围绕“三讲”扎实抓好主题教育

深入开展＂赞颂科学发展成就、忠实履行历史使命＂主题教育,必须抓住根本,紧贴实际,在引导官兵树立信心、增强信心、鼓舞信心上下更大功夫。     

关于“四信”教育的思考

在我们即将跨入新世纪的历史进程中,切实有效地加强“四信”教育,意义重大,刻不容缓。“四信”教育的核心是科学的理想信念。正确的世界观、人生观、价值观是“四信”教育的根基。知与行合一,是“四信”教育的本质要求。     

按照“三个确保”要求筑牢官兵思想防线

近年来,受经济全球化、政治多元化和敌对势力西化分化的深刻影响,意识形态领域斗争越发尖锐和复杂,对官兵思想意识的侵蚀和影响不容忽视。     

“四问四答”话为民

在当前进行的以“为民务实清廉”为内容的群众路线教育实践活动中,作为党员干部,要弄清“我是淮、来自谁、依靠谁、为了谁”这“四问四答”。“四问四答”弄清了、态度端正了、立场坚定了、作风转变了、     

用常态长效机制巩固“四风”整改成果

为了进一步加强我市党的群众路线教育实践活动的宣传力度,展示我市教育实践活动的思想理论成果,受市委党的群众路线教育实践活动领导小组办公室的委托,《求知》杂志刊登首批参加教育实践活动的委、办、局党委（党组）主要负责同志围绕开展教育实践活动、贯彻党的群众路线、加强党的作风建设等主题所撰写的理论文章,以推动广大党员干部从中汲取经验、交流心得,促进全市党的群众路线教育实践活动的深入开展。自本期起,我刊将在＂党的群众路线教育与实践＂栏目陆续刊登。     

在基层官兵中开展“六色”教育

基层单位是军队的基础,是遂行作战、训练、执勤、科研、保障等任务的基本单位。基层官兵在贯彻《政工条例》和《思想政治教育大纲》中,可以通过开展＂六色＂教育,使基层思想政治教育五颜六色,丰富多彩,生动活泼,富有实效。     

正本清源刹“四风”

刹“四风”是党的群众路线教育实践活动的切入点和着力点,是树立为民务实清廉形象的突破点和提升点。通过近一段时间的集中学习和深入思考,人们深刻认识到,刹“四风”要在正本清源、永葆本色上下功夫。     

组工干部要做到“四正”

在党的群众路线教育实践活动中,组工干部应从自身做起,从自身改起,做到“正派、正道、正心、正行”,进一步走好群众路线、弘扬组工文化。     

论思想政治教育的想政“真”力量

<正>习主席指出:"思想政治教育的力量在一个‘真’字,要用真理说服人、用真情感染人、用真实打动人。""真"揭示了思想政治教育的本质要求和基本规律,是教育的基石和力量之源,是加强和改进思想政治教育的指向和遵循。思想政治教育的"真"力量,要求教育者深入调查研究、思考分析教育的环境,用心探索真理、感悟真情、掌握真实,把教育要求、内容、过程高度融合,使受教育者真正走心入脑。这既是思想政     

“四个注重”践行核心价值观

<正>近年来,中国石化集团金陵石化公司通过开展道德实践活动,切实把社会主义核心价值观的基本要求融入到企业的生产经营管理工作,激发了员工的正能量,促进了公司各项生产经营管理工作,公司成为南京市销售收入首家突破千亿元的工业企业。     

“四个主动”提高思政实效

近年来,冀中能源峰峰集团党委按照“融入企业融人职工,服务企业服务职工”的总体要求,坚持“四个主动”,即主动担当、主动跟进、主动作为、主动开放,推动思想政治工作更精细、更科学、更深人,为企业科学发展提供了有力的思想保障、精神动力和智力支持。     

旗帜鲜明反对“四风”

习近平总书记指出,开展群众路线教育实践活动的主要任务要聚焦到作风建设上,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。开展党的群众路线教育实践活动,必须旗帜鲜明地反对“四风”,彻底遏制“四风”。     

刍议“学党史、感党恩、树信念”的具体落实——从一个主题班会谈起

当前学生获取信息和知识的手段多种多样,一味说教的班会课可能适得其反。为了做好高中学生的思想政治工作,帮助树立正确的人生观和世界观,我们开展一次形式多样的主题班会,以少年中国与中国少年为主题,在学生中大力弘扬感党恩、爱中国、树信念的思想,取得了很好效果。     

新时代高校深化“四个正确认识”用语策略研究

习近平总书记在党的十九大报告中做出了"中国特色社会主义进入了新时代"的科学判断,"四个正确认识"是思想政治教育工作进入新时代的重要着力点。思想政治教育用语作为一种教育载体,是教育主体对教育客体施加影响时所运用的符号系统的总称,具有阶级性、文化性和实践性。伴随着社会的发展,思想政治教育用语出现了学生不爱听、不想听的现实问题。在新时代要引导学生深化"四个正确认识",就要把握好思想政治教育用语的融入维度、创新维度、队伍维度,使思想政治教育用语具有号召力、生命力、说服力,增强思想政治教育的实效性。     

大学生思想政治教育新模式的探索与实践——以山东农业大学“访谈活动”为例

教育部指出,大学生思想政治教育要注重实效性和针对性。当今时代发展变化和当代大学生思想认识的新特点对传统的思想政治教育提出了更新的要求和挑战。因此设计符合当代大学生身心发展规律的,富于吸引力和感染力的思想政治教育载体十分重要。坚持以人为本的指导思想,探索以"访谈活动"为载体的思想政教育新模式势在必行。     

三个“结合”抓好教育

当前,民革各地各级组织正在开展一个以“坚持中国特色政治发展道路,搞好政治交接”为主题的教育活动。为配合教育活动,本刊在上期全文刊发了何鲁丽主席在民革中央中心学习组所作的《坚持中国特色政治发展道路,搞好政治交接》的重要讲话,     

接受尖锐批评 坚决清除“四风”

这次党的第二批群众路线教育实践活动,总的要求仍然是“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,认真清除党内存在的“四风”问题,实现领导干部的“为民务实清廉”,密切联系群众,走好群众路线,更好地为人民服务。达到这一目的,就必须遵照习近平总书记指出的“中国共产党要容得下尖锐批评”。那么,怎样以整风的精神在党内开展尖锐的批评呢？     

塑造品牌活动 推进大学生思想政治教育工作——以淮阴师范学院持续17年塑造“主题教育月”品牌活动为例

大学生正处在世界观、人生观、价值观的成长和发展的重要阶段,淮阴师范学院以社会主义核心价值体系为导向,把思想政治教育活动的主体学生化,成功塑造品牌活动,有效提升大学生思想政治教育工作的生命力、感染力和吸引力。