创办特色栏目:高职院校学报发展的着力点——以《贵州警官职业学院学报》为个案

高职院校学报创办名栏,首先,要找准学报的资源优势,推出特色栏目;其次,在特色栏目建设中既需要网罗与培植更多知名的作者,以推进栏目的可持续发展,也需要一支术有专攻的学者型编辑队伍,设计编排专题研讨,不断激发读者的兴趣,引导作者参与思考各种精深而有意义的问题;再次,特色栏目建设是一项系统工程,不能一蹴而就,要持之以恒。     

论名刊名栏建设中学报办刊观念的更新

名刊名栏建设中学报应该树立两个观念,一是开放办刊观念,二是期刊经营观念。这是学报作为一种特殊商品的内在要求,是新时期提高学报影响力和可持续发展能力的必然选择,是名刊名栏工程建设的重要之举。     

教育部学报“名栏”建设座谈会在北京召开

~~教育部学报“名栏”建设座谈会在北京召开@默语     

学高人之师身正人之范——谈高校合格教师应具备的素质

教学能力是教师的基本功,一名合格的高校教师,一定要既博学又会讲,师德乃为师之道的根本和核心;一名合格的高校教师,一定要既德高又笃行,教师职业是精神享受大于物质回报的职业;一名合格的高校教师,一定要既敬业又奉献,敬业是提高教学水平的基础.     

媒体融合背景下社会主义学院学报传播方式存在的问题及对策

媒体融合对社院学报传播方式的推动作用集中体现在优化编辑流程、革新交流模式和拓展宣传渠道等方面。当前,社院学报传播方式在媒体融合中还存在着互联网思维不到位、内容质量上不去、平台建设不适应、新媒体技能不娴熟、工作机制跟不上等问题。媒体融合背景下推动社院学报传播方式创新要正思维、做内容、建平台、善学习、强管理,要通过正确看待媒体融合与传播方式创新之间的关系、突出统战特质打造名栏、借力互联网技术整合创新工作平台、及时掌握新媒体环境下编辑技能、在实践摸索中完善工作机制等举措,稳步推进学报传播方式与新媒体融合创新发展。     

征稿启事

《外交评论——外交学院学报》由外交部主管,外交学院和中国国际关系学会共同主办。自创刊20多年来,《外交评论》发表了大量高水平学术论文,颇受外交及国际问题研究人士的厚爱和社会各界的关注。本刊相继被评为第一届、第二届和第三届全国国际政治类核心期刊,全国人文社科学报核心期刊,全国优秀社科学报和北京市人文社科学报名刊。本刊“国际关系”栏目也被评为“北京市人文社科学报名栏”。     

优秀企业政工干部应具备的素养

如何做一名优秀的企业政工干部?首先要保持政治上的清醒和坚定;其次要树立求真务实、真抓实干的良好作风;第三要塑造一身正气、两袖清风的良好形象。     

增强四种意识 做好四个表率

在新的历史条件下,要成为一名优秀的共产党员,关键是要增强＂四种意识＂,争做＂四个表率＂,也就是要增强学习意识,做有能力的表率;要增强奉献意识,做品质好的表率;要增强责任意识,做求真务实的表率;要增强团结意识,做廉洁清正的表率。     

基层干部素质刍议

做一名优秀的基层干部,必须具备以下基本素质:胸襟宽厚,用人格的魅力感染人;要有超前的眼光和高度 的政治敏锐性,以能力服人;要练就过硬的工作能力,不断提高基层管理水平。     

声音

<正>1.虽然当时我们都处于爱做梦的青少年时期,却因为每天要为一日三餐发愁,没有时间谈论人生理想。后来他走上政治仕途,以为就当上省长之类的,想都没想到像现在一样成为一国领导人。——中国围棋大师聂卫平回忆同习近平的早年交往2.从今天起,我恐怕要离开你们了。——刘翔正式宣布退役。在题为《我的跑道!我的栏!》的告别文中,他一上来就这样写道。3.全国房价基本无泡沫,所以不会大跌;而部分城市库存量     

职业院校图书馆如何在职业教育中发挥作用

由于职业院校办学历史大都比较短,其办学规模、专业设置、学科研究、学生管理、招生就业均与普通高校和中专职校有所不同,具有自身的办学特点、培养模式。由此决定职业院校图书馆必须适应自身院校的实际发展,针对高职生的特点开展图书馆工作,如组织开展丰富多彩的读书活动、举办各种讲座,增强图书馆的吸引力。同时要更加注重高职生获取信息能力的培养,并根据职业院校的特点,制定和确立合理的文献资源建设规划和原则。     

高职英语教学存在的问题及应对措施

高职学生不同于普通高校学生,学生水平参差不齐,学生普遍缺乏自主学习能力,另外,中西方文化差异使得师生之间难以互动,教学难度较大。对此,应采用分级、小班教学,丰富课堂的教学方式,多与学生互动,激发学生学习兴趣,以提高学生的英语水平。     

办学层次上移与高职教育体系的完善与发展

我国高职教育的层次有待提高。发展本科层次的高职教育是高职高专毕业生继续深造和高职教育体系自身完善的需要。要给予本科层次高职教育应有的法律地位。可选取实力较强的国家示范性高职院校发展本科层次高职教育,建立高职教育的专业学位制度,实行分类评估,确保本科层次高职院校的办学质量,同时对本科层次高职院校实施生源限制。     

浅谈高职院校艺术设计专业的教改优化方案

大多高职院校开办艺术设计专业时,往往沿用传统的艺术教学方案,但高职培养学生的目的与大本和原来的大专不同,传统的艺术教学方案是不能适应现今高职教学要求的,所以优化原有教学方案,改进现今高职艺术设计专业教学模式,进而能培养出更加适应市场的人才。     

警察类高职院校办学模式再思考

警察类高职院校办学模式不能盲目地照搬国外或理工技术类高职院校的办学模式,目前对我国警察类高职院校办学模式研究的人较少,从我国警察类高职院校办学现状分析,研究适合警察类高等职业院校的办学模式具有重要意义。当前我国警察类高职院校办学模式存在的问题主要有办学层次结构不合理;招生政策计划性不强,标准不统一;就业机制不适应警察队伍建设和警察类院校建设发展的需要;合作办学存在难度。完善警察类高职院校的办学模式需要提升警察类高职院校的办学层次;在招生就业方面实行定向招录,择优录取;改革合作办学模式,实现与行业深度合作。唯此才能生存发展。     

对高职电子商务专业课程体系建设和课程设置问题的探讨

分析高职电子商务专业的知识体系和能力结构,在明确专业培养目标的基础上,构建电子商务专业的课程体系,对课程设置的内容提出要求。     

试论高职高专院校法律职业技能的培养途径

法律职业技能的培养是高职高专法律事务专业人才培养方案中非常重要的一环，建立一套适合高职高专院校法律事务专业的职业技能培训体系，对提高应用型法律人才的素质起着至关重要的作用。高职高专法律事务专业要重视目前法律职业技能培养中存在的问题，建立适合高职高专法律事务专业职业技能的培养途径。     

从就业影响因素看高职生综合素质培养

在我国，高等职业教育相对于教育的历史还是一件新生事物，高职生这一特定群体的综合素质也呈现出自己独特的一面。目前由于高职院校课程设置中理论学习与实践操作的失衡、人文素养教育的缺失、校园文化建设的不足等方面的因素导致高职院校毕业生综合素质受到一定影响，进而对其就业产生了负面影响。因此积极探索提高高职生综合素质的途径就应成为高职院校的重要工作之一。