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相似文献
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1.
为生活化妆     
王纯 《党课》2014,(14):86-87
朋友兰馨是个非常有生活情趣的人,她出门总会为自己化个淡妆,以最好的姿态面对别人。兰馨虽然不是很漂亮,但给人的感觉特别舒服,在朋友们中也很受欢迎。大家问她如何能把生活经营得如此雅致,她淡淡一笑说,我们爱美,所以为自己化妆;爱生活,所以也要为生活化妆。  相似文献   

2.
“耳根子软”是个贬义词,多用于批评人无主见。人们都知道耳根子软不可取,自己说了算才荣耀。为什么还是有人无主见呢?这就不是简单的事情了。有人想自作主张,但是拿不出主意,只好听别人的;有人有自己的想法,但这想法是否正确、可行,不敢肯定,别人有点异议,就不再坚持自己的意见。耳根子软不为人赞赏,特别是当领导的,更为人轻视。  相似文献   

3.
话语     
不提空口号,不做表面文章,不搞花架子。;为什么给自己打100多分,是因为几十年来,我不单只是自己赚钱,还帮别人赚钱。;我觉得大学生活有些无聊。;控制别墅用地,给人的感觉是别墅价格要涨;控制大户型比重。给人的感觉是大户型价格要涨。;  相似文献   

4.
领导班子成员之间、领导与下属之间、同志之间在工作上有不同意见,思想上有不同认识,一个很重要的原因,是人们掌握的信息不均衡,对一些情况特别是对别人的情况了解得不够深入。如何才能加深了解呢?共识窗口理论可以给我们一些有益的启示。所谓共识窗口是指,在任意发生联系的两个人之间,都有一定的信息存在。这些信息可分为四个部分或四个窗口:①两个人都知道的,称为开放区;②自己知道别人不知道的,称为隐蔽区;③别人知道自己不知道的,称为盲区;④两个人都不知道的,称为双盲区。这四个区所包含的信息不是一成不变的,它们随两…  相似文献   

5.
方萍 《新长征》2009,(6):50-51
以人为本,是一种对人在社会历史发展中的主体作用与地位的肯定,它强调人在社会历史发展中的主体作用与目的地位;它是一种价值取向,强调尊重人、解放人、依靠人、为了人;它是一种思维方式,就是在分析和解决一切问题时,既要坚持历史的尺度,又要坚持人的尺度。所以,要想真正做到以人为本,需要处理好以下几个关系。  相似文献   

6.
彭荣才 《党课》2006,(11):94-95
编辑同志: 实话实说,我每年订阅近30种报刊,但我选择好报刊有几个评判标准:一是报刊要好看,要有吸引力;二是要实用,对工作、学习、生活有指导价值;三是要能受益,有所启发、启示。《党课》就是我最喜欢的刊物之一,总的感觉她的确是“读起来有味、拿起来有用、放下来有感”的好刊物。每当收到《党课》时,除了认真拜读外,我多数都是收集保存着,它成了我工作和生活中的“第四餐”;我们公司的网页、板报和橱窗里的大部分内容都是选自《党课》上面的,职工们普遍反映看得有趣,读起来有味。作为贵刊的忠实读者,虽然远在江苏,但我时时刻刻都在关注着杂志社的变化及发展。所以说,我一直是把杂志桂当成“家”,热爱这个“家”的痴情未改,一种做主人的感觉油然而生。值此《党课》扩版之际,我怀着“敬心、爱心、贴心”的诚意,说上几句心里话:  相似文献   

7.
孙晓春 《求贤》2008,(7):37-38
作为工作在国有企业最基层的党支部书记、思想政治工作者,不在于我们同别人合唱了多少相同的、流行的“曲目”,而在于我们有没有独特的坚持和新鲜的发现。在相同或相近的大背景下,每个人所处的小环境不尽相同,每个人的工作对象迥然,这就要求我们的思想政治工作不可无的放矢,而是要有很强的针对性。笔者身处思想政治工作一线,与青年群体工作生活在一起,朝夕相伴,  相似文献   

8.
1995年5月,大连金州开发区党工委、总工会找到50岁的共产党员尹桂英,派她去当利优比公司的党支部书记。党工委书记对她说:“开发区有一家日本企业,需要一个书记。我们要在外资企业开展党建工作,你是第一个派人的党支部书记。时间比较紧,任务也重,考虑到你是老党员,受党的教育多年,相信你能很好地完成这个任务。”尹桂英述说这段经历,给人的感觉就像是“柯湘要上杜鹃山”似的。  相似文献   

9.
知识需要更新,本领也需要更新。用老办法去解决新问题,肯定达不到预期目的。所以,我们要千方百计地增加新本领。 有两种情况最容易让人产生“本领错觉”。一种是自己的职务晋升的时候,容易头脑发热,觉得在周围的圈子里,只有自己“行”,别人统统“不行”。仿佛一踏青云,本事也跟着大了。其实,职务的晋升,只能说明你在上一个岗位干得还可以,或者有其他方面的原因,并不代表你的本领和能力真的有多么大的提高。再一种是飘飘然,把别人  相似文献   

10.
许多中小学生都有严重的自卑心理,回答问题吞吞吐吐,遇到老师战战兢兢,说话有气没力,做事优柔寡断,整天沉默少语。他们往往孤立自己,不愿与别人交往,总感觉别人瞧不起自己,悲观失望,忧郁孤僻,严重影响了身心的健康发展。因此老师要做深入细致的工作,帮助学生克服自卑,找回自信。  相似文献   

11.
梁衡 《新湘评论》2006,(5):56-56
我们在中学课堂上就开始学哲学.以后在大学里学.在各种进修班、研究班、专门班里学。但是真正读懂一点.不说要等到老,至少也要到中年以后。因为哲学是科学,科学就要有大量的实验去证实;哲学又是管世界的最基本的规律,规律要靠长期的观察去验证。所以一个人,一个党,只有在有了足够的实践。有了众多的正反例证后.才开始读懂一点哲学.而这时大约也已用去至少几十年的时间。  相似文献   

12.
豁达与节制     
人赤条条来到世上,理应活得干净利落,轻松愉快。然而,人生又是个极其复杂的过程,有幸福、欢乐、成功、康泰,但同样充满痛苦、忧虑、失败、疾患。所以有人说,人降生时哇哇啼哭,就是因为知道人世等待他的是无边的困苦磨难。单看自己的人生,也许谁都处处不如意,以为别人比自己活得好。然而见得多了,听得多了,才明白人人都有不顺心的事。在你羡慕别人时,说不定别人正以为你比他活得好而羡慕你。大凡有过一番人生经历的人都懂得,心想事成只是祝福人的话,不如意事常八九。我们用有志者事竟成来鼓励年轻人,而我们自己往往就是历经奋…  相似文献   

13.
心灵的轻     
生命的过程就是时间消费的过程。在时间面前,再伟大的人也无逆转之力;我们无法买进,也无法售出;我们只有选择、利用。因此,珍惜生命,就是珍惜时间,就是最佳地运用时间。我试图选择一种轻松的生活方式。我所说的轻松并非纯粹的游戏人生和享乐,而是追求心灵的轻松和自由,过自我宽松的日子,而这种感觉会导致行为的选择更富有人性和潇洒。一个人自己活得很累会使你周围的人和社会也感到很累。如果说,我能有益于他人和群体,就是因为我能释放出这种轻松的气息,使别人感到快乐。只有轻松才能使人不虚此生,才能使整个世界变得和谐。  相似文献   

14.
百川 《求贤》2006,(1):26-26
荣获诺贝尔和平奖的特蕾莎修女这样写道: 你今天做的善事可能明天就会被人遗忘.但不管怎样,你还是要做善事;你帮助别人可能会被人认为你是出于自私的目的,但不管怎样,你还是要帮助别人;人坦诚待人可能会受到伤害,但不管怎样,你还是要坦诚待人……  相似文献   

15.
《理论与当代》2006,(10):59-59
肖锋等在9月6日的《京华时报》上报道:在2006诺贝尔奖获得者北京论坛开幕式上,1957年诺贝尔物理学奖得主李政道先生结合21世纪的时代科学命题和自身经验,提出了“培养最顶尖的基础科学青年人才”的三个秘诀:首先要营造合适的环境,要有一个小而精的研究中心,在中心里教授和领导都在积极参加研究工作;其次要合理教学,老师跟学生每周应该有一对一的教导工作时间;第三要抓住时间和机遇,要注意什么是大方向,要参加国际会议、参加科技竞争。“1946年到1956年这10年内,芝加哥大学只有11人获得诺贝尔奖。而此后10年,在芝加哥大学物理系工作学习过的师生,有20位获得诺贝尔物理奖。  相似文献   

16.
生活就像是在空中抛接五只球的游戏。这五个球分别是:工作、家庭、健康、友谊和精神。将五个球同时在空中抛接的确是一门艺术。不久你会发现:惟有工作是一个橡皮球,掉在地上还会弹起来;而其他四个球都是玻璃的,掉在地上便会留下疤痕、裂缝,或摔得粉碎,总之不可能再恢复原样。所以我们要努力保持自己的平衡,才能把它们都在手里玩得转。那么该怎样去做呢?不要总把自己与别人比较,这样会愈看自己愈不值钱。如同你的指纹—样,世界上的每一个人都是独一无二的。不要根据别人认为重要的东西来制定自己的追求目标,而应当努力去争取自己…  相似文献   

17.
培训是最好的福利据专家分析,可以把人大致分成三类:第一类:有10%的人是懂得自我管理的;第二类:有80%的人是需要被管理的;第三类:剩下10%的人是属于管理无效的。你属于哪类人?如果是第一类,恭喜你,你是了不起的人,公司不但不会管你,还会授权给你。因为你能自律自强,自我管理,肯定很容易成功。如果你属于第三类,对不起,公司也不会管你,你的最佳选择是离开,因为从来没有一个既不懂得自我管理又不接受别人管理的人在这里可以取得成功的。如果你是第二类人,请接受我们的严格管理,真正的人性化管理。谈到“人性化”…  相似文献   

18.
毛泽东 我们反对主观主义、宗派主义、党八股,有两条宗旨是必须注意的:第一是惩前毖后,第二是治病救人。对以前的错误一定要揭发,不讲情面,要以科学的态度分析批判过去的坏东西,以便使后来的工作慎重些,做得好些。这就是惩前毖后的意思。但是我们揭发错误、批判缺点的目的,好像医生治病一样,完全是为了救人,而不是为了把人整死。 ——1942年2月《整顿党的作风》 因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评指  相似文献   

19.
赵雪利 《世纪桥》2013,(1):155-156
语言在我们的日常生活中有很重要的作用,人们靠语言来进行交流,沟通,但是很多时候光靠语言来进行沟通是不够的,如果一个人说话的时候光有声音而没有任何动作的话,在一些特定的情况下很容易让别人产生误会,所以人们在进行交流沟通的时候,要有身体语言动作,这是非常重要的,所以,在身体语言方面也是同样的,每个国家都有自己身体语言和伴随动作的习惯,现在我们来看看中国和俄罗斯的非语言交际手段也就是身势语言各有什么特点。  相似文献   

20.
骄傲可以使一个人膨胀起来,但并不能支撑住他;欺诈或许暂时有用,但诚实却永远有用;镜子只能帮助你看到脸上的污点。但要擦掉它还要靠自己;追求别人的赞赏,就是将自己的快乐放在别人的手中;指挥不了自己的人,不配指挥别人;  相似文献   

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