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领导者在使用考评干部时,首先要了解被使用或考核对象的特点和长处,在使用时尽量使其长处在实际工作中得以发挥,在考核时注意其特长是否真正的发挥出来。如果一个人首先着眼于别人的短处,“求全责备”,那必将会抑制他人的长处,同时也不利于其短处的克服。 一、领导者要善于发现别人的长处,尽可能使之与自己形成互补 相似文献
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邓永明 《中共乌鲁木齐市委党校学报》1997,(1)
表扬,是一种手段,一种常用于学习、工作中的管理方法。其实又是一门艺术。会不会表扬?怎样表扬?如何更大地发挥表扬的作用?本身就是学问。人有了长处和取得了成绩,总希望得到别人的认可和肯定,这种认可不是简单的物质奖励就可包容和代替的。重要的是来自 相似文献
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加强党员干部修养是我们党不断保持先进性的一条重要历史经验,也是深入学习实践科学发展观活动的目标之一。党员干部修养不仅仅是党员个人的问题,也关系到国家和人民的利益。本文拟对新时期党员干部修养的内涵和要求进行阐释,分析加强党员干部修养的重要性和当前必须克服的一些问题,并提出通过深入学习实践科学发展观活动来加强党员干部修养的方法和途径。 相似文献
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好话,坏话,正确的话,错误的话,都要听。特别是对那些反对的话,要耐心听,要让人把自己的话说完。这是毛主席的一贯的思想。早在一九四一年,毛主席就教导我们说:“共产党员必须倾听党外人士的意见,给别人以说话的机会。别人说得对的,我们应该欢迎,并要跟别人的长处学习; 相似文献
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“修养”,是一个常说常新的话题。刘少奇《论共产党员的修养》,提出了一个共产党员在全心全意为人民服务的前提下应该达到的一种思想境界。邓小平理论的精髓“实事求是”,是新时期对共产党员,特别是党的领导干部修养内涵的实践要求。江泽民总书记一再强调,领导干部要研究领导工作规律,增强领导工作的原则性、系统性、预见性和创造性,这就对领导干部的修养提出了更高的要求。因此,在新时期进一步提高中青年领导干部的修养,是一个现实的话题,更是时代的迫切要求。一提高中青年领导干部的修养,关键是要提高政治修养。现阶段提高中青… 相似文献
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江泽民同志去年在学习邓小平理论工作会议上指出:深入学习邓小平理论,一定要把改造主观世界摆到重要位置,同改造客观世界更好地统一起来。他在今年初省部级主要领导干部金融研究班上又再次强调:学习理论,要坚持在改造客观世界的同时努力改造自己的主观世界。这表明学习理论要和主观世界的改造相结合是一个重要命题,是党的建设史上一条宝贵经验,是当前深入学习邓小平理论的一个基本方法。一、一个重要的命题学习理论要和改造主观世界相结合,这是一个具有深刻思想内涵的命题。理解这一命题,要注意把握三个方面的内容:第一,改造主观世界,提高干… 相似文献
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时下,在一些基层党员身上有种不正常现象:看自己的优点多、长处多,而看别人的却是缺点多、短处多;即使看到了别人的长处,也不以为然。据我观察,造成这种不良现象的原因大致有二:一是部分党员对个人的名誉地位看得太重,计较你高我低;二是与人交往心胸狭窄,总觉得自己是朵花,别人都是“豆腐渣”。 相似文献
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章晓敏 《刊授党校.学习特刊》2009,(6)
在职场中,上司在某种程度上左右着我们在企业中的职业线,也许我们无从选择别人,哪怕是"好上司"哪怕是"坏上司",但我们有权选择我们自己做一个"好下属"或"坏下属"。恭喜职场中的每一位"好下属",因为你将会拥有越来越大的舞台而忙碌、充实的生活;同样告诫职场中的每一位"坏下 相似文献
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胡彬 《四川党的建设(城市版)》2005,(12):37
随着社会发展和工作节奏的加快,价值取向的多元化、工作头绪的多样化、竞争程度的激烈化、工作对象的复杂化、矛盾问题的突出化,让不少干部承受着繁重的工作负荷和心理负荷。干部的心理健康问题,已成为干部健康成长不可忽视的一个重要问题,也是深化干部队伍建设必须面对的一个新命题。教育干部树立正确的从政理念。加强干部自身的学习和修养,树立正确的世界观、人生观、价值观,从思想深处解决好权力观、地位观、利益观问题。要淡泊明志志在四方,权为民所用,利为民所谋,情为民所系,立志做大事,不立志做大官,在组织提供的平台中充分展示自己的… 相似文献
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朱伟福 《中共山西省委党校学报》2010,33(5):116-117
反腐倡廉是党建工作的重中之重,而教育培训工作是其中的一个重要环节,必须高度重视。作为党员干部,要自觉认识到强化教育对提高自身修养的重要性,把接受教育作为反腐倡廉的第一道防线,通过学习加强自身的思想道德修养和党性修养。 相似文献