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相似文献
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1.
逄妮娜 《工会论坛》2008,14(3):89-89
建设学习型机关,是新时期油田改革发展的要求,也是各级机关迎接挑战、提高水平的必然选择。建设学习型机关,必须在全体工作人员中树立起正确的学习理念;创新学习载体,构建全员参与的学习体系;加强组织领导,不断完善各项工作机制。  相似文献   

2.
党的十七届四中全会着眼于加强和改进新形势下党的建设,提出了建设马克思主义学习型政党的重大战略任务。武警部队作为党绝对领导下的人民军队,必须在贯彻落实上走在全社会的前列,坚持把“建设学习型党委机关,争做学习型领导干部”作为基础工程和关键环节紧抓不放。  相似文献   

3.
中国共产党自诞生之日起,就十分重视党的学习。党的十七大及其四中全会为全党制定了"党管人才"的原则和"人才强国"的战略,强调了要"建设人力资源强国"。全国两会通过的"十二五"规划纲要,专篇做了"实施科教兴国战略和人才强国战略"的规划,并要求强力推进"学习型社会"、"造就宏大的高素质人才队伍"。要建设学习型社会,首先应建设"马克思主义学习型政党"。党的十七届四中全会对建设学习型党组织做了部署,并向全党发出了"建设学习型党组织"的号召。为此,创建学习型机关党组织是这一活动中的题中之义,有必要对其做研究与探讨。  相似文献   

4.
创建学习型机关,要树立正确的学习观,构建完善的学习体系。楚州区委党校注重“以人为本”,积极提供优质高效的学习环境,打造党员干部学习平台,充分发挥“三个阵地、一个熔炉”作用,全方位、多层次、多渠道培训、轮训党员干部,提高党员干部的理论水平,业务素质。为地方培育复合型人才,社会和谐发展献言献策,不断把创建学习型机关、学习型学校、学习型个人、学习型社会引向深入。为永葆党的先进性,建立保持共产党员先进性教育长效机制,找到了一条切实可行的路径。  相似文献   

5.
江泽民同志在2001年向全党发出了"创建学习型社会"的号召,党的十六大进一步把"形成全民学习、终身学习的学习型社会"确立为全面建设小康社会的重要目标。这也是对机关建设提出了新的任务和新的要求。学习型社会不是自然而然形成的,很大程度上要靠建设学习型政党、学习型机关来导向、来推动。因此,作为党和政府工作部门的市级机关,率先带头建设学习型机关,则显得犹为重要。  相似文献   

6.
理论前沿     
以学习型政党建设促进学习型社会建设侯晋雄在《学习论坛》2008年第7期撰文指出,建设学习型政党,有利于我们党在学习型组织和学习型的人两方面走在前列,进一步发挥先锋表率作用。在建设学习型组织方面,我们党应率先成为学习型组织。从全世界学习型社会、学习型组织建设的总体情况来看,企业在建设学习型组织方面已经走在前列,后来学习型组织的建设超越了经济组织的范围,  相似文献   

7.
建设学习型党组织,是建设马克思主义学习型政党的基础工程和组织保障。机关学习型党组织建设比一般基层学习型党组织建设具有特殊的意义和更高的要求。如何克服目前机关党员、党组织学习中存在的形式主义、无效学习弊端,推进学习型机关党组织建设,必须把握三个重要环节:一是在实践中逐步树立起科学先进的学习理念,是建设学习型机关党组织的灵魂;二是大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风,向书本学习、向实践学习、向群众学习,是建设学习型机关党组织的根本方法;三是建立和完善学习的各项保障和促进机制,是建设学习型机关党组织的持久动力。  相似文献   

8.
党的十六大提出要把我国建成全民学习、终身学习的学习型社会,全国各地许多地区提出了建设学习型城市的目标并展开了创建工作。建设学习型城市要深入把握学习型城市的内涵和特征、建设学习型城市的意义、正确运用创建学习型城市的途径和措施。  相似文献   

9.
党的十八大提出要建设"学习型、服务型、创新型"马克思主义执政党,党政机关是党的建设的重要载体,推进学习型机关建设具有重要的现实意义。锻造学习型机关的制度文化要从建立健全机关学习考勤制度、考核制度、考评制度、考晋制度入手,用制度规范学习。打造学习型机关的机制文化要从打造学习型机关的逼学机制文化、乐学机制文化、奖惩机制文化入手,用机制督促学习。营造学习型机关的导向文化要从营造学习型机关学德关联的导向文化、学奖关联的导向文化、学用关联的导向文化入手,用导向文化引导学习。建造学习型机关的精神文化要从建造学习型机关好学的精神文化、乐学的精神文化、勤学的精神文化、善学的精神文化入手,用精神文化激励学习。  相似文献   

10.
党的十七屑四中全会以来,中共云南省凤庆县委组织部结合实际,紧紧围绕“将组织部门建设成学习型机关的楷模,将组工干部培养成学习型干部的标兵”这一建设学习型党组织的目标,健全学习交流制度,使党员干部的学习效果不断得到增强。  相似文献   

11.
建设学习型政协组织,对创建学习型社会有着十分重要的意义。要落 实建设学习型政协组织的措施,充分发挥政协在建设学习型社会中的作用。  相似文献   

12.
党中央提出了建设学习型社会、学习型政党和学习型党组织的要求。这对于在新的历史时期,加强和改进党的自身建设,深入贯彻落实科学发展观,推进学习型社会建设和中国特色社会主义事业的全面发展,具有重大的理论和现实意义。  相似文献   

13.
建设学习型党组织,是建设马克思主义学习型政党的基础工程,是推进党的建设的重大战略任务。各级机关学习型党组织建设,必须从学习型党组织的本质属性和要求出发,以新的视角认识学习,以新的思路谋划学习,以新的方法组织学习。切实增强学习的紧迫感责任感。转变学习理念,在学习上达到新的认识高度和理性自觉,是推进学习型党组织建设的前提和基础。一是把学习作为一种政治责任。确立和形成学习是兴党之举、强国之策、履职之需的共识,充分认清只有加强学习,才能适应新形势、把握新规律、应对新挑战,为促进科学发展和谐发展跨越发展提供能力素质支撑。二是把学习作为一种精神追求。  相似文献   

14.
在创建学习型社会的进程中,人民政协应以深入学习践行科学发展观活动为契机,提高自身建设的科学化水平,努力把人民政协建设成为学习型组织。  相似文献   

15.
创建“学习型社会”的主张最早是由美国学者赫钦斯于1968年提出的。1972年联合国接受这种理论并提出“向学习型社会前进”的目标。随后大批有关学习型组织及组织学习的论著相继问世。1990年美国学者彼德·圣吉的《第五项修炼》出版,标志着建立“学习型组织”理论的最终形成。上世纪90年代,世界上一些发达国家先后开始组织实施创建“学习型社会”计划,日本大阪府提出创建“学习型城市”,  相似文献   

16.
创建学习型机关是适应新世纪我党面临的新形势、新任务 ,提高干部素质 ,转变政府职能的迫切要求。文章紧密结合目前机关干部队伍建设的状况 ,提出了创建学习型机关的措施  相似文献   

17.
建设学习型民主党派机关,强化学习是根本。民主党派机关建设要把提高素质、强化服务、培养能力、塑造形象作为建设学习型机关的目标。只有强化机关的学习,才能使机关干部视野开阔、信念坚定,更好地履行参政党职能,更好地为统一战线工作服务。  相似文献   

18.
创建学习型社会,学习型城市,学习型社区,学习型组织,学习型家庭的活动正在全面展开。如何把民主党派建设成学习型组织,培养学习型党派成员,发挥民主党派的作用,是摆在民主党派及其成员面前的一项十分紧迫和艰巨的任务。  相似文献   

19.
学习型社会是全面建设小康社会的重要目标,其内涵十分丰富。新世纪新阶段要建设学习型社会,这是“三大文明”建设的需要和全面贯彻“三个代表”重要思想的需要。构建学习型社会要抓好制度和基础设施建设,党员干部要带头垂范。构建学习型社会,学习型家庭是基础。  相似文献   

20.
党的十六大报告提出“形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展”的重要课题后,理论界日益深刻地认识到,创建学习型社会首先是要把我们党建设成为学习型政党。那么,为什么要把我们党创建为学习型政党呢?  相似文献   

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