大学生思想政治工作中的非权力影响力

影响力是指一个人在与他人交往中,影响和改变他人心理与行为的能力。心理学有关理论认为,依据人的行为影响力产生的原因和特征,可将人的影     

增强领导干部非权力影响力

非权力影响力是相对于权力影响力而言的，是指领导干部的人格魅力、知识能力、情感状态以及榜样力量等非权力因素对人民群众的影响力。与权力具有的约束力和强制力相比，非权力影响力更具有感染力、吸引力、号召力、凝聚力。新世纪新阶段,增强领导干部非权力影响力,对于解决领导干部执政过程中存在的“本领恐慌”问题，提高领导干部的威信,具有重要意义。     

探讨完善领导干部人的有效途径

在人类历史发展的各个阶段中,凡是人类进行集体活动的时刻,都存在着领导活动;由于领导者在社会组织和社会生活的地位特殊。作用独特,因而领导者的人格影响力也是独特的。领导者的人格,包括其思想、道德、意志。才能等方面的内容,是指依据领导者的职业要求和角色规范,通过领导者的活动展示自身价值。尊严、品格、个性的稳定的行为倾向的总和,是领导者内在精神与外在行为的和谐统一＿人格影响力是领导者非权力影响力中的最主要因素这种影响力没有明文规定和上下授与形式,发白人的内心,即使不具备某种职位,此人仍具一影响力一因而这…     

论“以德为先”

坚持德才兼备、以德为先用人标准，选拔任用干部既要看才，更要看德，这是党的十七届四中全会《决定》提出的新要求。深刻理解、全面贯彻这一新要求，对于加强干部品德修养，树立正确用人导向，提高选人用人公信度具有重要意义。     

“知识没有力量”

今年第2期的《南风窗》杂志,刊登了一幅照片。其中一个要求放开"异地高考"的妇女,手里举着一张大纸,上写着:"知识没有力量,沪籍才有重量。"乍一看,很吃惊。现代社会,智者为荣,怎么能说"知识没有力量"?细一想,很悲哀。尤其是在高考这个问题上,知识确实没有户籍有力量。同样一个考生,同样一个分数,在这里可以上清华、北大,到了那里却只能上二本、三本。在户籍面     

智库：国家“右脑”的力量

引言：智库,有人称之为国家的“右脑”,有人称之为“影子内阁”,有人称之为继立法、行政、司法和媒体之后的“第五权力中心”。专业人士评价,一个国家智库水平的高低,在一定程度上决定了这个国家能走多远。     

批评“对事”也要“对人”

有的单位在召开民主生活会、开展批评与自我批评时,一些同志总喜欢习惯性地强调一句：＂以上讲的这些问题,对事不对人？？＂对＂对事不对人＂这句话有个怎样理解的问题。如果理解正确,就能在批评中产生积极的作用,反之就会在批评中产生一些负面作用。＂不对人＂容易造成思想松懈麻痹。     

论民主的教育力量

经历民主让人获得知识、美德和行动的技能,而民主之所以能促进人在知识上、道德上和技能上的全面进步,在于民主是以促进公共善的共享为宗旨、以行动为特征、以平等为条件。为了让民主发挥教育作用,就必须创造平等参与的条件和机会,提升学生对公共善的认识,鼓励学生就真实的问题用自己的语言对话,并将支持他们因共同协商而达成的行动方案付诸实践。     

威信是如何树立的

现代领导科学认为,权威是领导者的一种行为影响力,是权力力量和人格力量的完善结合。前者主要来自于组织法定授予的职权,是一种与职位相应的带强制性的支配力量;后者主要来自于领导本身,是一种令人信服的自然力量,即所谓的威信。领导     

“反对”的力量

李世民之所以能够成为中国历史上出了名的好皇帝,有着魏征这样的反对力量,是一个重要的原因。     

“好话”的代价

偏僻山村的公路通了，“苦水庄”的老百姓喝上了清洁甘甜的自来水，群众会怎么样呢?     

党员干部要常修为政之德

作为一名党员干部如何加强政德修养?笔者认为,在忠实履行党和人民赋予职权的同时,还必须强化非权力因素,常修为政之德,提升人格魅力,以高尚的人格力量立威信,树形象,兴事业,从而     

那些“收买人心”的力量

“事业是今天干了明天还想干。职业是今天千了明天还得千。”一个“还想”,一个“还得”,给人的感觉如同两把完全不同的斧头,一把锋芒四射,一把厚钝无奇。任何组织都渴望拥有“还想”这样的“斧头”,但是如何拥有呢？     

思德政治教育澄明“我”与“非我”的关系

教育要以人为本,教育的终极关怀是人的发展,但每个个体(我)的发展都是在客观环境中(非我)进行的,“我”与“非我”尤若杠杆之两端,其间的平衡能通过思想政治教育实现。     

小“背篼”的“中国力量”

2011年11月9日凌晨2点,伍明文一家目不转睛地盯着电视屏幕。“儿子加油!”听解说员说伍超要了185公斤的重量,伍明文急得吼起来。     

考核选拔干部“以德为先”

才为德之资，德为才之帅。德与才，如同干部素质的两根“支柱”，互为依托，缺一不可。相比而言，才不够，可以学；德不行，很难补。现在一些干部出问题，主要不是出在才上，而是出在德上。近年来查处的领导干部违纪违法案件多有佐证。纵观近年来落马的陈绍基、王华元、黄松有、许宗衡、郑少东等一批高官，都可谓能力不凡，但也都是在德上出了问题、栽了跟头。     

领导干部与身边人相处的艺术

《尚书》中对＂官＂提出了这样的要求：＂若金,用汝作砺;若济巨川,用汝作舟楫;若岁大旱,用汝作霖雨。＂领导干部作为公权力的持有者和支配者,身份特殊,如何与身边人相处,关系到自身权力因素和非权力因素所产生的正、负两种社会效应,因而在相当大的程度上决定其人生荣辱和事业成败。     

党支部书记如何当好“班长”

支部书记作为日常工作的主持者、召集人,是一班人的“班长”。“班长”作用的发挥,既要靠职务产生的权力影响力,也要通过自己的品德、才干、作风等因素,在党员和群众中产生凝聚力、感召力,也就是非权力影响力。     

以“三严”凝正气以“三实”聚力量

组工干部要带头践行“三严三实”要求,以“三严”凝正气、以“三实”聚力量,真抓实干推动党的建设,凝心聚力促进事业发展。坚持严用权、重公道,“一把尺子”量干部。“但立直标．终无曲影。”毛泽东同志早就指出,要在干部政策问题上坚持公道正派的作风。坚持严以用权,就要将公道正派作为根本准则,在选人用人上做到公平不偏袒。