共查询到20条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
为了实现中国人民的共同富裕,中国共产党人进行了艰苦的探索和伟大的实践。十一届三中全会以后,以邓小平为代表的中国共产党人,坚持求真务实的原则,对我国社会主义改造基本完成以后的经验教训进行了深刻的历史反思和理论思考,旗帜鲜明地指出:“社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消灭 相似文献
2.
社会主义对人类现代化的一个重大贡献,在于开拓了不同于资本主义的新的现代化道路.资本主义的现代化是从市场拓展开始的,与之相耦合的是自由主义的政府,在其进程中,资本始终是主导力量.可以说,资本主义的现代化就是政府适应资本扩张的现代化.社会主义则完全不同,是以认识社会发展规律为前提,努力构建先进的社会制度和机制来推动社会发展.从这个意义上说,社会主义的现代化就是人类积极主动认识和运用规律来促进社会发展的现代化.而无产阶级政党恰恰就是这一历史使命的承担者.由此,一个基本的特征就产生了:社会主义现代化就是政党推动的现代化. 相似文献
3.
4.
我们纪念我国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师邓小平诞辰100周年。首先应该缅怀的是,这位杰出的总设计师究竟为我们设计了什么?答案无疑是结论性的:中国特色社会主义。而这一设计的主题何在?答案当然也是结论性的:共同富裕。共同富裕=目的 原则 优越性 本质改革开放和社会主义现代化建设新时期开始,一直到1992年春天南巡,邓小平曾从不同的角度分别多次强调:贫穷不是社会主义,社会主义就是要消灭贫穷,使全体人民共同富裕起来,共同富裕是社会主义的目的,是社会主义的根本原则,是社会主义最大的优越性,是社会主义的本质。这是邓小平讲… 相似文献
5.
中国共产党走过了80年的光辉历程。在过去的80年中,它代表中国社会先进生产力的发展要求,中国先进文化的前进方向,中国最广大人民的根本利益,领导中国人民完成了反帝反封建的新民主主义革命任务,结束了中国半殖民地半封建社会的历史;消灭了剥削制度和剥削阶级,确立起社会主义的基本制度;开创了建设有中国特色社会主义的新道路,使中华民族走上了振兴之路。可以说,党的历史就是始终不渝地实践"三个代表"的历史,"三个代表"是对中国共产党80年历史的科学总结。 一、以解放生产力,发展生产力为己任,代表先进生产力的发展要求 … 相似文献
6.
邓小平在１９９２年初南巡谈话中，对社会主义本质作了高度的理论概括，这就是“解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕”。这一社会主义本质论，蕴含着丰富的辩证思想，是我们认识社会主义的新思路。社会主义本质的提出：理论继承与理论创新的辩证法在科学社会主义发展史上，马克思、恩格斯、列宁、毛泽东和邓小平在不同的历史条件下探索社会主义的本质，从而形成了认识社会主义本质的不同阶段。马克思、恩格斯对社会主义的研究集中在关于西欧发达国家未来社会构想的思考上。马克思说过，未来社会是“在保证社… 相似文献
7.
工人阶级现代社会的基本生产力;从资本主义过渡到社会主义和共产主义的历史进程的主要动力。在资本主义下工人阶级的社会地位是与社会主义下根本不同的。在资本主义下,工人阶级就是失去了生产资料、以出卖自已的劳动力为生、遭受资本家剥削的阶级(也称为无产阶级);在社会主义下,工人阶级就是全民的社会主义企业的劳动阶级,在社会中处于领导地位。马克思主义揭示出工人阶级是这样一支社会力量,它在自己的历史运动中能够通过革命道路消灭资本主义和一切人剥削人的形式。工人阶级能够起这个世界历史作用,是由于:(1)资本主义剥削,即剩余价值被生产资料私有者所占有,造成了固有的无法消除的劳动和资 相似文献
8.
看过《人民日报》一九七九年八月二十二日发表的王正萍同志的辅导文章,对他提出的消灭剥削阶级的条件和时间,我有不同的看法。怎样才算消灭了剥削阶级?王正萍同志答复是:“从原则上说,划分阶级和消灭阶级都应该以经济关系为标准。但是,消灭剥削阶 相似文献
9.
安键 《中国党政干部论坛》1993,(8)
社会主义功利原则,是社会主义伦理道德的重要原则,是社会主义精神文明的重要组成部分。邓小平同志作为中国特色社会主义建设的总设计师,在提出以经济为本,强国富民的思想的同时,对社会主义的功利原则作了大量的论述,丰富和发展了无产阶级的功利观。一、在目标上,突破资产阶级的狭隘眼界,确立了发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕的共产党人的最高功利目标功利,即物质上的功效和利益。不同的阶 相似文献
10.
"消灭分工"和"按需分配"这两个看起来不相干的概念,实质上有着不可分割的内在联系.在本刊2006年12期上,我们探讨了如何理解马克思有关"消灭分工"这一提法的真实含义.意思就是:消灭分工不是消灭推动经济社会发展所必然形成和不可缺少的人与人之间的分工现象,而且这种分工现象是不可能被消灭的.在马克思的有关著作中,凡是提到消灭分工的地方,都从不同的角度、甚至用不同的表现方式说明一个问题,这就是消灭社会分工中的不合理、不公平现象,特别是社会中的不同人群屈从于社会分工或者受社会分工的奴役.而现在所要谈的"按需分配",不但同"消灭分工"问题密切相关,并且还必须从如何对待分工这一问题谈起. 相似文献
11.
怎样认识和概括社会主义社会的基本特征,这是一个具有重大理论意义和实践意义的问题。近年来,我国学术理论界对此问题进行了热烈的讨论,众说纷云,莫衷一是。有人认为,社会主义社会的基本特征就是两条:生产资料公有制和按劳分配。也有人认为,除生产资料公有制和按劳分配是社会主义社会的基本特征外,还应补充一条。消灭剥削,还有人认为,上述两种看法都不全面、完整,社会主义社会的基本特征还应包括高度发展的社会生产力、人民当家作主、高度精神文明、实行爱国主义和国际主义相统一的原则、完全消灭阶级和阶级差别,等等。我们应当根据什么来考察社会主义社会的基本特征?社会主义社会究竟有哪些基本特征?本文想就这方面的问题谈些看法,与同志们共同探讨。 相似文献
12.
邓小平同志在领导改革开放和现代化建设这一新的革命的过程中围绕什么是社会主义、怎样建设社会主义这一理论问题,提出了社会主义的本质是"解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕."这一论断对建设有中国特色社会主义,特别是当前以"三个代表"为指导,加快西部开发,走共同富裕之路具有十分重要的意义. 相似文献
13.
以毛泽东同志为代表的一代中国共产党人创立了新民主主义革命理论;以邓小平同志为代表的一代中国共产党人创立了建设有国中特色的社会主义理论。两个理论虽然是不同时期的不同实践的产物,但是两个理论都是马克思主义普遍原理和中国国情相结合的产物,有着必然的、内在的联系。 (一) 新民主主义革命理论,是中国革命两次胜利的经验和两次失败的教训的总结;建设有中国特色社会主义理论,是中国社会主义建设两次成功的经验和两次失败的教训的总结。因此,两个理论都是在 相似文献
14.
中华人民共和国建立以后,我国各兄弟民族相继于五十年代通过不同的方式完成了民主改革和社会主义改造,其中有一部分民族未经民主改革直接向社会主义过渡。各民族都建立起生产资料公有制,走向社会主义发展的道路,成为社会主义民族。民族之间的关系,基本上是各个民族的劳动人民之间的平等关系。正如马克思、恩格斯在《共产党宣言》中指出:“人对人的剥削一消灭,民族对民族的剥削就会随之消灭”。“民族内部的阶级对立一消失,民族 相似文献
15.
社会主义社会的阶级和阶级结构问题,是当代社会主义实践中遇到的新课题。马克思曾经设想,在共产主义社会的第一阶段即社会主义社会,不再有阶级和阶级差别存在,“每个人都象其他人一样只是劳动者”(《马克思恩格斯选集》第3卷第11——12页)。列宁在十月革命前和十月革命后的一段时间内,一直保持马克思的这种设想。他在1919年拟的《论粮食自由贸易一文的提纲》中写道:“社会主义。这是什么?阶级的消灭。因而,农民消灭, 相似文献
16.
潘永杰 《南京政治学院学报》1995,(2)
邓小平指出:“社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。”关于如何理解这一科学论断的视角和涵义是理论界研讨的一个热点问题。本文试图就此提出一些看法。 由于视角的不同,对社会主义本质涵义的理解也不相同。那末,究竟应怎样深化认识社会主义本质的视角和涵义呢?我赞成从科学社会主义新视角去分析社会主义的本质和涵义。因为这五句话是总结科学社会主 相似文献
17.
18.
在学习《邓小平文选》第三卷关于社会主义本质的理论过程中,人们有三种不同的理解,有的认为社会主义本质就是发展生产力;有的认为社会主义本质就是共同富裕;有的认为应从生产力与生产关系的统一上全面认识社会主义本质,既包括解放和发展生产力,又包括消灭剥削,消除两极分化,实现共同富裕。我认为前两种看法虽有一定的道理,但未免失之偏颇,在实践中难免出现片面性;第三种看法比较合适,只有完整准确地理解这一理论,才能正确地指导建设有中国特色社会主义的实践。我想就这个问题谈三点学习体会。 相似文献
19.
20.
一、允许、鼓励非公有制经济的发展,有利于发展社会主义生产力 邓小平同志在1992年春天南巡谈话中,提出了社会主义本质的科学论断。他说:“社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥 相似文献