三万元环球旅行84天

朱兆瑞是1999年年初放弃沈阳市一家大公司优厚的待遇去英国剑桥大学攻读MBA的，目的就是想真正学会西方先进的管理思维和管理思想，而不单单是学习管理知识。因为要是单纯的学习知识，精通英语的朱兆瑞在国内买到西方原版的书并不困难。所以，在出国前，他就想通过留学，大量地走访西方国家，真正感受西方先进的管理思想和管理方法。     

“同世界经济接轨”面面观

我们常说“同世界经济接轨”，为什么要同世界经济接轨?如何同世界经济接轨?我们要发展,要开放,就要融入世界经济,参与国际间的分工协作与竞争。但接轨不等于西化，我们要有自身的立足点。而且，世界经济本身处在不断发展过程中,接轨也是一个过程,不能一蹴而就。一长时期?..     

“我们也有良好的MBA教育体制”

在世界MBA巡展期间,记者专访了 德国纽伦堡应用技术大学Georg-Si- mon-Ohm管理学院的招生代表 Thomas Eckardt先生。 《小康》:我们注意到,贵校是第一次 参加这个世界MBA巡展,也是第一次来 到中国参展,能否告诉我们,在这几天的 巡展中,你们对中国的印象如何?对中国 的教育市场又是如何看? Thomas Eckardt:中国给我们的印     

运用项目管理思维谋划机关后勤节约

建设节约型机关，实现可持续发展是政府机关后勤的责任和目标。我们一直致力于节约，可当我们每年总结节约工作的时候，我们都不禁会想，我们到底做了哪些节约工作？我们还能做哪些节约工作？让我们尝试运用MBA的项目管理思维来加以分析。     

打开一个大通道

借着改革的春风,南海的大潮涌出了深圳、海南特区,犹如两颗明珠熠熠生辉。随着珠江三角洲的再度辉煌,沿长江流域一派生机。“打出国门,与世界经济接轨”的口号从南到北,回声阵阵。地处大西南的四川、云南、贵州、广西等省区着急了,这块资源丰富,占共和国1/7的广阔土地,亟需一个便捷通道,实现打出国门,与世界经济接轨。     

名牌大学校训

剑桥大学:剑桥—— —求知学习的理想之地 哈佛大学: 让真理与你为友 耶鲁大学:真理和光明 麻省理工学院:既学会动脑,也学会动手 普林斯顿大学:为国家服务,为世界服务 斯坦福大学:愿学术自由之风劲吹 康奈尔大学:让任何人都能在这里学到想学的科目 哥伦比亚大学:在上帝的神灵中我们寻求知识 加利福尼亚理工学院:真理使人自由 芝加哥大学:知识充实你的人生 加利福尼亚大学伯克利分校: 愿知识之光普照大地 宾夕法尼亚大学:毫无特性的学习将一事无成 杜克大学:追求知识,信仰宗教 密歇根大学:艺术、科学、真理 西点军校: 职责、荣…     

MBA之旅

理经济学》中,理清企业经营所依据的企业经济学原理;从《战略管理》中,寻求驾御企业乃至人生的制高点,以及由工商管理所延伸出的财务、营销、运筹、IT业等专业知识。随着荟萃著名大学博士生导师们指点迷津,释疑解惑,我们在掀开新的一道窗帘时感到,步入MBA之路仅仅是淘金吗?当然,就读MBA我们也从其中了解到,它是一个非常有价值的学位,是能拓展个人的社会关系,重新去感受一种新的生活方式,并能在谋求创业机会和合作伙伴中容易寻求到更高的生存平台。然而,就我们班的同学以及赴澳参与答辩的外地同学的情况来看,就读MBA的学子,基本上是管理…     

“奔驰”开进北大校园

环顾四周,我们会发现已走入了一个学习时代:工作—充电—再工作—再充电……无数人的生活开始遵循这样一种模式:知识更新、知识经济、知本家,离我们越来越近。在大学校园里,除了从高中考来的继续延续着学生阶段的大学生之外,更有无数行色匆匆的求知者身影。北大的风景著名的北大,著名的光华管理学院。每逢周六周日 MBA 班上课,光华楼     

中国保安业期待高端突围

中国保安在此次北京奥运会的表现。虽不能用尽善尽美形容，却也很“提气”。这不禁让我们心生期待，中国的保安业能否借助这次难得的历史契机，实现高端突围，与世界接轨，并提升中国保安业整体水平？     

日本要说什么

日本可以说“不”,在十余年前,或许是一句世界上流行率极高的话语。日本在二次大战的废墟上站立起来,经济起飞的巨大成功,被全球普遍认为是一个奇迹。因此,日本希望说什么和终于能够说什么,甚至常常被我们中国的大量传媒引以为亚洲的骄傲,很多急于为某种自己都没有理解清楚的现象做理论注脚的学者甚至将日本的成功归结于文化传统或是制度传统的优越,称其为东方文化优点与西方现代化接轨即所谓“儒家资本主义”的龙头老大。然而,饶舌的日本在对这个那个国家说了很多的“不”之后,近些年来所发出的声音,开始不能不让世界首先是亚洲近邻忧心忡…     

为留学摆位子

知识是无国界的,学习是无止境的。时下留学升温可以说是国家政策的映射, 从古人“十年寒窗”苦读到现代人的“全面发展”;从闭关锁国到改革开放,都反 映了中国在与国际交流、接轨。     

加入WTO 融入世界经济

WTO，即世界贸易组织，与世界银行、国际货币基金组织一起，被称为当今世界经济的三大支柱。我国参加WTO，既有微观的、当前经济利益的思考，更有宏观的、长远战略利益的考虑。一、“入世”有助于我国同世界经济接轨，参与国际经济规则的制定，巩固和提高我国的国际经济地位。加入WTO，可以说是我国改革开放以来，在同世界经济接轨方面跨出的最重要的一步。它将不但涉及我国的货物和服务贸易，还将涉及金融、保险、投资等领域；不但涉及商品和流通，并且涉及我国的企业管理和企业制度，使我们在这些方面进一步同世界经济接轨。加AWTO…     

顺时而动因机以发——我国加入世贸组织后,保安业如何适应市场经济之浅见

我国加入世贸组织，融入全球经济，可使我们的优势资源(劳动力、土地、自然资源等)与发达国家的资源(技术、资金、管理等)优势互补，进行优化配置，这将有利于我国经济的发展。就企业而言，加入世贸组织，有利于企业引进先进的技术和设备，增强自身的竞争力；企业可以在更广阔的世界经济市场上寻求发展机会；企业将有更多的机会与国外厂商交流切磋，便于学习和吸取先进技术和管理，与国际接轨，从整体上提高我国企业的档次。当然冲击也是巨大的，我们喊了多年的“狼来了”，这回可真的要来了。随着国外跨国集团的介入，我国一些没有竞争力的…     

单向接轨：改革开放30年与当代青年流行文化发展浅析

改革开放30年来，中国青年流行文化逐步与世界接轨。这种接轨目前更多的还是单向的接轨，即输入多，输出少。造成这种状况的原因是多方面多层次的，包括人们误读接轨概念，国外青年流行文化更契合青年口味，传播平台更广更先进，营销手段更有效等。我们的教育体制、文化体制等方面的限制是造成这种状况更加深层的原因。实现中国青年流行文化与世界的双向接轨，必须大力度改革相关体制。     

培植产业集群，发展特色经济——访广西壮族自治区玉林市市长金湘军

金湘军简介男,汉族,1964年7月生,湖南江华人。1984年11月加入中国共产党,1990年7月参加工作。1990年7月四川大学管理科学及工程系工业管理工程专业毕业,工学硕士;1989年7月参加西安交通大学管理学院中国、加拿大联合培养MBA项目,获西安交通大学、加拿大ALBERTA大学联合颁发MBA证书;2003年7月至9月,由中组部选派参加国务院发展研究中心、清华大学、哈佛大学肯尼迪政府学院第二期公共管理高级培训班学习。现任广西壮族自治区玉林市市长。“玉柴机器,王牌动力。”这一广告词几乎让很多中国人耳熟能详。而作为玉柴机器的产地——广西玉林…     

中国MBA离CEO有多远?

前一段时间,一位网站的CEO抱怨,“公司招来的MBA并不好用,不少人急功近利,急于当CEO,却不大愿意踏踏实实做一些事情。”面对“MBA不好用”的责难,著名经济学家张维迎认为其中一个很重要的原因是,现在的MBA太少了。“管理其实是一种语言,用的人越多,越能互相理解,因此只有企业中EMBA越来越多,才可能越来越多地雇佣MBA”,“俗话说物以稀为贵,但是MBA是越多越值钱。” 高分低龄化与应试教育 目前中国MBA报考的资格为“具有本科学历,工作     

认识重要时期 增强时代紧迫感

认识我们所处的历史时期,明确面临的形势和任务是我们研究问题、制定工作方针的前提条件和客观依据。我们学习贯彻五中全会精神,首先就要认真领会《建议》对当代国际形势,对我国国民经济和社会发展的科学分析,充分认识目前我们进行现代化建设的有利条件和面临的矛盾,增强历史责任感和紧迫感,这是顺利实现未来十五年宏伟目标的基本出发点。 (一) 未来15年,在我国社会主义现代化建设的征程上是承上启下,继往开来的重要时期。这15年正处于世纪之交,要与世纪接轨,与国际接轨,这一时期的工作如何,关系到以什么样的姿态,把一个什么样的中国带入新的世纪的问题;关系到我国在新世纪的世界格局中所处的地位,所以必须     

徜徉观念世界

作为社会化的人,在成长及生命的整个过程中,不可避免地要接触到大量的、前人留下的思想观念。这些形形色色的思想产品,构成了我们正在面对的观念世界。观念世界体现了人类高明于其他动物之处,只有人类才能够实现知识与经验的积累与继承。所以,我们生活在前人塑造的观念世界中,沐浴在前人的目光中。     

与国际接什么轨

“与国际接轨”虽然是一个新生词语,然而却成了一个常用词语,甚至可以说已经成了一个高频率词语。似乎口头上不念叨“与国际接轨”、手头上不摆弄“与国际接轨”,就不新潮、就不时髦、甚至就不“改革开放”。 对此,我们需要说,有些人似乎忘记了这样一条真理:闪光的东西,并不一定都是金子;时髦的东面,并不一定都是值得肯定的。对于“与国际接轨”,我们也需要划一划界限、辨一辨味道、看一看颜色、分一分是非,不可盲目地一窝蜂。 比方说,中国原本有自己的度、量、衡制,丈尺寸、石斗升、斤两钱。可是,在十进位制通行世界的     

为四化建设而学

在同学中间,常常听到这样一种说法:考不上大学,回到农村,学到的知识就没用了,因而,学与不学一个样。这给我们提出了一个值得深思的问题:学习的目的是什么?辩证唯物主义告诉我们:实践是认识的目的,认识在实践的基础上产生,又转过来为实践服务,如果认识不为改造世界的实践服务,那它既没有产生的可能,也没有存在和发展的必要。我们的学习就是认识世界的过程,因此