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《党的生活(青海)》2016,(6)
正开展"两学一做"学习教育,怎样才能提纲挈领、纲举目张?"两学一做",基础在学。学习这一基础环节直接关系"两学一做"学习教育的成效。学习,既要学进去又要学出来。毛泽东同志指出:"学习有两种态度。一种是教条主义的态度,不管我国情况,适用的和不适用的,一起搬来。这种态度不好。另一种态度,学习的时候用脑筋想一下,学那些和我国情况相适合的东西,即吸取对我们有益的经验,我们需要的是这样一种态度。"认真贯彻落实省委书记骆惠宁在全省"两学一做"学习教育工作视频会议上讲话的要求和部 相似文献
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《共产党员(沈阳)》2016,(18)
正沈阳市国家税务局直属税务分局认真履行抓好"两学一做"学习教育的主体责任,突出问题导向,学做结合,知行合一,以学促做。学带着问题学,做针对问题做,把解决问题贯穿"两学一做"学习教育全过程,确保学习教育取得实际成效。实行"营改增",减轻纳税人负担。2016年全面实施的"营改增"工作,是国家"十三五"税制改革的一项重大安排,此项改革有 相似文献
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正在"两学一做"学习教育中,铜仁市地税局以"天人合一、知行合一"贵州人文精神为引领,将"知"与"行"、"学"与"做"深度融合,确保"两学一做"学习教育学有主题、知有深度、行有方向、做有成效。人文精神是一种深切的人类自我关怀意识,是一种高层次的人类精神文化现象,是一个民族、一个团队生存发展和一项事业繁荣昌盛的根与魂。在"两学一做"学习教育中,铜 相似文献
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《党的生活(青海)》2016,(5)
正4月21日,全省"两学一做"学习教育工作视频会议在西宁召开。会议深入学习贯彻习总书记关于"两学一做"学习教育重要指示精神和中央"两学一做"学习教育工作座谈会精神,对我省开展"两学一做"学习教育进行部署。省委书记、省委"两学一做"学习教育领导小组组长骆惠宁出席会议并作重要讲话。他强调,要深刻认识开展"两学一做"学习教育的重大意义,认真贯彻"两学一做"学习教育的基本要求,牢牢把握经常性教育这个基本定位,确保我省"两学一做"学习教育沿着正确方向深入推进。 相似文献
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《共产党员(河北)》2016,(13)
正中央决定,今年在全体党员中开展"学党章党规、学系列讲话,做合格党员"学习教育(简称"两学一做")。这是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从领导干部向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。4月12日,省委召开全省"两学一做"学习教育动员大会,对学习教育工作进行安排部署。"两学一做",基础在学,关键在做。笔者认为,开展好"两 相似文献
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《世纪桥》2017,(8)
"两学一做"学习教育常态化、制度化,基础在学,关键在做。在"两学一做"学习教育中,以基础在学、关键在做为要求,充分发挥"两学一做"在党建工作中的地位和作用,坚持正面教育,科学理论武装头脑,把党建工作融入核心工作中,积极实践"两学一做"与基础工作的融合,深化"两学一做"长效机制方面的有益探索。本文从"两学一做"学习教育常态化、制度化重大意义入手,从工作的基础性、规范性、创新性、长期性、服务性五方面进行探讨,扎实推进"两学一做"学习常态化、制度化教育,加强对学习教育的组织领导,把"两学一做"学习教育融入日常,结合工作学习实践进行了探讨,提出"两学一做"学习教育常态化、制度化措施。 相似文献
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《中共成都市委党校学报》2016,(3)
<正>2016年4月20日上午,校院机关党委召开"两学一做"学习教育工作座谈会,传达学习习近平总书记关于"两学一做"学习教育的重要指示和中央、省委、市委关于"两学一做"学习教育工作座谈会精神,按照市委统一要求,对校院"两学一做"学习教育作出动员部署机关党委书记骆晓主持会议并讲 相似文献
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《党的生活(青海)》2016,(5)
近日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平对在全党开展"两学一做"学习教育作出重要指示,强调"两学一做"学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署,是协调推进"四个全面"战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手,基础在学,关键在做,各级党组织要履行抓好"两学一做"学习教育的主体责任,坚持区分层次,突出问题导向,确保取得实际成效。连日来,青海各级党组织精心组织、科学谋划,认真贯彻中央"两学一做"学习教育工作座谈会的部署要求,结合实际制定在全体党员中开展"学党章党规、学系列讲话,做合格党员"学习教育实施方案,确保学习教育"抓在平常、融入经常"的要求落到实处,推动"两学一做"学习教育开好头、起好步。本栏目聚焦各地区各部门各单位学什么、怎样学、如何做,集中报道"两学一做"学习教育的开展情况,敬请关注。 相似文献
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《共产党员(沈阳)》2016,(17)
正8月10日,辽宁省"两学一做"学习教育推进会在辽宁友谊宾馆举行。会议深入学习贯彻习近平总书记"七一"重要讲话和关于"两学一做"学习教育重要指示精神,贯彻落实中央召开的部分地区和部门"两学一做"学习教育工作座谈会精神,对全省下一步"两学一做"学习教育工作进行安排部署。省委书记、省人大常委会主任李希出席会议并讲话。李希在讲话中指出,全省"两学一做"学习教育启动以来,省委和各级党组织高度重视,注重顶层设计、精心谋划安排,坚持领导带头、加强 相似文献
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正"两学一做"学习教育是继党的群众路线教育实践活动、"三严三实"专题教育之后,我们党加强思想政治建设的又一重要部署。"两学一做"学习教育要想取得理想效果,必须增强针对性,要像《关于在全体党员中开展"学党章党规、学系列讲话,做合格党员"学习教育方案》(以下简称《教育方案》)中要求的那样:"‘学’要带着问题学,‘做’要针对问题改"。 相似文献
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《共产党员(河北)》2016,(19)
正党中央部署开展的"两学一做"学习教育,是推动党内教育从"关键少数"向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。开展"两学一做",必须深学笃行,务求实效。"两学一做",学是基础。党章是管党治党的总章程,集中体现党的政治主张和原则要求。要通过认真深入地学习,熟知党章内容,掌握要义精髓,对党的性质、指导思想、纲领任务、组织结构、组织制 相似文献
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