扫除“四风”是转变作风的关键

党的群众路线教育实践活动聚焦到作风建设上，集中扫除形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”问题。只有狠刹“四风”、逐步扫除“四风”，才能进一步密切党同人民群众的血肉联系，巩固党的执政地位。“四风”问题解决好了，党内其他一些问题解决起来也就有了更好条件。     

在规范权力运行中铲除“四风”

党的群众路线教育实践活动主要任务就是集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。、“四风”违背了党的宗旨．损害了人民利益，毒化了社会风气．败坏了党的形象，动摇了党的执政根基，是当前人民群众深恶痛绝、反映最强烈的问题。“四风”之害．普遍存在；“四风”积习，久治难除。唯有痛下决心，从“体制”和“结构”入手．规范权力运行．方能彻底铲除“四风”．还百姓一个风清气正的良好环境。     

百名党员看“四风”（四）

“四风”问题,关乎党的执政地位和执政权威,影响党群干群关系。“四风”不除,危害党的前途命运。人大要通过监督,推动行政、司法权力在法律框架下运行,用法制力量保障风清气正。     

基层党委解决“四风”问题应从四个方面下功夫

基层党委的作风建设,关系党的执政基础的巩固,关系社会稳定和谐发展.当前,基层党委要紧紧围绕解决“四风”问题,找准“病根”,抓住要害,对症下药,长效施策,抓实见效,着力在四个方面下功夫.     

积极践行党的群众路线教育实践活动

习近平总书记指出：党的群众路线是党的生命线和根本工作路线。当前开展的党的群众路线教育实践活动，对摒弃“四风”等不良倾向，密切党与人民群众的血肉联系，巩固党的执政地位和执政基础必将产生重大而深远的影响。纪检监察机关作为党和政府的专门监督机关，如何充分发挥自身政治职责，践行好群众路线教育实践活动，是一个值得思考的问题。     

群众路线教育实践活动要强底气接地气树正气

开展党的群众路线教育实践活动是我们党在新形势下密切党群干群关系的必然要求．是进一步增强党的纯洁性、先进性的有效举措．对于贯彻落实党的“十八大”及十八届三中全会精神．加强党的执政能力建设，具有重大的战略意义。此次活动明确提出要以“为民务实清廉”为主要内容．按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，着力解决“四风”问题，实际上是要求所有党员干部必须强底气接地气树正气。     

树“三观”改“四风”

开展党的群众路线教育实践活动，要重点聚焦作风建设。尤其要重视强化“三观”，集中解决“四风”问题，密切党同人民群众的血肉联系，更好地巩固党的执政基础。强化以民为本的执政观。当年，共产党闹革命、打天下，能够一呼百应，一个重要的原因就是老百姓认为，共产党是他们的大救星，是为他们当家作主的，因而，党指向哪就会跟向哪，他们对共产党的热爱是发自心底的，跟着共产党不怕流血牺牲。     

关于开展党的群众路线教育实践活动的若干思考

扎实有效开展党的群众路线教育实践活动是实现党的十八大确定的奋斗目标，保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位，解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。伊犁州直广大党员和领导干部要深刻认识这次活动的现实意义，厘清在贯彻党的群众路线过程中取得的成绩和存在的深层次问题，对活动进行科学规划，重点解决工作中存在的“四风”问题，努力达到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的目的，并在活动中建立贯彻党的群众路线的长效机制。     

求真务实 立足实践丰富和创新马克思主义

新年伊始,胡锦涛同志在中纪委第三次全体会议上向全党发出号召:大力弘扬求真务实精神、大兴求真务实之风,要求全党不断“求我国社会主义初级阶段基本国情之真,务坚持长期艰苦奋斗之实;求社会主义建设规律和人类社会发展规律之真,务抓好发展这个党执政兴国的第一要务之实;求人民群众的历史地位和作用之真,务发展最广大人民根本利益之实;求共产党执政规律之真,务全面加强和改进党的建设之实。”这“四求四务”,不仅对于推进我们各项工作发展具有重大的现实意义,而且对于促进党的思想理论建设也具有十分重要的意义。在党的思想理论建设中讲求真…     

解决＂四风＂问题必须从思想根源抓起

习近平曾指出：“形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风，说到底，是与理想信念不坚定、不牢固联系在一起的。”这一重要论断深刻阐述了理想信念动摇是“四风”顽疾产生的思想根源之所在。因此，集中解决“四风”问题．必须从思想根源抓起．只有坚定理想信念．坚守共产党人的精神追求．才能从根本上祛除“四风”．牢记党的宗旨．努力践行党的群众路线。     

提高党的执政能力的理性思考

党的十六大提出“加强党的执政能力建设，提高党的领导水平和执政水平”。我们一定要坚持以“三个代表”重要思想为指导，从我们党所处的历史地位和社会环境、党所肩负的历史任务以及党的自身状况出发，多方面研究和解决提高党的执政能力问题。     

让为民务实清廉在高校后勤蔚然成风

在高校后勤系统开展党的群众路线教育实践活动，落实为民务实清廉要求，着力解决“四风”问题，将使保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位具有广泛、深厚、可靠的群众基础。要紧紧抓住教育实践活动的契机，让为民务实清廉成为每一名党员干部的自觉行动，使为民务实清廉蔚然成风，积聚起上行下效、凝心聚力、推动高校后勤工作发展的正能量。     

在服务群众中努力解决“四风”问题

党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上，就是要集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。这“四风”是违背我们党的性质和宗旨的，是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题，也是损害党群干群关系的重要根源。“四风”问题解决好了，党员干部才能真心实意、实实在在地为群众服好务。     

“四求”“四务”是改进作风的内动力

胡锦涛同志在中纪委三次全会上指出,在全党大力弘扬求真务实精神,大兴求真务实之风,关键是要引导全党同志不断求社会主义初级阶段基本国情之真,务坚持长期艰苦奋斗之实;求社会主义建设规律和人类社会发展规律之真,务抓好发展这个党执政兴国的第一要务之实;求人民群众的历史地位和作用之真,务发展最广大人民根本利益之实;求共产党执政规律之真,务全面加强和改进党的建设之实。作为一名党员干部尤其是领导干部,只有从思想上真正把这“四求”“四务”的精神实质和科学内涵领会透、把握准、落实好,其思想政治素质就能从根本上得到升华,思想作风…     

宣传思想工作应为构建和谐社会服务

《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》指出：“形成全体人民各尽其能，各得其所而又和谐相处的社会，是巩固党执政的社会基础、实现党执政的历史任务的必然要求。要适应我国社会的深刻变化．把和谐社会建设摆在重要位置。注重激发社会活力，促进社会公平和正义。”构建和谐社会，基础在大力发展先进生产力。优先解决人民群众的生存权和发展权问题，核心在以人为本。宣传思想工作虽然不能直接解决人民群众的生存权和发展权问题。但不等于无用武之地、无所作为，它可以理顺情绪、化解矛盾、统一思想，为构建和谐社会起到“润滑剂、稀释剂”的作用。面对新形势新任务。宣传思想工作必须紧紧围绕党和国家的大局，坚持“三贴近”原则，按照“重心下移、舆论感召、思想感化、典型驱动、文化育人”的工作思路，最广泛地调动一切积极因素。有效地凝聚力量。更好地为构建和谐社会服务。     

直面“四大考验”、化解“四种危险”的若干思考

在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话中，胡锦涛以居安思危的强烈忧患意识，提出了我们党面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验。精神懈怠的危险，能力不足的危险，脱离群众的危险，消极腐败的危险，更加尖锐地摆在全党面前。如何经得起“四大考验”、化解“四种危险”，是全党同志需要认真研究的问题。直面“四大考验”、化解“四种危险”应着力解决以下几个问题：一是解决认识问题，树立风险意识和忧患意识；二是解决精神状态问题，始终保持昂扬向上、奋发有为、开拓进取的精神状态；三是解决能力不足问题，加强党的执政能力建设，不断提高党的领导水平；四是正确处理党和人民的关系问题，始终坚持党的性质和宗旨，坚持以人为本、执政为民的理念，坚持马克思主义群众观，自觉贯彻执行党的群众路线，始终保持党同人民群众的血肉联系；五是解决腐败问题，深入持久地开展党风廉政建设和反腐败斗争，保持中国共产党的先进性和纯洁性。     

从党的历史方位探寻整治“四风”路径

党的群众路线教育实践活动，把主要任务聚焦到作风建设上，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题，这是我们党在科学判断党的历史方位的基础上提出来的，是凝党魂聚民心的重大战略决策。长期以来，我们一般从党的性质、宗旨和指导思想上来认识和看待“四风”问题，这无疑是正确的，但还远远不够，必须从党的历史方位来考察、反思和探寻，才能找到根治“四风”顽疾的“钥匙”。     

毛泽东调查研究思想是去“四风”良药

毛泽东调查研究思想是我国革命和建设取得胜利的重要法宝，也是排“四风”之毒、去“四风”之疾的一剂良药。在党的群众路线教育实践活动中，弘扬毛泽东调查研究思想，对于进一步提高党的决策科学化水平，解决当前“四风”突出问题具有十分重大的意义。     

领导干部要牢固树立马克思主义群众观

当前．全党正在深入开展以“为民、务实、清廉”为主要内容的群众路线教育实践活动。这次教育实践活动的主要任务是着力解决“四风”问题。“四风”问题，从根本上背离了党全心全意为人民服务的宗旨．也背离了党的群众路线。确保群众路线教育实践活动取得实效，切实转变工作作风，必须牢固树立马克思主义群众观。     

关于高校四风问题的思考

当前,在全党开展第二批党的群众路线教育实践活动中,其核心目标是通过一系列的教育实践活动集中解决党内存在的形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风的“四风”问题。党的群众路线教育实践活动为高校“办好人民满意的教育”这一目标提供了契机,高校要以解决“四风”问题为重点,努力践行党的群众路线,树立党的宗旨意识,推动教育事业科学发展,办好人民满意的大学。