试论民族教育发展的特殊性

民族教育就是指少数民族地区的教育,民族教育是我国整个教育体系中的一个重要组成部分,民族教育的发展状况影响到整个国家教育的发展进程,而正确认识民族教育的特殊性,是发展民族教育的关键环节。     

教育机会均等概念的跨文化分析

"教育机会均等"是学校教育制度正式形成之后出现的一个重要概念,各国教育学者对其概念内涵的分析均受到其所在国家社会文化背景的影响.英国学者强调无论是贵族子弟还是平民子弟,都应该享受同样优质的教育,而且政府还应该对平民子弟给予补偿教育,以达到教育结果的机会均等.美国学者强调无论儿童出身于何种民族及背景,都应该接受同样质量的教育,尽可能地减少教育机会的不均等.中国学者认为以中国现有的经济社会文化发展水平,应尽量减少儿童在入学机会方面的地区差异和阶层差异.     

新疆少数民族教育发展中的问题及其建议

我国是一个多民族国家,共有56个民族,除汉族外少数民族就有55个。因此,民族教育是我国教育的重要组成部分。从横向发展看,由于我国56个民族的社会历史进程与发展过程不同,少数民族和民族地区的整体教育水平仍落后于全国平均教育水平。新疆是一个多民族居住地区,其中世居民族就有13个,少数民族人口约占总人口的60%,新疆的建设很大程度上取决于各族人民文化素质,而人口素质的高低很大程度上又取决于教育程度的高低。新疆的人口特点决定了必须大力发展民族教育。这直接关系到社会的稳定、经济的发展和民族的团结。     

新时期青年爱国主义教育简论

爱国主义是推动一个国家和民族不断前进的强大精神动力,本文试分析了目前爱国主义教育存在的问题,重点在探讨新时期青年学生爱国主义教育的具体对策,以期在增强爱国主义教育的实效性与针对性方面有所收益.     

以色列为何以教育立国

以色列是中东地区的一个非常重要的国家,其经济、科技发达,人均国民收入达到发达国家水平,军事实力雄厚。以色列强盛的原因有很多,如优秀的民族精神,健全的民主政治制度,公有经济和私有经济各得其所的经济制度、市场和计划紧密结合的经济运行机制等等。其中,教育立国也是她强盛的一个非常重要的原因。     

全球化进程中的政治教育

全球化趋势使人类日益结成为一利益共同体，要求人类树立全球意识，要求学校政治教育培养学生的全球意识。虽然全球化进程使人类的共同利益日益增加，但国家、民族仍然是构成人类的基本单位，国家利益仍然存在，因而进行爱国主义教育在当代仍有存在的必然性和合理性。学校政治教育既引导学生认识全人类共同利益和国家利益的统一性，又应引导学生把握全球化时代国家主权的新特点。在全球化进程中，民族问题更加尖锐和复杂，在这种情况下，人们应正确认识和处理民族问题，学校应对新一代进行正确的民族观教育。     

论我国教育行政裁判委员会的设立

任何一个法治国家都不会允许存在任何超出法律限制和约束的权力,学校的权力当然也不例外。因此,法治国家大多为学校的权力设置了种种必要的法律界限,并为教育行政相对人受到教育行政机关行政行为侵害时提供了权利救济的方式。但我国目前有关教育纠纷解决的方式存在着诸多程序和制度上的缺陷,使得教育行政相对人不能较好地通过法律实现自己的救济权利。为此,应完善我国教育行政救济的方式,将目前设立在教育机关内部的处理教育纠纷的工作部门独立出来设置教育行政裁判委员会,规范其运行程序及范围,使其更好地解决教育领域内与行政管理有关的纠纷。     

改革开放以来通辽民族教育的发展

内蒙古通辽市位于内蒙古自治区东部,其总人口的50%以上是少数民族,其中蒙古族人占绝大多数。因此大力发展民族教育是通辽教育工作的重点。改革开放以来,通辽市委和人民政府始终高度重视发展民族教育,在资金投入、基本建设、师资培训等方面都予以优先安排和倾斜。本文分析总结了通辽农村教育主要做法和经验,同时,实事求是地指出了通辽民族教育存在的一些问题和困难,并提出了相应的对策建议。     

新形势下加强大学生民族精神教育的思考

民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑,大学生民族精神教育是当前高校思想政治教育工作的重要内容。本文分析了大学生民族精神缺失的现状和加强大学生民族精神教育的重要意义,并提出了具体的对策和途径。     

浅析少数民族教育发展问题

我们国家是一个有着多民族的国家,为了实现国富民强全面建设小康社会的的宏伟目标,教育发展成为重中之重。我国民族地区人口众多,而文化程度、整体层次都明显低于东、中部地区,这种状况显然不能满足民族地区全面建设小康社会的需要。新中国成立以来,特别是改革开放以来,党中央、国务院高度重视少数民族教育的发展,实施了一系列倾斜政策,采取了诸多重大措施,加快少数民族教育发展,大大缩小了少数民族教育与其他地区教育发展的差距,形成了具有我国特色的少数民族教育发展模式,但是我国少数民族教育的发展还存在一些问题,当前还需要坚持政策,加大支持力度,进一步加快少数民族教育发展。     

从美国20世纪前期的法学教育我们能学到什么——翻译《美国20世纪法律史》一点感受

纵观现代社会,法律,是一个国家或者民族赖以维持其社会秩序、保障人权和公民权利的有力武器,是构筑一个强盛伟大的法治国家所不可或缺的重要基石。如何让法治的苗芽在中华大地上生根、发芽,孕育出丰硕的果实,如何让我们的法治火炬代代相传、生生不息,这个艰巨的重担自然而然就落在了我们的法学教育的身上。     

高校班主任思想政治教育工作初探

大学生的思想政治教育工作关乎国家和民族的未来，大学阶段是人生发展的重要时期，大学生正确的世界观、人生观和价值观的需要得到正确的引导。班主任作为大学生的最直接的教育者，应当有意识地通过各种途径加强对大学生的思想政治教育，促进大学生的全面发展。     

浅议现代化进程中公民教育的内容创新

当代中国正处于社会主义现代化进程之中,公民教育影响到公民的综合素质和社会发展状态。公民教育担负着为社会主义现代化培养现代公民的使命。公民教育需要适应时代发展的要求,不断进行创新的实践和探索,更好的发挥巨大的社会作用。公民教育的内容创新可以增强其吸引力和影响力,更好地促进社会进步和民族复兴。     

试论教育异化

教育异化是我们现实生活中随处可见的社会现象,它对家庭、社会、尤其对学生和老师有着极大的影响。其产生的根源主要在于国家的教育制度的缺失,学校的教育目的导向,以及教师和家长的价值观的影响等;其扬弃的路径在于多方面的共同努力包括国家教育制度改革、学校教育理念的转换等。     

教育公平:教育政策的价值目标

当前,教育公平已经成为社会各界关注的热点。教育政策制定作为国家引导和干预教育的主要方式,其维护教育公平的职责成为首要价值目标。     

提高大学生思想政治教育实效性的建设性措施

加强和改善大学生思想政治教育工作是新时期大学教育的重点,对于国家和民族的未来具有重要的意义。本文从教育主体的教育、学生自主学习和学校的宏观调控三个层面来把握当前思想政治教育的状况,宏观和微观相结合切实提高大学生思想政治教育实效性。     

新疆少数民族大学生理想信念教育紧迫性探析

理想信念体念了人们对美好未来的憧憬和向往,是一个国家和民族奋勇前进的精神动力。在新疆的现代化建设中,少数民族大学生是中坚力量,他们是否能树立共同的理想信念,更是关系到新疆的长治久安和和谐安定。而新疆特殊的地理位置,地域文化,学生群体的复杂性以及宗教极端思想的渗透和影响使我们不得不加强理想信念教育,意识到理想信念教育的紧迫性和重要性。     

大学生思想政治教育现状及对策

大学生是我们国家的宝贵资源,是我们中国特色社会主义事业的接班人。所以高校学生思想政治教育工作是关乎国家未来和民族希望的重要环节,近十年来随着经济文化的全球化,大学生的思想发生了剧烈的变化,随之向我们思想政治教育工作者提出了新的挑战。     

构建思想政治教育现代化发展的本土资源理念

构建本土资源理念在全球化与本土化发生冲突和激荡的今天,是思想政治教育领域在理论上和实际工作中所必须面对,而绝对无法逃避的重大课题。因为思想政治教育是影响、教化和引导人们思想、观念、和价值取向和行为,乃至影响一个国家和民族意识形态方面的主要阵地和重要实践活动。所以,构建思想政治教育现代化发展的本土资源理念是思想政治教育领域一个非常重要的任务。     

高校体育教学中实施创新教育探析

创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。培养创新人才是现代社会对高等教育的迫切要求,在高校体育教学中实施创新教育是培养创新人才的一个重要方面,因此,要在高校体育教育中实施创新教学,就必须对现行体育教学中存在的问题进行分析,转变教学者的思想观念,实行个性化教育,改革体育教学模式、教学方法和教学评价体系,才能创造生动活泼的教学氛围,建立起民主和谐的师生关系,把高校的体育教学推进到一个新的高度。