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相似文献
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1.
十八大以来,习近平总书记在不同场合提出要使社会主义核心价值观日常化、生活化。对日常生活与社会主义核心价值观关系的学理追问是理论融入生活世界的基础性问题。近代以来的日常生活批判理论确立了日常生活对于人存在发展和意识形态的本体论地位。社会主义核心价值观作为中国特色社会主义意识形态的本质体现,也以日常生活为其产生和功能实现的基础场域。  相似文献   

2.
社会主义核心价值观生活化就是要实现社会主义核心价值观与人们日常生活的紧密结合。生活化是巩固马克思主义意识形态主导地位的必经之路,是抵御西方意识形态霸权的有效方法,是人民大众的迫切需要,也是社会主义核心价值观本身的内在要求。当前,社会主义核心价值观生活化面临着多元文化冲击、表达方式不恰当等困境。因而应找准与社会现实的契合点,引领整合多元文化,创新表达方式等,以化解社会主义核心价值观生活化的困境。  相似文献   

3.
中国共产党核心价值观建设和培育践行社会主义核心价值观是党领导自身意识形态建设和国家意识形态建设的两大工程。培育和践行社会主义核心价值观实际上是中国共产党核心价值观国家化的逻辑体现,是党的核心价值观影响、引导国家意识形态,建构社会主义意识形态的逻辑过程。作为执政党意识形态的中国共产党核心价值观和作为社会主义国家意识形态本质体现的社会主义核心价值观既存在高度一致性,又有着一定的区别,两者统一于党领导下的中国特色社会主义现代化事业之中。  相似文献   

4.
明确社会主义核心价值观传播的科学基础是促进社会主义核心价值观有效传播的前提。从传播内容上看,社会主义核心价值观内涵丰富,它的科学基础来源于马克思主义意识形态理论和马克思主义价值观理论;从传播活动上看,社会主义核心价值观传播应该借鉴和运用传播学理论,政党政治传播理论也是其重要的科学基础。  相似文献   

5.
社会主义核心价值观表达了人民群众和社会发展的核心诉求,是国家意识形态体系的抽象化表达,是推进我国意识形态建设的重要抓手,与我国意识形态内容具有内在一致性,对于解决国家社会发展面临的问题具有重要的指导价值。新时代,要以社会主义核心价值观培育为抓手推进我国意识形态建设,使社会主义意识形态引领社会思潮、凝聚社会共识。要研究社会主义核心价值观培育在推进我国意识形态建设方面的作用,可以从社会主义核心价值观与我国意识形态建设的互动关系和社会主义核心价值观培育推进我国意识形态建设的价值体现、制约因素、实践路径等方面进行考量。通过全面深入解读社会主义核心价值观、增强社会主义核心价值观对现实的回应力以及营造共同参与意识形态建设的舆论氛围等方式,促使人们将社会主义核心价值观内化于心、外化于行,从而切实推进我国意识形态建设。  相似文献   

6.
社会主义核心价值观是当代中国的"国家哲学",有着深厚的学理价值。社会主义核心价值观的理论基因渊源于马克思主义的基本理论,社会主义核心价值观是社会主义价值维度的科学解答,彰显了社会主义科学逻辑意蕴,蕴藏着丰富的社会主义科学内涵。社会主义核心价值观的培育和践行关系到民族精神的重建、国家精神的铸造、国家治理体系和治理能力现代化的能否实现,也关系到社会意识的凝聚和国家意识形态的安全。  相似文献   

7.
钱思彤 《世纪桥》2020,(1):93-96
意识形态工作是党的一项重要工作,高校意识形态工作是党的意识形态工作的重要组成部分。社会主义核心价值观为高校意识形态工作提供了价值导向,是高校意识形态工作的基本遵循。新时代,高校意识形态工作要以社会主义核心价值观为引领,从提高政治意识、强化理论武装、强化阵地管理、加强队伍建设、增强舆论引导等方面实现路径,积极培育和践行社会主义核心价值观,牢牢把握意识形态工作的领导权、管理权、话语权。  相似文献   

8.
社会主义核心价值观具有鲜明的实践特性,培育与践行内在统一。国家提出社会主义核心价值观,最根本路径在于培育。理论一经掌握群众就能变成巨大的物质力量,培育社会主义核心价值观的主要目的之一在于掌握群众,从而牢牢掌握意识形态工作领导权和主动权,壮大主流思想舆论。培育社会主义核心价值观,就是要推动现代人的发展的精神需要,关键在于两个因素:理论的主体性和理论本身的魅力。社会主义核心价值观培育要遵循理论发展的逻辑、实践发展的逻辑和文化发展的逻辑等。  相似文献   

9.
改革开放以来,中国共产党探索建设社会主义核心价值观经历了一个从自发到自觉的过程,并在此过程中积累了很多历史经验:坚持马克思主义的指导是社会主义核心价值观彰显科学性的魅力所在,直面重大现实问题是社会主义核心价值观保持生命力的关键所在,充分发挥各界力量是持续推进社会主义核心价值观建设的有力保障。这一探索过程也提供了宝贵的现实启示:要坚持以理论创新引领社会主义核心价值观建设,要将社会主义核心价值观融入意识形态教育,要坚持对全社会进行社会主义核心价值观教育。  相似文献   

10.
<正>宇文利:树立社会主义核心价值观的价值权威社会主义核心价值观内涵丰富、态度鲜明。在当代中国,社会主义核心价值观事关社会主义意识形态和精神文明建设的成效,事关中国特色社会主义理论和实践的发展,事关经济社会协调发展与全面进步,对于实现中华民族伟大复兴的中国梦意义  相似文献   

11.
灌输理论是马克思主义意识形态教育的基本工具,在社会主义核心价值观建设中有着至关重要的作用。运用灌输理论是社会主义核心价值观大众化的必然要求。打造出一支政治强、业务精、作风正的灌输干部队伍是社会主义核心价值观建设的组织保证。社会主义核心价值观要在全社会培育和养成,需要选取科学有效的灌输方法,充分尊重民众的主体地位,这也是新形势下加强社会主义核心价值观建设的重要途径。  相似文献   

12.
改革开放以来,我国社会主义意识形态建设不断进行新的探索,提出了从建设社会主义核心价值体系到以"三个倡导"为内容,积极培育和践行社会主义核心价值观的重要论断和战略任务。法治观作为社会主义核心价值观的有机组成部分,文章主要对社会主义核心价值观之法治观"三进"的策略与机制,进行深入的研究与探讨。围绕着社会主义法治理念的研究,探究社会主义核心价值观之法治观与社会主义法治理念的内在逻辑关系。进而提升社会主义核心价值观"三进"之法治观的理论与实践价值,进而丰富社会主义核心价值观"三进"的研究。  相似文献   

13.
培育和践行社会主义核心价值观,要对社会主义核心价值观进行溯源,以及分析原因。必须把握社会主义这个前提,以区别于普世价值,再区别核心价值观和非核心价值观,发挥核心价值观的主导作用。在实际的宣传中要坚持马克思主义主流意识形态和多种社会思潮的统一,社会主义核心价值观和多元价值取向的统一,历史和现实的统一,国家、社会和个人的统一,理论和实践的统一。  相似文献   

14.
改革开放以来,伴随着我国经济社会的深刻转型,形形色色的非主流意识形态不断涌现,并对社会主义核心价值观提出了严峻挑战。非主流意识形态表现出多元性、趋利性、政治性、隐蔽性特征,因此,我们要不断提升用社会主义核心价值体系引领非主流意识形态的能力和水平,坚持社会主义核心价值的主导性,不断增强对非主流意识形态的包容能力;坚持社会主义核心价值体系的开放性,不断增强与非主流意识形态的对话能力;坚持社会主义核心价值体系的先进性,不断增强对非主流意识形态的影响能力。  相似文献   

15.
高校作为意识形态的前沿阵地,对国家意识形态安全的维护具有重大作用。社会主义核心价值观是国家意识形态的内核,只有核心价值观这个内核稳定,才能确保国家意识形态安全。重视意识形态安全视域下大学生社会主义核心价值观的培育,积极培育和弘扬大学生社会主义核心价值观,有利于巩固高校意识形态安全,从而为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供人才保障和智力支持。  相似文献   

16.
社会主义核心价值观之所以需要融入大众日常生活,是因为社会主义核心价值观源于社会生活,旨在构建美好的日常生活推动人的全面发展;人民大众是培育社会主义核心价值观的主体;当前我国大众日常生活需要社会主义核心价值观的引导和规范。做好社会主义核心价值观融入日常生活要实现三个结合,即培育社会主义核心价值观与满足人民大众合理利益要求的结合、与人民大众的日常行为规范的结合、与大众日常认知方式的结合。在社会主义核心价值观融入日常生活的实践过程中,要克服、避免庸俗化倾向、"一刀切"倾向和"运动式"倾向。  相似文献   

17.
<正>当前,社会主义核心价值观的培育和践行正处于从理论层面向现实层面转化的过程中。基于此,探究社会主义核心价值观融入社会生活的路径,就成为亟须思索和解决的重大问题。一是自觉和觉醒:本源性的文化路径。作为社会主义意识形态的本质体现,社会主义核心价值观培育的深层原因在于文化价值层面的自觉和觉醒。因此,社会主义核心价值观融入社会生活首先应从  相似文献   

18.
近年来,学界对社会主义核心价值观日常生活化的内涵、必要性、可能性、路径机制等展开了深入研究。社会主义核心价值观来源于作为人类活动基础的日常生活,其合法性地位需要在日常生活中加以巩固,其有效性需要在日常生活中得到检验;日常生活可以为日常生活化提供深厚的土壤和动力源泉,社会主义核心价值观只有融入日常生活才能真正引领日常生活。从当前的研究成果来看,社会主义核心价值观日常生活化的内涵需要进一步阐释,其与日常生活的关系需要进一步理清,实现社会主义核心价值观日常生活化的路径研究则需要进一步细化。  相似文献   

19.
学习、研究、宣传、践行好社会主义核心价值观,是思想理论工作者的重要职责。我们党关于社会主义核心价值观建设的战略思考、社会主义核心价值观及其建设的基础理论、崭新课题、当下现实、内在机理等,是社会主义核心价值观研究应当关注的重要方面。在这一研究中,我们应深入学习领会习近平总书记关于社会主义核心价值观的系列论述,着力对社会主义核心价值观做出马克思主义的、中华民族的、当代中国的解读;对大数据背景下社会主义核心价值观建设的路径选择、核心价值观建设和国家治理体系治理能力现代化、核心价值观建设中文化作用的发挥、价值激情期意识形态工作的新特点新规律等课题进行深入的理论探索。  相似文献   

20.
由于价值观多元化、非意识形态化等因素的影响,当前推进社会主义核心价值观大众化面临着极大的挑战。此问题解决的关键在于意识形态话语权的掌握,所以,我们应在理顺意识形态话语权与社会主义核心价值观关系的基础上,有效凝练意识形态的话语表达权,拓展核心价值观的大众认知;有力展示意识形态的话语阐释权,增进核心价值观的大众理解;科学使用意识形态话语选择权,构筑核心价值观的理性认同;切实筑牢意识形态的话语保障权,促进核心价值观的实践养成。  相似文献   

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