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相似文献
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1.
唐东升 《人民论坛》2014,(12):146-148
建设学习型党组织是党的十八大提出的明确要求,也是充分发挥高校党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用的客观要求。为此,高校学习型党组织建设,必须认真遵循系统性、自觉性、引导性、成效性等原则,通过转变学习观念,完善学习机制,创新学习方法等措施,才能更好地实现学习型党组织建设的共同愿景。  相似文献   

2.
高校学习型党组织的建设,为建设学习型政党提供了优质的人力资源和强大的智力支持。加强高校学习型党组织建设已成为推进学习型政党建设的必然需要。高校学习型党组织建设必须满足学习对象的需求,分层分类推进学习活动,使建设学习型党组织落在实处。  相似文献   

3.
王一鸣 《群众》2010,(6):38-39
建设学习型党组织是十七届四中全会提出的重大战略任务。最近,海门市委宣传部围绕“建设学习型党组织”问题,组成专题调研组,深入基层,认真调研,摸清基层党组织工作现状,找出存在问题,提出应对措施,努力探索建设学习型党组织的有效机制,取得良好成效。  相似文献   

4.
吴坚宁 《传承》2012,(11):38-39,41
党的十七届四中全会提出了“把我党建设成马克思主义学习型政党”的重大战略性任务。而建设学习型党组织则是建设马克思主义学习型政党的基础工程。基于美国管理学家彼得·圣吉的学习型组织理论,结合中国共产党的特殊性,就如何创建学习型党组织的问题提出若干见解。  相似文献   

5.
谢明亮 《传承》2013,(2):26-27
高校党组织是党的基层组织的重要组成部分,有效建设高校学习型党组织具有深刻的意义,是加强与改进党的建设的重要形式。高校肩负着教书育人、传承先进文化、培育和弘扬中国精神、培养中国特色社会主义事业合格建设者和接班人的历史职责,建设好其学习型党组织的重要性更加突出。  相似文献   

6.
刘慧 《前沿》2014,(11):43-44
高校赋有人才培养、科技创新、文化传承、服务社会的特有功能。发挥高校自身优势,高校学习型党组织建设要彰显三个价值维度:一是彰显示范性。应注重学习中的研究,力求开发出有利于学习型党组织建设的一系列精品成果,为其他层面和领域学习型党组织建设提供参考和借鉴。二是彰显服务性。要把服务实践作为重要内容纳入学习考核体系,同时为党员服务实践搭建平台,增强党员的服务意识和能力。三是彰显创新性学习。要养成党员尤其是学生党员的自觉学习习惯,提高党组织及党员的学习质量,彰显党员教育培训工程的创新性。  相似文献   

7.
黄志斌 《传承》2011,(8):18-19
推进高校学习型学生党组织建设,是在大学生中保持和发展党的先进性、增强学生党组织活力的一项重大举措。针对目前高校学生党组织在建设学习型党组织过程中存在的问题,应在倡导先进的学习理念、营造良好的学习氛围,创新学习内容、形式和载体,加强学习阵地建设,建立健全激励约束机制等方面下工夫,使高校学生党组织发挥应有的作用。  相似文献   

8.
推进高校学习型学生党组织建设,是在大学生中保持和发展党的先进性、增强学生党组织活力的一项重大举措。针对目前高校学生党组织在建设学习型党组织过程中存在的问题,应在倡导先进的学习理念、营造良好的学习氛围,创新学习内容、形式和载体,加强学习阵地建设,建立健全激励约束机制等方面下工夫,使高校学生党组织发挥应有的作用。  相似文献   

9.
中国共产党是建设中国特色社会主义伟大事业的领导核心,一贯重视知识的学习与更新。党组织的知识管理分为宏观与微观知识管理,做好内部知识管理是构建学习型党组织的基础和保障。建设基于知识管理的学习型党组织,即要求党组织内部全体成员善于学习、全面学习,在学习基础上独立思考、善于交流和创新,通过科学的知识管理模式促进学习型党组织的建设与发展,使党组织永葆先进性。  相似文献   

10.
郭宗圣 《前进》2011,(1):42-43
以学习型党组织建设为契机,推进我院学习型组织创建,构建以终身学习、全员学习为特征的学习型校园,在校园内形成"以学习求发展"的氛围,  相似文献   

11.
王锦霞 《传承》2012,(8):20-22
要把建设基层学习型党组织这一重大任务落到实处,培养创新精神至关重要,要让所有的党员干部、党组织都有创新精神,用新的思维、新的办法解决新问题、新因素,才能使基层党组织成为党员相互学习的课堂、交流思想的精神家园和团结前进的战斗堡垒。通过对创新在建设基层学习型党组织中的重大意义、目前基层学习型党组织建设存在的问题及原因进行分析探讨,提出了从学习理念、学习方法、载体、制度四个具体方面进行创新,以便把基层学习型党组织建设这个重大任务抓紧抓好。  相似文献   

12.
十七届四中全会提出建设学习型政党的任务,农村基层党组织是党在农村的领导基石,学习型农村基层党组织的建设具有十分重要的现实意义和战略意义。要全面落实建设学习型农村基层党组织的重大战略任务,把握重点,创新方法,完善制度,转变理念,将学习型党组织建设在农村基层落到实处,推进社会主义新农村建设,为构建和谐社会打好基础。  相似文献   

13.
王叶红 《前沿》2012,(15):36-37
学习型基层党组织创建与学风建设是当期高校工作中的重要组成部分,二者应密不可分、相互渗透、相辅相成、相互促进、共同发展.通过建立和完善制度和机制,强化高校学习型基层党组织的优势,发挥学生党组织在学风建设中的战斗堡垒作用,并注重发挥教师主导作用来进一步促进学风建设.  相似文献   

14.
高校马克思主义学习型党组织建设,关乎中国共产党自身建设和高校发展的全局。要把高校马克思主义学习型党组织建设好,除了要有全局视野,更需要有战略思维。文章在对高校马克思主义学习型党组织建设进行战略定位的基础上,着重从宏观层面总结高校马克思主义学习型党组织建设的规律,提出了科学发展,价值主导,自主创新,整体优化等四大战略,以指导和推动高校马克思主义学习型党组织建设。  相似文献   

15.
自党的十七大以来,岱山县电力公司党委认真贯彻落实中央关于建设马克思主义学习型政党的战略部署及关于创建学习型党组织的要求,立足党委领导班子、党支部、党员三个层面,紧密结合企业实际,在加强企业学习型党组织建设中,进行了有益的探索和实践,提升了党员干部的系统思考能力,团队学习能力和自我超越能力。  相似文献   

16.
党的十七届四中全会提出:“必须按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求,把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好.”深入创建学习型党组织,提升党建科学化水平,促进企业科学发展成为当前一个重大而紧迫的课题.本文从学习型党组织建设的基本内涵出发,认真分析和积极探索国有企业学习型党组织建设的重大意义、有效举措和经验启示.  相似文献   

17.
大力开展建设学习型党组织活动.既是建设学习型政党的重要组成部分.更是新形势下推进军队党组织建设与时俱进、创新发展和有效履行新使命的必由之路。梳理近年来建设学习型效率型党委机关的活动经验,我们认为,在新的起点上有效推进学习型党组织建设,要注重在“四力”上下工夫。  相似文献   

18.
蒋颖  何仁辉 《人民论坛》2012,(11):38-39
加强党的组织建设已经成为社会主义伟大事业和党的伟大工程建设的重要战略任务。在新时期,加强党的组织建设,就必须结合改革创新的时代精神、与时俱进的时代要求,将我们的党建设成为学习型的党,在党和社会的一切工作中,发挥先进模范作用,为建设社会主义的伟大事业树立风向标。  相似文献   

19.
党的十七届四中全会通过的《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》要求,各级党组织要积极“建设学习型党组织”.努力使“各级党组织成为学习型党组织、各级领导班子成为学习型领导班子”。  相似文献   

20.
开展创先争优和推进学习型党组织建设,是加强和改进党的建设的重要举措。两者相辅相成、互相促进。在学习型党组织建设中,应进一步借鉴学习型组织,优化学习环境,以创先争优活动为契机,营造学习氛围,实现自我超越,改善心智模式,建立共同愿景,开展团队学习,深入系统思考。  相似文献   

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