主旨,学会勤于思考,善于加强学习,并保持乐观自信的心态,出色完成这份崇高的事业。     

“集体无意识”之责

某地为美化市容，在广场上摆放了鲜艳的景观花卉，结果．却遭到市民的哄抢。其实类似事件时有发生，早已不算新闻了。问题是为什么那么多本是遵纪守法的公民，在某些特殊场合却做出明显有违公德的事？有人将此归咎为“集体无意识”。     

大学生课堂行为与高校学生工作

随着时代的发展,当代大学生课堂行为呈现出多元化的发展状态,学生对教学效果的评价更加多变,对师生互动的要求更高,对课堂内容的呈现也需要多角度。而高校学生工作者在面对这些变化时,应避免认识上、管理上、态度上的误区。通过建立师生互动平台、推动管理思维转变及促进长效机制建立等方式把握学生课堂行为,为建设和谐课堂做出贡献。     

班主任工作与心理健康教育

“教师应当是心理医生”，这是现代教育对教师的新要求。现代教育的发展要求教师“不仅仅是人类文化的的传递者，也应当是学生心理的塑造者，是学生心理健康的维护者”。心理保健工作本不是班主任老师的主要任务，但作为一班之“主”的班主任，能否以科学而有效的方法把握学生的心理，因势利导地促进各种类型学生的健康成长，将对教育工作成败有决定性的作用。     

关于高校学生工作文化的思考

加强高校学生工作内涵建设发展,进一步提高学生工作质量和效益,提升学生工作在高校人才培养工作中的贡献率,是学生工作的当务之急。管理有三种境界,底层次管理是人管人,中层次管理是制度管人,高层次管理是文化管人。高校学生工作作为一种教育、管理、服务、引导、发展相结合的实践活动,实现其高层次建设发展的关键和核心是加强文化建设。     

群体无意识对个体道德的影响研究

群体无意识是某个时期社会群体所具有的但又很少或丝毫未曾被当时的人们所意识到的意识。群体无意识是人类个体中体现出来的社会共同性,是个体的社会属性和社会价值的表现。群体无意识对于个体道德的影响主要是从导向和制约两个方面来发生作用的。它是在一定的社会历史条件下,社会群体具备的共同模式,是人们在社会生产生活中不被人们发现的非理性的精神现象。它以其不自觉的形式对个体道德的形成和发展起着重要的作用。     

新时期高校学生工作的理性思考

高校学生工作是学校一项重要的主体工作,在培养高素质创造性人才过程中起着不可替代的作用。随着办学规模的不断扩大,随着教育对象多样化的出现,随着办学模式的不断变化,学生工作遇到了新的形势、新的问题、新的困难和新的机遇,因此,必须进一步理清思路,克服困难,迎接挑战,不断创新,提高学生工作的实际效果。     

从小悦悦事件看民众的集体无意识

"集体无意识"作为一种典型的群体心理现象无处不在,并一直在默默而深刻地影响着我们的社会、我们的思想和我们的行为。我们能够用它来解释和研究一些群体社会心理现象,剖析社会现象背后更深层次的隐含事物,探讨社会事件的缘由、影响及应对措施。试从社会心理学中集体无意识的角度就"小悦悦事件"来进行更深层次的分析。     

新时期的话语权变迁与高校学生工作探析

话语是影响受众、特别是学生思想与行为的主要因素,接受什么样的话语,在很大程度上就决定了塑造什么样的人。学生工作中,我们也要重视话语权的作用。只有正确把握了话语权,才能在学生工作中把握主动,培育学生形成正确的思想与行为导向。开展学生工作要积极利用新兴传媒引导话语权;利用传统主流媒体把握话语权;重视日常管理中的话语权应用。     

坚持“以人为本”思想政治教育宗旨为高校学生工作服务

新时期的大学生思想政治教育应顺应时代潮流,将"以人为本"的科学发展观精神贯彻到学生管理工作去。在此基础上,高校管理工作应综合运用多领域学科知识体系,充分结合大学生自身体现出的主体性,将大学生的学习、生活、思想实际和当代时代发展的特点融会贯通,积极推进大学生思想政治教育的改革步伐。     

新媒体时代下高校学生党建工作探究

高校学生党建工作是高校进行优秀人才培养、对青年学生进行思想政治教育的重要环节之一。传统的高校党建工作在伴随着我国进入新媒体时代的同时,也迎来了机遇和挑战。如何在信息化、全球化的现代境遇中,创新高校学生党建工作,关系着高校学生党建工作的发展方向和实效性。从高校学生党建工作的基本理论入手,探究新媒体时代下高校党建工作的新模式,为新形势下高校党建工作提供新的理论依据与实践研究。