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后勤指挥学院政策理论教研室教授邵维正,是军内外理论界的知名学者。他第一个准确考证出中共一大召开的时间和参加人员,是中央马克思主义理论研究和建设工程主要成员, 相似文献
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王晓昕 《中共宁波市委党校学报》2019,41(2):50
王畿的“四无论”与钱德洪的“四有论”(实为“一无三有论”)至少有一共同前提,即“无善无恶心之体”。王阳明无论在其早期,还是在其中晚期,其“至善是心之本体”的提法未曾间断且具诠释的连贯性。他揭示出其心之本体的核心意蕴,吾心是至善所止之地,吾心即是吾性,至善既是心本体的本质性规定,亦是心本体的根源性存在。至善的特殊品质在于“诚”。 相似文献
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梁晓莉 《中共山西省委党校学报》2005,28(6):33-34
善与恶是道德领域中的特殊矛盾,随着社会经济关系的变化,它们的内涵也随之改变。善恶的依据来自一定的社会经济关系,并随着社会经济关系的改变而改变;我国社会主义市场经济条件下善的底限是:追求自利,保证他利;善有底善、常善、至善的层次之分。扬善抑恶需要法律的强力支持,需要加强教育、奖励和引导。 相似文献
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张富财,一个普普通通的农民共产党员,在短短12年的时间里就创造出了年收入20万元的业绩。从他的身上我们感受最深的就是:只要勤劳、善钻研,农民一样可以走出靠一亩三分地吃饭的小圈子,一样可以创造更多的财富。 相似文献
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"人之初,性本善。性相近,习相远"是中华民族自古以来教子、育人的依据和准则,它既道出了人善的本性,也表明了社会追求人善的愿望。2006年,湖北省宜昌市鄢家河小学提出了"日行一善,积善成德"主题教育活动,它以存善心、纳善言、践善行为活动内容,以善待自己、善待他人、善待环境为活动对象,以善在学校、善在家庭、善在社会为活动范围,通过习善、积善、扬善的发展过程,让学生以善小而必为从而积善成德,形成健全的人格。 相似文献
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人物有人说,如果要数出十位健在的中国大画家,肯定轮得到69岁的韩美林。韩美林是位美术“全才”,凡是美术领域无不涉猎:绘画、书法、雕塑、手工、布艺……一张纸、一片叶、一块泥、一把花,经他的手无不点石成金般成为富有灵性的艺术品,在他的笔下,各种动物生动感人,气象万千,撼人心魄,充溢着真、善、美的灵性。 相似文献
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正快速出锅、快速装盘、快速打包送走……外卖配送唯快不破。3月22日,在"馋爱善食"餐厅天府二街店内,一切有条不紊地进行着,但却安静得出奇。突然,25岁的范恒开始急躁起来,转身进入厨房端出一锅热腾腾的菜,对着同事不停地比划,示意让大家加快速度。可分装的速度虽加快了,手语交流却耗费了更多的时间,出餐时间似乎又回到了原点。"一句话就能交流的事,这里得花一分钟。"餐厅创办者邓如斌说。与其他餐馆不同,在"馋爱善食"餐厅中,交流从来都是头等困难的大事。原来,这里除了负责人与一名厨师,其余员工都是聋哑人。 相似文献
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石川祯浩在《中国共产党成立史》中称:自己考证出了“渊泉”不是李大钊,而是陈溥贤,石川先生的这一考证引起了国内学术界的广泛关注。但经笔者考证发现:第一、国内学者早在1987年就已经做出了这一考证,第二、石川先生应该能够看到国内学者已经做出的科研成果,第三、中国学术界并没有把“渊泉”误认为是李大钊,第四、陈溥贤以“渊泉”为笔名在《晨报》发表文章时,当时的学界也并没有将“渊泉”误当成李大钊。 相似文献
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黄泽富善捏牛,他本人身上也有那么股子牛劲。他捏的泥牛,站、走、睡、奔、游、浴、戏神态各异,兼具民间艺术中写真与夸张、形神与写实的手法。 相似文献
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正初识慕善新老师,瘦高的个子、朴素的衣着,"国"字脸上架着一副黑框眼镜,话不多,显得十分严肃。但当他提起自己的班级和学生时,笑容就会自然地浮现在脸上,仿佛每个学生都是他的"心肝宝贝"。良"善"为本,日日求"新"。沈阳市皇姑区向工街第二小学党员教师慕善新在学校是出了名的"救火队员",因为各种原因造成的"问题班"通常会交到他的手上,而他总会在短时间内就将其转变为班风正、学风浓的优秀班级。慕老师说他没什么秘诀,只是坚信"率 相似文献
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《中共党史资料》1982年第3辑刊登了《董必武给何叔衡的信》(1929年12月31日),同时编者写有“信由何地寄往何地,尚待考证”、“‘张同志’,未详,尚待考证”两个脚注。笔者试对以上两个问题、何叔衡为什么要给董必武写信及信的内容作以下考证。何叔衡1929年12月26日给董必武写信,是缘于他在莫斯科中山大学学习期间,两次听了张国焘关于建党初期情况的讲课后而写的(一)1929年,何叔衡和张国焘都在莫斯科。《中共党史简明词典》有关“何叔衡”词条中的说明是:“(他)1928年赴苏联学习。1930年7月回国后,在上海负责全国互济会工作。”①(另《中国现… 相似文献