论新媒体时代思想道德建设

互联网技术的迅猛发展,在一定程度上冲击着着人们的思想意识、价值观念,改变着人们的行为模式、生活习惯,新媒体时代的思想道德建设面临着严峻的挑战。从新媒体的思想道德功能与作用机理入手,分析思想道德建设面临的机遇与挑战,并依托相关理论提出思想道德建设的创新方略。     

新媒体时代下报业如何转型

“报纸要消亡了么？”这是进入新千年之后,传媒界最为关心的一个话题。特别是随着诸多报纸的停刊并逐步转向发布网络版,有关“报纸即将消亡”的“报纸消亡论”一时间甚嚣尘上。许多业内人士在为报纸的前途担忧的同时,都将矛头指向了以网络媒体为代表的新兴媒体。真的是新媒体的发展将传统媒体逼向了一个窘境么？笔者认为,传统媒体若是找到适合新媒体时代自我发展的路径,方能抛弃所谓“消亡”的宿命,从而在激烈的媒体竞争中持久地生存下来。     

新媒体时代法治宣传创新研究

随着新媒体时代的到来,如何在巩固传统普法阵地的同时,借力新媒体打造普法宣传教育新平台,创新普法宣传方式方法,切实提高普法的有效性,已成为一个新的课题。法治宣传应直面新媒体时代的挑战,及时更新理念,在注重原则性、系统性和创造性中大力推动媒体融合发展,牢牢掌握法治宣传工作的主动权,全力提升新媒体时代法治宣传能力,为维护社会和谐稳定做出更大的贡献。     

新媒体时代警察媒介素养提升研究

新媒体时代,媒介作为获取知识的重要途径之一,极大地改变了我们的工作、生活和思维方式。人民警察是我国公务员队伍中的一个重要组成部分,每天都要接触形形色色的媒介,并从中获取各式各样的信息与资讯。但媒介是一把双刃剑,它不仅可以帮助警察获取有用的信息,也会不可避免地受到负面信息的影响与冲击。为此,警察只有通过提升自身的媒介素养来积极应对。     

论新媒体时代共青团工作的着力点

网络化是当今社会的时代印记和基本标志。共青团组织需要不断提高运用新媒体手段推动工作的能力,把优秀的传统文化和先进思想注入网络这一引领青年的重要阵地,满足青年的心理需求,服务青年的就业创业,维护青年的合法权益,引导青年积极向上,为传承中华民族的传统美德、培养有较高思想觉悟和崇高道德修养的各种人才做出积极贡献。     

新媒体时代大学生道德教育路径的创新

新媒体时代的到来,给高校的道德教育工作带来了机遇与挑战,在虚拟空间和现实社会的交融下,当前的道德教育工作存在着理念滞后手段单一、虚拟和现实融合不畅、教师理念没有实现理论自觉和行动自觉等问题,必须创新网络社会大学生道德教育的路径,以实现道德教育效果的理想化。     

新媒体时代大学生思政教育工作的思考

在互联网朝着“可移动”、“便携化”方向加速发展的今天,新媒体在大学生群体中应用广泛,已经成为了大学生获取信息以及沟通交流的重要途径,并有着侵袭大学生课堂的趋势.新媒体的快速发展给高校思想政治教育带来了挑战,同时也带来了机遇,本文在分析这些挑战与机遇的同时借鉴了国外思政教育工作的经验,对新媒体时代大学生思政教育工作的创新路径进行了思考.     

新媒体时代高校统战工作开展的新挑战与新思路

加强高校统战工作是促进党建设工作的重要组成部分。随着新媒体时代的到来,高校统战工作在取得巨大成绩的同时也面临着新的挑战,为适应新媒体时代,高校统战工作在保持和运用传统媒体的同时,应树立运用新媒体开展统战工作的理念,理清高校统战工作与新媒体发展之间的关系,找准新媒体时代高校统战工作面临的主要问题:高校统战工作意识形态的把握、高校统战工作开展的效率、高校统战工作的工作形式,在此基础上创新高校在新媒体时代发展统战工作的思路,促进高校统战工作的与时俱进。     

新媒体时代网络意见人士的统战工作研究

新媒体孕育了网络意见人士,在网络空间中,网络意见人士呈现出人员的广泛性、上网频率高和时间长、身份隐蔽性和意见理性与非理性交织的特征,网络意见人士借助互联网平台,在表达民众意见、引导舆论走向和推进民主政治方面发挥着积极作用,网络意见人士人员构成复杂及网络负面信息泛滥也给当前网络统战工作带来严峻考验,深入了解网络意见人士,对其进行层次管理,提升网络意见人士素养,培育网络意见人士领袖,建立健全新媒体从业人员网络统战工作机制应该成为当前网络统战工作的重中之重.     

新媒体时代高校思想政治理论课教学改革新探

随着网络新技术的发展,新媒体以其方便、快捷、互动、开放、虚拟等特性迅速成为广大青年学生获取信息的主要方式。新媒体时代的到来对青年学生而言开拓了视野,拓展了知识面,丰富了交流方式,但同时也对传统思想政治教育造成了一定的冲击,思想政治理论课教学改革势在必行。本文在分析了新媒体时代思想政治教育的特点和对思想政治理论课教师提出的新要求的基础上,提出了要从提高教师能力、发挥学生主体性、创新教学载体和改善教学方法等方面来改进思想政治理论课教学的对策。     

新媒体时代创新高校统战工作的路径选择

在数字化形态的新媒体时代,高校统战工作正面临越来越严峻的挑战,突出表现在:信息时代转型造成的"失范"效应和"去中心化"、网络社会崛起改变了高校意见领袖和精英代表的地位格局以及新媒体时代加大了高校协商民主和舆论引导的工作难度,由此带来高校统战工作的"失效动员"和感召力减弱等问题。探讨新媒体时代创新高校统战工作的路径选择,一要转变思路、更新理念,更加注重统战实效性、更加注重"人"的媒体素养;二要创新方式方法,实现理念、身份和模式的"三个转换";三要加强统战机制建设,实现"全媒体"整合统战效应。     

新媒体时代公安机关构建警务公共关系的思考

新媒体时代环境下,媒体与当前中国社会的转型升级呈螺旋上升趋势,这要求公安民警要不断学习掌握专业技能,统筹运用各平台以构建和谐警务公共关系,同时须正确认识新媒体的影响力,提防步入多种误区:如避免因疏忽出现不当言论,造成负面影响;避免为追求表面和谐而违规执法;避免走上过分依赖新媒体的极端。此外,还需注意保护新媒体平台的专属帐号安全。     

论官员博客——新媒体时代的政民沟通

随着信息技术的不断发展,网络为网民提供了自由言论的阵地,成为思想文化信息的集散地和社会舆论的放大器.网络民意的膨胀使得政府越来越关注网络,很多官员也纷纷以实名开设博客,通过博客与民众进行交流互动.官员博客是Web2.0时代的必然产物,也是政治民主的体现.官员博客的发展现状、功能特征、对民主进程的推动作用及存在的问题是值得探讨的问题.     

新媒体时代大学生思想政治教育面临的危机及应对思路

新媒体时代大学生思想政治教育呈现出多种不同于传统媒体时代的特点,如教学活动中主客体关系向主体间性转变,教育内容传播由单向传播向多向传播转变,教育环境由封闭走向开放等。这些新的特点从多种角度、不同层面对高校思想政治教育提出了挑战,体现在大学生深度依赖互联网但信息素养教育缺失,思想政治教育对大学生意义关怀的缺位以及大学生现代自我的出现导致政治价值取向走向相对主义等方面。由此,今日之高校必须针对这些危机予以应对。     

新媒体时代高职院校网络舆情引导路径探究

高职院校在校大学生作为互联网时代的“数媒土著”,深受网络信息技术的影响,其媒体使用习惯、学习思维模式、信息交流方式等都呈现出新的特点。文章从新媒体时代高职院校网络舆情的特点和舆情治理面临的现实困境出发,从如何建立网络交流平台、创新舆情教育理念、建构科学的舆情引导机制等方面提出思路和策略,为高职院校网络舆情引导工作提供借鉴,助推高职院校思想政治工作顺利开展。     

新媒体时代青年工作面对“六个新逻辑”的思考

青年工作受到来自新媒体技术引发的“技术、市场、资本、社交、劳动、组织”等六个全新的且相互关联的逻辑影响,面对着“系统性压力”。实践中须遵循习近平总书记关于青年工作的重要思想对青年工作引领,充分思量青年工作面对的严峻“形式和任务”,重新“定位和评估”新媒体对中国青年工作的影响。     

论加强网络新媒体时代公安新闻宣传工作的措施

公安新闻宣传工作是公安工作的重要组成部分。公安新闻发言人制度是推行警务信息公开、保障公民民主权利的重要途径,是构建和谐警民关系的一个必要的组成部分,也是公安机关危机公关中不可或缺的手段。它承担着通过媒体网络向公众提供信息,与媒体网络和公众实现沟通,用政策议程引导传媒议程和社会舆论的职能。公安机关要勇于实事求是,善于做好网络新媒体时代下的公安新闻宣传工作,树立人民警察的良好形象。     

新媒体时代加强高校网络舆情引导的对策

高校舆情是近年来高校学生管理的重要组成部分,更是未来高校思想政治教育工作的重中之重。随着“后疫情时代”的到来,网络平台更是高校必须坚守的思想阵地。目前在社交软件、平台上充斥着许多对于高校的负面舆论以及极端性别主义、历史虚无主义等不良思潮。高校必须强化网络思政教育,弘扬中国特色社会主义核心价值观并加强公信力建设,重点强化网络舆情应对工作,守住意识形态阵地,提升高校网络舆情治理效能;国家应及时建立有效的网络法律法规并及时更新内容,遏制网络失范行为,引导高校网络思政教育的正确价值导向。     

新媒体时代网络意见人士统战工作策略研究

新媒体的迅猛发展催生了网络意见人士的发展与壮大,他们在网民中拥有不容忽视的影响力和号召力,在社会生产、生活领域发挥的作用日益凸显,已成为目前统战工作的重点对象。新媒体时代网络意见人士为舆论和社会带来的影响喜忧参半、利弊相随。统战部门必须详细掌握网络意见人士的现实状况,树立统战新理念,采取有力措施实现网络意见人士政治认同的目的,从而提升网络统战工作的效果,为实现中国梦凝心聚力。