大数据时代个人信息保护

随着大数据时代的到来,个人信息保护面临着新的挑战和困难,厘清个人信息保护面临的不同于传统互联网语境下的新问题是研究的重点。个人信息在大数据时代呈现出动态化、资源化、二次利用和多样化的新特征,也存在着个人信息的不当收集和非法利用、随意共享和交易以及泄露等典型问题,需要从法律制度上对这些问题进行研究和解决。     

试论大数据时代企业的营销模式

大数据时代的来临,引发了商业的大变革,颠覆了企业传统的营销模式,建立在大数据基础上的营销架构,可以为企业带来巨大的商业价值。在大数据时代,企业的经营模式在不断地发生着变化,在此背景下,分析企业的营销模式和特点,赋予大数据营销巨大的研究价值,成为未来营销的发展趋势。     

大数据时代高校学生党建工作有效路径探析

大数据时代下,大数据的有效利用对于高校学生党建工作的开展起到较大的促进作用。但是在大数据时代下,目前高校学生党建工作面临着一些问题亟待解决。新时代条件下,高校教育工作者要结合大数据时代的特点,发挥大数据时代优势,通过积极利用大数据来建立健全相关制度、营造良好文化氛围、夯实工作队伍建设、丰富党务工作内容、创新党务工作方式等多种途径,提升高校学生党建工作的有效性。     

大数据时代图书馆面临的挑战与对策思考

大数据时代已经悄然来临,它将深刻地改变我们的思维、工作和生活方式,势必也影响到图书馆未来的生存与发展。大数据时代将带来图书馆的深刻变革,同时也将带来巨大的挑战。文章在对大数据时代背景进行简要阐述的基础上,指出当前图书馆已初步具备大数据特征,进而深入探讨大数据时代图书馆面临的主要挑战和对策思路。     

大数据背景下大学生思想政治教育工作面临的挑战及对策

大数据时代的到来深刻影响着大学生的思想观念和价值取向,给高校思想教育工作提出了新的挑战和要求。因此,明晰大数据时代背景下大学生思想政治教育的特征、面临的机遇与挑战,探索大数据时代大学生思想政治教育新策略,对于有效开展大学生思想政治教育工作至关重要。     

大数据时代下高等教育改革的机遇、挑战与出路

大数据时代下，高等教育改革面临着一定的机遇与挑战。本文在简要介绍大数据的基本定义基础上，分析了大数据时代给高等教育带来的机遇与挑战，提出运用大数据技术创新教育管理模式、建构精准教学模式、创新教学评价模式以及推进教学资源平台建设等层面，对大数据时代下教育改革的现实路径进行探索，从而推进高等教育改革的不断创新。     

大数据时代的网络信息内容建设管理初探

正"大数据"成为近年来全球热门的互联网热词,被用来描述和定义信息爆炸时代产生的海量数据。最早提出"大数据"时代的全球知名咨询公司麦肯锡报告称:"数据,已经渗透到当今每一个行业和业务职能领域,成为重要的生产因素。人们对于海量数据的挖掘和运用,预示着新一波生产率增长和消费者盈余浪     

基于大数据的高校意识形态安全治理

伴随着信息化时代的来临和大数据理念的不断深入,数据治理现已成为当前高校意识形态安全治理的全新方向。高校意识形态安全治理必须抓住国家大数据建设的战略机遇。新的技术条件为高校意识形态治理注入新内涵和动力的同时,也带来诸如数据拜物教等风险。加强大数据时代高校意识形态安全治理,须创新高校意识形态话语体系,建立健全大数据保障体系,完善高校意识形态治理大数据嵌入机制,狠抓高校意识形态责任制落实,提升意识形态教育实效性。     

政府大数据战略:政府治理实现的强力助推器

大数据时代的到来对我国政府的决策模式、治理模式和工作方式等都提出了新的挑战。推进政府大数据战略对实现政府治理有着重要的意义,是政府治理实现的强力助推器。当前,这一工作的推进面临着数据公开缺乏社会规范条件、数据共享缺乏有效体制保障、大数据可用性研究相对薄弱和领导干部认识缺位等瓶颈因素制约。推进政府大数据战略需要弥补大数据立法空白,设立大数据常设机构,搭建大数据应用平台,培养和引进大数据人才,强化领导干部大数据思维。     

大数据时代 四川蓄势待发

正进入经济新常态以后,我省经济增长速度从高速转向中高速,面临经济下行压力加大,部分传统产业产能迅速萎缩等现实压力。而随着大数据时代的来临,大数据产业将逐步成为新的经济增长点,大数据的应用将全面提升社会治理水平。大数据不仅可以通过智能化处理、社会化分析,助力我省传统企业转型升级,还能够全面收集和分析经济、社     

警惕大数据的真实性风险

大数据是一种数据集成,也是一项IT技术。大数据在给经济社会发展带来巨大便利和商机的同时,也蕴藏着各种潜在的风险。大数据的真实性风险实质上就是指大数据的质量究竟是高还是低。大数据在现实中面临着三种风险,即数据出处来源的可靠性风险、数据传递过程的失真性风险、数据分析结果的可信度风险。     

大数据时代高校意识形态工作面临的困境与对策

当前人类由"互联网时代"步入了"大数据时代",在大数据时代高校意识形态工作面临着自上而下的观念变革的困境、现实安全威胁的数据技术应对困境、传统的方式方法遭遇新困境、高校意识形态工作者的数据素养不足等四大困境。直面困境,做好大数据时代的意识形态工作,可以采取如下对策,即强化高校党委领导,引导大数据的价值取向,让马克思主义占领校园思想阵地;构建高校大数据平台,净化校园网络环境,抢占大数据时代话语权;适应大数据新时代,创新高校意识形态工作方式方法;加强对大数据的"学"与"用",提高高校意识形态工作者的数据素养等。     

大数据时代大学生社会主义核心价值观培育的路径探索

大数据概念的出现引发了全球范围内技术、经济、社会、思想的深刻变革,大数据技术已经广泛应用于社会各个行业领域,是这个时代的特征,并指引社会未来的发展。本文基于大数据时代的数据特点和技术,探讨了大数据时代大学生社会主义核心价值观培育所面临的机遇和挑战,全面分析了大数据时代培育大学生社会主义核心价值观的现实境遇及对策。     

大数据背景下高校教学管理工作探讨与实践

高等教育在现代社会发展中具有举足轻重的作用,随着大数据时代的到来,高校教育管理也面临着深刻的变革和升级。大数据技术为高校教学管理带来了全新的可能性,通过对海量数据的汇总、挖掘和分析,高校管理者可以更准确地了解学生的学习情况和需求,优化教学资源配置,提高教学质量,实现个性化教学,从而提升高校教育管理水平。     

大数据时代党建研究的机遇与挑战

随着科技的高速发展,我国已经步入了大数据时代,传统的党建研究在大数据时代中迎来了新的机遇和挑战。大数据技术为党建研究工作提供了新的思维、新的技术和新的方法,大数据时代是党建研究向科学化迈进的一个新阶段。为更好地适应和运用大数据技术,党建研究在大数据时代需要有新的研究路径。     

大数据重塑政府绩效评估精准性的逻辑与进路

精准性不足是政府绩效评估面临的现实问题,阻滞了政府绩效评估的有效性和可持续性。研究表明,政府绩效评估精准性经由评估指标设计精准、评估数据精准、评估结果精准、评估归因精准、评估成果利用精准的全流程渐次生成。传统政府绩效评估的精准性损失弥散地分布于评估全过程当中,无法精准认知和改进政府组织的绩效。而大数据的思维、资源和方法技术与政府绩效评估的认知对象更加匹配,可以成为政府绩效评估精准性重塑的治理工具,其重塑的路径在于将大数据全流程地嵌入绩效评估体系。大数据嵌入政府绩效评估转型,代表着一种行将勃兴的不同于传统政府绩效评估的绩效认知与实践新范式。     

整合与创新:大数据时代的政府治理变革

大数据时代为政府治理变革提供了一个全新的背景,政府治理变革将朝着治理主体多元化、治理内容预防化、治理载体自动化等方面发展。但是大数据时代的政府治理变革也会遭遇开放数据与数据安全、海量数据的困扰、数据的盲目依赖、大数据人力匮乏、路径依赖和数据无法体现的价值观等挑战。适应大数据时代的需要,在趋利避害中推进治理变革,政府应利用大数据的技术优势实现由传统管理向现代数据治理的转变,用数据说话,理解数据、应用数据、相信数据,是政府治理变革的必然选择。     

国际智库话语体系中如何传播“中国声音”

正在《2017年全球智库报告》中,我国智库数量全球第二,共有7家智库入围全球百强智库,还在最佳"能源与资源政策研究"、最佳"社会类研究"、最佳"透明与善政研究""全球最佳新兴智库"等不同项目的评比中有着出色的成绩。我国智库正在以行动回应时代诉求,用实践助力国家兴旺,凭实干打造国际品牌,脚踏实地走中国特色新型智库建设的道路。在国家治理、社会服务、学术交流、国际议题设置等方面发挥着越来越重要的作用。但不可否认的是,迈向全球顶级智     

大数据时代高校思想政治教育工作创新探索

高校思想政治教育工作的效果直接关系着高校的发展,大数据时代的到来,给高校思想政治教育工作带来了机遇和挑战。高校如何正确把握大数据时代带来的机遇和挑战,成为高校发展的关键。这就要求高校不断创新,与时俱进,力求运用创新的方法推进思想政治工作。     

大数据时代高校思想政治教育时效性探析

大数据时代的高校思想政治教育时效性是一个二律背反问题。一方面,大数据时代为提高高校思想政治教育时效性带来了新机遇:为快速获取学生信息,缩短教育准备过程提供便利条件;为准确把握学生思想动态,及时开展教育提供技术支持;为进行预防教育,掌握教育先机创造可能;为巩固教育效果,延长教育有效期奠定基础。另一方面,大数据的优势中也隐藏着诸多挑战:数据渠道的多元异构提高了信息采集的难度;数据结构的海量高噪增大了价值挖掘的难度;数据更迭的动态高速提高了对处理速度的要求。聚焦具体问题,寻求应对之策,提高大数据时代高校思想政治教育的时效性,需要从提高数据运用素养,加强数据应用衔接、建立数据共享机制和开发专业数据平台几个方面着眼。