过去分词与现在分词被动式的区别

学英语的人都知道，过去分词与现在分词被动式的区别是英语学习的难点，也是各级各类考试的考点。因此准确理解和使用过去分词和现在分词被动式是教学的重点和关键点。为此笔者根据多年的教学实践和感受，就该语言点作些浅析。     

英汉被动句式比较

由于东西方文化上的差异,思维方式有着极大的不同,英美人在思考问题时往往以事情为出发点,句子的主语多以无灵名词作主语,因此比较喜欢使用被动式,汉语强调动作的执行者,一切以人为出发点,多以有灵名词作主语,因此较少使用被动式.     

关汉被动句式比较

由于东西方文化上的差异,思维方式有着极大的不同,英美人在思考问题时往往以事情为出发点,句子的主语多以无灵名词作主语,因此比较喜欢使用被动式,汉语强调动作的执行者,一切以人为出发点,多以有灵名词作主语,因此较少使用被动式。     

“阳光行动”与警务创新

警务创新是公安工作发展的不竭动力,"阳光行动"是重要的警务创新,是公安工作发展的必然要求,是当前乃至今后一个时期山西公安工作的战略目标和战略任务。"阳光行动"必将带来警务模式的创新发展,由封闭式半封闭式的警务工作向开放型的警务模式转变,由被动式半被动式的警务工作向主动型的警务模式转变,由静态式半静态式的警务工作向动态型的警务模式转变,由运动式战役式的警务工作向规范型战略型的警务模式转变,由单一人员式的警务工作向科技型立体型的警务模式转变,由管理式的警务工作向管理服务型的警务模式转变。     

论宣传思想工作载体的运行机制

当前我们正处在国民经济高速运行中推进经济体制改革、加快体制转换的攻坚阶段,这是人们的思想情绪纷繁复杂的阶段,也是宣传思想工作难度很大的阶段。随着近年来改革开放的不断深入,广大干部群众的开放意识大大增强、视野明显开阔,对宣传思想工作已经不满足被动式     

英汉被动语态的对比研究

作为表示句子主语和谓语动词之间被动关系的语法格式,英语的被动语态和汉语的被动式在语法概念、结构形式、使用原因、语义表达等方面既有相似之处,又有明显差异。从真实语料入手研究两者的共性和差异,对于明确语法概念、规范语言使用都具有十分重要的作用。     

系统论视角下我国反恐模式检视

现实情况要求在系统论的视角下检视我国反恐工作,现今我国传统反恐模式存在重打击轻治理、分散式反恐、被动式反恐、运动式反恐等问题。在系统论视角下,我国反恐模式应确立以预防和治理为根本目标,以全程式打击为直接目标,并构建适合我国国情的反恐系统要素和运行机制。     

节约型社会建设与我国企业绿色竞争力的提升

节约型社会这一整体目标的提出对于我国企业提升绿色竞争力产生了无形的要求。在对绿色竞争力的内涵、影响因素进行论述之后,本文给出了企业绿色国际竞争力的评价模型。针对本土化工业高层主管倾向选择被动式环保策略的观点,本文提出提升我国企业绿色竞争力,应促使其采取创新式环保策略。     

多媒体技术与电化教学的未来

多媒体技术的开发和运用是计算机系统的一次革命。多媒体技术的集成性、实用性、交互性等特点，为其发展开拓了广阔的道路。电化教学的发展可分为三个时期，即“被动式电化教学期”、“参与式电化教学期”和“融入式电化教学期”。多媒体技术的应用将给电化教学方式带来巨大的变化和影响     

对我国社区警务改革的思考

有中国特色的社区警务工作的建立:一是应实现观念的革新和转变。即从打击转为防范;从管理转为服务;由被动式警务风格转变为超前式警务风格。二是观念和行为的创新。即从实际出发,科学配置社区警力;抓住重点,规范社区民警职责;明确责任,建立完善的社区警务运行机制;健全社区警务保障措施。     

关于艺术设计专业形式基础教学的研究与实践

形式基础教学不能只停留在简单的抽象关系概念的表达上，而要强调所表达的抽象关系的审美效果及设计意味。通过形式基础课的教学与训练使学生摆脱考前的所谓写实再现的被动式的绘画方式的影响，用抽象的思维方式和观察方法主动地去寻找、表现“关系”，使学生的抽象思维、抽象造型能力得到实质的提升，为后续的专业学习打下坚实的基础。     

从心理学角度探索协解再就业人员管理新思路

随着改革发展的不断深入,协解人员在思想观念、经济收入、婚姻家庭、工作生活等方面均发生了较大的变化.受内外部环境等多方面因素的影响,再加上自我封闭,与外界交流减少,协解人员协解后,心理状况发生了较大的变化,由被动式接受到消极面对.从心理学角度看,积极运用心理干预技术进行有效尝试,将有助于建立完善协解人员再就业工作长效稳定机制.     

我国会计准则的制度变迁分析

文中引入新制度经济学的一个基本原理——制度变迁理论对我国会计准则变迁进行了分析。我国的会计准则变迁是强制性、渐进式和被动式的。当前,我国会计准则变迁中存在制度供给不力、带有计划经济的＂路径依赖＂和＂体制锁定＂、知识存量的积累不充分和技术创新迟缓以及制度执行失范和制度间制约机制不健全等问题。为此,必须在政府重视和规范管理的前提下,采取切实有效的措施,继续深化会计制度改革。     

社会舆论传播中的名利追求与价值献媚

社会舆论传播往往使传播者以及被传播者在公众之间迅速形成舆论价值效应,以此实现他们自身的名人效应与价值利益。因此,社会舆论传播往往受制其背后的"名"与"利"。而受制于名利之下的社会舆论传播与公众之间的关系通常是一种被动式的关系,舆论主体的名人效应与价值利益都取决于公众的价值认同。因此,在社会舆论传播的过程中,社会舆论往往丧失自我的价值独立性而偏向于一种价值献媚。     

应对危机：军队刑事侦查指挥系统亟待解决的困境

突发性暴力犯罪案件的严重危害性和不确定性挑战了传统刑事侦查模式。面对危机,军队刑事侦查指挥系统缺乏解决之道。这种困境由被动式侦查思维所产生的系统惰性、层级管控的指挥体制伴随的系统封闭性、尊重专业分工带来的系统离散性三方面原因造成,因而必须对整个应急指挥体制进行革新,革新的基本思路是实现侦查指挥扁平化,具体路径是指挥中心结构的联防联动,指挥应急分队的明确与公安力量借用,指挥程序的简化与信息平台搭建。     

浅析高校图书馆学科化信息服务

传统的、被动式的信息服务已然不能满足当代高校对信息的需求，因此更加科学的学科化信息服务模式逐渐出现在人们面前。高校图书馆学科化信息服务是一种新型的服务模式和机制，并且开展学科化信息服务已经成为了当前高校图书馆发展的主流。为了进一步提高高校图书馆的服务质量和效率，文中以健全高校图书馆学科化信息服务为主要研究对象，对其服务过程中存在的问题进行了分析，并给出了科学的解决措施和建议。高校应将合理构建学科化信息服务作为当前图书馆的重要任务。     

警务改革的原动力-犯罪现象与警务改革

目前 ,面对日益严峻的国际犯罪形势 ,世界各国对如何有效地预防和控制犯罪 ,给予了越来越多的关注 ,并在世界范围内揭起了第四次警务改革 ,即以“主动警务”为特征的警务革命———社区警务。使警务活动从管理型向行动型转变 ,从静态管理向动态管理转变。使警察与社区和居民之间进一步保持直接的接触 ,使警察能够利用自己所掌握的信息、知识 ,发挥才智 ,与社区居民一道共同寻求解决社区治安问题的办法。鼓励有关警方采取多种多样的巡逻措施 ,不同程度地满足公众在安全和秩序方面的特殊需要 ,从而实现警务方式变被动式为主动式的最终目标。     

公安院校心理训练课程“体验-分享-实践”教学模式的构建

公安院校心理训练课程专业性强,要改变学生被动式教育的现状,就需要强调教师与学生间的双向作用,构建"体验-分享-实践"的教学模式。这种教学模式通过创设体验情境、交流平台和实践机会,让学生主动参与课程、分享课程、理解深化课程,并达到"体验激发情绪、行为改变认知、习惯积淀品质"三者之间的有机结合,促进学生已有知识结构的重新组织与建构,进而完成由"接受式学习"到"发现式学习"的转换,以此提高课堂教学的有效性。同时,公安院校在心理训练课程教学时,既要厘清课程定位,保证训练内容贴近实战,也要规范训练课程的操作程序。     

高校接待工作再思考的三个维度：属性、路径、制度

高校接待工作是高校行政事务的重要组成部分，虽然由具体个人承担和完成，但本质上是一种组织行为，个人受组织委托为达到组织目标而开展工作。这要求高校接待工作根本任务必须与组织根本任务相一致，为达到组织的根本任务、实现组织利益的最大化提供服务。高校接待工作改革路径具体表现为六个转变：从对接待工作一般化认识向科学化认识转变、从经验性接待向系统性接待转变、从粗放化接待向精细化接待转变、从被动式接待向主动式接待转变、从行政化接待向特色化接待转变、从隐秘化接待向公开化接待转变。高校接待工作制度建设要系统总结建国以来接待工作制度建设的历史过程，努力形成具有严密性、综合性的接待工作制度体系，通过明确责任、突出重点、信息公开抓好制度的监督落实。     

基层协商民主的发展优势和完善路径分析

基层协商民主作为协商民主制度的微观形式是中国特色社会主义民主最广泛的实践活动。随着协商主体下移,基层协商民主在参与主体、治理机制、运行效果等方面表现出明显的价值禀赋:基层协商民主有利于提高基层群众的参政能力和政治素质,实现基层决策科学化;有利于促进群众由被动式民主向自发性民主转变,推进协商平台常态化;有利于完善基层治理体系,推动基层治理现代化。目前,随着协商民主制度在基层的深入发展,扩大基层协商成为完善协商民主体系的重要一环。发展基层协商民主要注意培养公民协商意识,创新公民实践形式,健全基层治理机制,打造出统一的全覆盖性基层协商民主平台,以保证自身的有序发展。