大学生人际关系问题研究

当前大学生人际关系存在的问题主要包括适应性困难、选择性困难和调节性困难,以及人际交往的观念障碍、方式障碍和性格障碍.其成因既有社会客观原因,也有源于交往个体的主观原因,以及中国文化传统问题.因此,建立大学生和谐的人际关系需要坚持以人为本,确立和睦群体的共同愿望,共创和谐相处的文化环境,培养自主负责的道德习惯;辅导员引导大学生正确认识、选择和处理人际关系;教学中要将咨询法与实训法相结合,形成合力,顺利实现大学生社会化及全面发展.     

网络时代的人际关系

Internet作为20世纪下半叶的重要社会事件,已对人类社会的生活发生了实质的影响。表现在人际交往领域,一方面,Internet扩展了人类交往的空间,创造了人类交往的新平台,消除了传统人际交往的时空、社会、文化、种族等的限制;另一方面,Internet亦给人际交往带来了一些负面的影响。     

性格内向者如何处理人际关系？

人际关系和谐是良好性格的一个重要组成部分。你在人际交往中出现的问题可能是由以下原因引起的：     

论大学生人际交往及和谐人际关系的建立

随着时代的进步、科技的发展、经济实力的进一步提升,以及信息化浪潮的汹涌而至,大学生人际关系出现了新的变化,如何建立和谐的人际关系需要学生自身的努力以及学校和社会的大力支持。     

人际关系定律

◆错误定律：别人都不对,那就是自己的错。     

王蒙的二十一条人际准则

在人际关系上,我有几条基本准则: 1.不相信那些动辄汇报谁谁谁在骂你的人。 2.不相信那些一见了你就夸奖歌颂个没完没了的人。 3.不讨厌那些曾经公开地与你争论、批评你的人。 4.绝对不布置安排一些人去搜集旁人背后说了你一些什么。 5.绝对不任公开场合,尤其不能在自己的权力     

把握＂五个关键＂构建和谐人际关系

如何让人际关系和谐有益于我们的工作和生活状态．是摆在每个人面前的一个课题．每个人的看法不一．笔者结合自身经历,认为有五个关键因素应特别注意：     

凝聚警心 营造和谐的人际关系

推进和谐警营建设,是公安机关树立科学发展观,落实构建社会主义和谐社会的必然要求。如何推进和谐警营建设,凝聚警心,是当前公安队伍建设的主题。     

归因理论在构建大学生良好人际关系中的运用

归因理论是通过改变人的自我感觉、自我认识来改变和调整人的行为的"认知理论",在心理治疗、思想教育和人力资源管理等多个领域得到广泛应用,也为构建大学生良好人际关系提供了有益的理论借鉴。本文对当代大学生人际交往中存在的主要问题、表现及原因进行了粗浅剖析,借鉴归因理论提出了改善大学生人际交往的对策,通过教育培训,纠正归因偏差,增强成功体验,使大学生建立和谐、融洽的良好人际关系。     

每一颗心都渴望倾听者

看过一篇小说,大概意思是说：有一个人和别人打赌,把自己关在一问屋子里,如果他能在十年间不和外界有任何接触,就可以赢得一笔巨款。于是,他开始了一个人的幽居生活。     

和谐人际关系在建设和谐社会中的作用

深入贯彻落实科学发展观,要求我们积极构建社会主义和谐社会,社会和谐是社会主义的本质属性.社会是由无数个体的人构成的,所以建设和谐社会必须高度重视建设和谐人际关系. 一、良好的人际关系是和谐社会的基本要素     

和谐人际关系在建设和谐社会中的作用

深入贯彻落实科学发展观,要求我们积极构建社会主义和谐社会,社会和谐是社会主义的本质属性。社会是由无数个体的人构成的,所以建设和谐社会必须高度重视建设和谐人际关系。一、良好的人际关系是和谐社会的基本要素人是社会的人,人要在社会中生存发展,离不开邻里间的友好亲善、互相     

浅析人际关系在学生思想政治工作中的作用

人际关系是社会关系的一种，是人与人直接交往的感情关系。大学生人际关系的产生和形成，不仅与他们的心理需要、情感需要有着密切的关系，而且更与他们对社会的认知程度、自身的品德修养程度和行为习惯等因素相关。认识并充分发挥人际关系在学生思想政治工作中的作用，对增强思想政治工作的实效，具有一定的现实意义。     

在矛盾运动中构建和谐——关于如何构建职场和谐人际关系的对话（三）

在职场人际关系中,矛盾是客观存在、动态运动的。我们不能回避矛盾,要学习在矛盾运动中构建和谐人际关系,这是具有长远效能的事情;要从利益和谐入手,建立正常的生成和谐人际关系的渠道;从领导到每个员工,面对种种矛盾,都应该先从个人内心和谐做起。     

女性领导在单位中的共情优势及转化策略

“共情”是由人本主义创始人罗杰斯提出的心理学术语。“共情”也被称为“移情”或者“同理心”,是“一种深入他人主观世界、感他人所感的能力”。通俗地讲,就是某一社会个体在社交过程中,能设身处地从对方角度看待、思考问题,以达到理解他人情感、感受、处境的能力o近年来,共情能力受到社会广泛关注,被视为社会交往中的重要能力。特别是对于单位组织来说,共情能力是维持团队良好关系、保持单位活力的重要因素。研究发现,在单位共情能力的培养中,相比男性领导女性领导更具有优势。     

党员要在促进人际关系和谐中发挥积极作用

人际关系就是人与人之间的社会关系。人际关系是一种十分复杂的社会现象，从不同的角度可以划分为多种类型。仅从主体划分来看，人际关系可以分为个人与个人的关系、个人与群体的关系、群体与群体的关系。人际关系和谐体现在所有这些关系和谐上，体现为人们之间相互尊重、诚实守信、平等友爱、团结互助、融洽相处。促进人际关系和谐，无论是对于个人身心健康和全面发展还是构建社会主义和谐社会都是意义重大？促进人际关系和谐，有赖于全体人民共同努力，而我们党的7000多万共产党员应当承担更大的社会责任。共产党员要在促进人际关系和谐中更好地发挥作用，就必须解决一些思想认识和行为规范问题。     

别让老师太“心”苦

中小学教师是当代社会的一个特殊群体。学生、社会的高期望，职业地位面临的种种挑战，及教师自我意识、人际关系等因素持续过强的压力，直接损害了中小学教师的身心健康，减弱了他们从工作中获得的满足感，中小学教师的心理问题令人堪忧。     

克服人际交往中的七种病态心理

人生在世，必然要与社会交往。人的社交范围，与其职业、爱好、生活方式、行为举止有很大关系。现实生活中，为什么有些人总是交不上朋友，或者交了朋友又离他而去。究其原因，是其自身的病态心理，阻碍了人际关系的正常发展。     

心在激荡（三首）

长征信念越来越高苦难矮了下去铿锵的脚步让几万座大山集体醒来阳光的金子在一张张跋涉的影子上闪烁绿军装的苍翠蕴含生生不息的力量那深深的脚窝是革命的花朵两万五千里不仅仅是一条路是一把锋利的刀斩断了敌人的阴谋诡计