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"两学一做",学是基础,做是关键。"学"和"做"必须有机统一起来,将所思所学熔铸为理想、沉淀为情怀、提炼为操守、转化为才干,真正做到表里如一、知行合一,才能取得应有之效。
一、坚定理想,不堕青云之志
理想是对未来生活的美好预期,是强大的力量之源。党员干部不仅要有理想,而且还要树立关于政治和社会的更高、更远、更大的理想。 相似文献
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《共产党员(沈阳)》2016,(15)
正开展"两学一做"学习教育,是深化党内教育的一次重要实践,是推动学习教育从"关键少数"向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。开展学习教育,组工干部要坚定一种信念、坚守"两条线"、坚持"三种精神"、做好"三个人",努力做合格党员。坚定一种信念。信念关乎一个人的精神境界,是超越现实、对未来美好远景和远大目标的自觉追 相似文献
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《共产党员(沈阳)》2016,(19)
正为营造学习教育浓厚氛围,激发广大党员参学热情,湖南省从今年5月上旬以来,组织开展了全省"好好学习——‘两学一做’电视知识竞赛",让党员干部从"要我学"变成"我要学"。知识竞赛紧扣"两学一做"学习教育主题,以党章党规、系列讲话以及廉洁自律准则、纪律处分条例、党员权利保障条例和有关党史知识为核心内容,同时把党风廉政建设制度体系、干部管理监督具体 相似文献
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《党的生活(青海)》2016,(6)
正为强化"两学一做"学习教育效果,突出学做结合、知行合一,努力做到深学、多思、笃行,循化县创新开展"五大"主题活动,推动学习教育高标准进行、高质量推进。开展"红色教育"主题活动。坚持把党员党性教育和理想信念教育贯穿"两学一做"学习教育始终,以西路红军红色教育实践基地、革命烈士陵园等为依托,强化体验式学教模式,组织党员在年内集中开展一次党性教育实践活动,通过重温一次入党宣誓、聆听一场红军故事、参加一堂红色讲 相似文献
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《党的生活(青海)》2016,(5)
近日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平对在全党开展"两学一做"学习教育作出重要指示,强调"两学一做"学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署,是协调推进"四个全面"战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手,基础在学,关键在做,各级党组织要履行抓好"两学一做"学习教育的主体责任,坚持区分层次,突出问题导向,确保取得实际成效。连日来,青海各级党组织精心组织、科学谋划,认真贯彻中央"两学一做"学习教育工作座谈会的部署要求,结合实际制定在全体党员中开展"学党章党规、学系列讲话,做合格党员"学习教育实施方案,确保学习教育"抓在平常、融入经常"的要求落到实处,推动"两学一做"学习教育开好头、起好步。本栏目聚焦各地区各部门各单位学什么、怎样学、如何做,集中报道"两学一做"学习教育的开展情况,敬请关注。 相似文献
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正"两学一做"学习教育,学是基础,做是根本。党员干部要当"两学一做"的模范,就要将立德与修文有机结合起来,在学习上走在前列,在讲道德有品行上作表率,始终保持先进性、纯洁性,为加强党的思想政治建设作出新贡献。百行德为先。纵观中国历史,一贯有"以吏为师"的传统,凡是官员崇尚道德、以上率下,社会就会繁荣和睦,百姓安享盛世;凡是官德不彰、政风不正,社会 相似文献
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《共产党员(沈阳)》2016,(15)
正"两学一做",基础在学,关键在做,对每一名党员来说,要以"两学一做"学习教育为契机,深学、细照、笃行,以"在弦上"的战斗姿态,"在肩上"的责任担当、"在路上"的韧劲毅力,永立潮头不忘初心,敢于担当继续前进,以严的精神、实的作风,在打赢滚石上山、爬坡过坎攻坚战中创造出新的业绩。一要涵养忠诚品质。对于共产党人而言,理想信念是精神的脊梁,挺直精神脊梁的人,才能站高 相似文献
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正一家大型纺织企业的科技创新成果占了全国同类企业同期成果的70/%,而创造这一奇迹的团队八成以上是党员骨干。国际市场原材料价格暴涨、企业生存艰难……困境下,党员职工毅然挺身而出开展攻关,研发出了新型替代材料,助力企业转型升级。面对一次次高薪聘请的诱惑,党员技术能手们不为所动,一门心思埋头攻关,改进创新了一道道工艺,为企业节省了巨额开支。庆祝建党九十五周年期间,我们在宜宾市的丝丽雅、天原、 相似文献
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今年以来,白银市认真落实中央和省委决策部署,着眼思想建党和制度管党,坚持“学”为基础、“做”为关键、“改”为根本,以党建引领奔小康为总抓手,精准发力,持续用力,有效推动了“两学一做”融入日常、抓在经常.
“学”上以上率下、抓长抓常.抓住“关键少数”,不断深化“四学”,打牢“做”的根基.一是领导干部带头学.市委常委会建立了“党性教育一刻钟”制度,今年召开的18次常委会、7次中心组学习会都安排了至少15分钟的党性教育.市委常委到所在支部参加了5次以上集中学习.各级党委(党组)及时跟进,领导干部具体推动,形成了以上率下、整体联动的总体效应.二是专题党课辅导学. 相似文献
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《共产党员(河北)》2016,(26)
正治国安邦,重在基层;管党治党,重在基础。基层党组织是党的根基,根基有力,党就有力。习近平总书记对在全党开展"两学一做"学习教育作出重要指示强调,"开展‘两学一做’学习教育,要把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。"党的总书记把一项工作直接部署到最基层,其重要性不言而喻。但从现实看,一些同志患了"麻木症",凭经验办事,把"两学一做"学习教育当成了一般性的阶段性的活动,简单应付,没有真正落实到具体实践中。应当注意到,为什么这次"两学一做"学习教育 相似文献
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正在"两学一做"学习教育中,铜仁市地税局以"天人合一、知行合一"贵州人文精神为引领,将"知"与"行"、"学"与"做"深度融合,确保"两学一做"学习教育学有主题、知有深度、行有方向、做有成效。人文精神是一种深切的人类自我关怀意识,是一种高层次的人类精神文化现象,是一个民族、一个团队生存发展和一项事业繁荣昌盛的根与魂。在"两学一做"学习教育中,铜 相似文献
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武国定 《党的生活(河南)》2017,(11):23-24
近年来,许昌市综合实力始终稳居全省第一方阵,没有整体贫困县、贫困乡。去年,全市有贫困村124个,贫困户3.19万户、贫困人口8.57万人。正是由于许昌的脱贫任务不重,一些党员干部思想上没有引起高度重视,在上级脱贫攻坚考核中出现了建档立卡不精准、识别退出不精准、帮扶措施不精准等问题,受到了省委、省政府的约谈。我们深受震动,深刻反思,出现这些问题根源就在于政治站位不高、工作作风不实。为此,在推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作中,我们明确提出以“两学一做”促作风转变、以作风转变助脱贫攻坚。 相似文献
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正"两学一做"学习教育开展以来,哈尔滨医科大学研究生学院党支部通过"四学工作法",把学习教育融入党支部日常工作,夯实"学"这个基础,确保学习教育取得成效,推动党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的学习贯彻落实。鼓励自主学习。发放学习材料,要求党员结合工作实际自主学习。例如,在发放《之江新语》《习近平谈治国理政》《习近平讲故事》等 相似文献