论校园环境的育人功能及其构建

高校校园环境是一个无声的而又时刻显现的特殊课堂,是学校育人的重要载体和途径,是高校培养合格的社会主义事业接班人和建设者的重要基地。建设优美的校园, 营造和谐的育人环境,充分发挥其育人功能,是时代的必然要求。     

论会计与社会环境的关系

会计社会环境对会计目标具有制约作用,社会环境也影响着会计具体职能作用的发挥。把握知识经济时代下会计和社会环境的关系发展趋势,应借鉴西方发达国家先进的会计模式,正确处理会计与社会环境的关系,搞好我国会计体系建设。     

论建设良好的干事创业社会环境

建设良好的干事创业社会环境,要积极推进观念创新、体制创新、文化创新,大力发展社会主义民主和政治文明,努力维护社会公正。     

社会环境与历史命运

几千年来 ,中国知识分子阶层的历史命运曲曲折折、沉浮跌宕 ,其原因主要决定于一定的社会、历史环境 ,受制于种种制度、规则的约束 ,同时也与自身的社会特性、政治意识相关。因为 ,知识分子群体同样是演绎制度变迁的社会实践主体。所以 ,知识分子才能的施展、社会地位的提升 ,有赖于社会创造必要的政治、经济等条件 ,知识分子也应执著于自己的历史使命     

论净化社会文化环境的意义与对策

社会文化环境是人们共有的精神家园。当前的社会文化环境中存在许多低俗、庸俗、媚俗、恶俗的现象和风气,对社会文明进步特别是对未成年人身心健康危害极大。要按照齐抓共管、综合治理、依法打击、规范引导的方针,堵疏并重,大力净化社会文化环境,积极构建保证社会文化环境净化的长期有效的体制机制,促进未成年人健康成长。     

论警院精神与警院特色校园环境文化建设

警院精神是反映警院历史传统、现实风貌的一种精神文化形态,是警院在长期的教育与生活实践中逐步形成和发展起来的相对稳定的精神特征.警院精神对于警院自身的发展、警院人才的培养乃至整个社会都有着十分重要的作用.警院特色的校园环境文化是警院精神培育、凝练和弘扬的重要载体和有效途径,应通过警院特色的课堂环境文化、校内环境文化、周边环境文化、学生生活区环境文化以及校园网络文化的建设来培育、凝练和弘扬警院精神.     

谈校园环境对校风建设的影响

高等学校理应树立良好的校风,一所学校良好的校风的树立取决于多种因素,它包括硬环境和软环境两个方面:硬环境指学校的物质环境;软环境指学校的精神环境。二者互相影响相互促进,应齐抓共管,采取多种措施,以树立良好的校风。     

论建设社区积极的养老社会环境

社区是老年人除家庭以外的最主要生活环境,社区是老年人走出家庭、融入社会、参与社会的重要场所,社区积极的养老环境是居家养老的重要支撑载体,因而建设社区积极的养老社会环境非常重要和必要。文中探讨了积极的社区养老社会环境的主要组成部分,最后还提出了建设社区积极的养老环境的一些对策建议。     

微观社会环境与吸毒

吸毒产生的客观原因由宏观社会环境和微观社会环境所构成。而微观社会环境则从一定程度上决定着个体吸毒具体行为的发生。家庭、学校及社区等微观社会环境对个体吸毒行为的产生 :一是有诱感作用 ;二是有染习作用 ;三是有驱动作用。在制定吸毒的有关社会预防对策时 ,除了具有宏观社会环境的预防措施外 ,还应该包括家庭、学校及社区等微观社会环境的预防方法     

社会文化环境与青少年犯罪

影响一个人社会化过程的因素主要是先天的生理条件、后天的教育和环境对人的影响。个体之间的生理条件具有差异性和稳定性的特点,在相应的教育和环境影响之下,它是一个人发展和完善社会化的基础。教育对一个人来说,是其获得知识、生活技能、创造性和完善社会化的根本条件,具有长期性和多元性的特点,决定着一个人的发展方向和社会化的水平。环     

多校区大学文化整合面临的挑战与应对策略

高校的合并和扩张使我国许多高校形成了一校多区的格局。各校区文化的整合是其实质性融合的重要标志和成功保证。对多校区大学而言,文化的相对独立性给校区之间的文化整合增加了难度;对于向外扩张形成的多校区大学而言,其文化整合也面临着文化出现断层的挑战。要促进多校区大学文化的实质性融合,应从整合文化“硬件”以达貌合、整合文化“软件”以求神一两个方面入手,     

论和谐社会语境下的公安院校校园文化构建

公安院校是培养预备警官的摇篮,在和谐社会语境下如何充分发挥其教育功能,培养出快速发展的社会所需要的高素质公安执法人才已然是和谐社会建设对公安院校提出的必然要求,为此要从高度重视有形文化建设的品位,充分发挥校园环境的育人功能,以设置合理的课程体系为基础,丰富的精神文明建设,深化警务化管理内涵,完善制度文化建设,塑造个性、培养公安院校大学精神,来构建和谐社会语境下公安院校校园文化.     

略论校园文化环境建设与创新型人才培养

创新型人才的成长需要一定的文化环境,如舆论环境、教育环境、活动环境和设备环境等。目前校园文化环境中存在的实惠主义思想、唯书唯上的做法、文化设施建设滞后等现象对培养创新型人才有着不容忽视的消极影响。优化校园文化环境,培养创新型人才,必须从转变思想、强化政治教育和提倡丰富多彩的校园文化着手,才能逐步取得良好的效果。     

营造良好的校园治安环境构建和谐稳定的校园

抓好安全教育工作、健全校园安全管理规章制度,运用现代化的技术防范手段等来营造良好的校园治安环境是构建和谐稳定校园的基础和关键。     

校园血案的社会根源及其解决途径

最近一段时间内接连发生的一系列校园血案,引起了全社会的高度关注。其血案背后隐藏着深刻的社会根源——社会转型造成社会结构失衡、收入分配结构失衡和文化结构失衡。预防此类案件还应从社会入手,包括畅通利益表达、化解社会矛盾和社会冲突;改革收入分配制度,缩小贫富差距;抓好文化和精神文明建设。     

浅析转型期的中国社会整合

本文分析了市场条件下中国社会整合的方式,提出中国的社会整合必须坚持中国共产党的领导核心地位,造成政府社会管理的职能、社会组织协同的功能和公民广泛参与的共治局面,形成中国社会整合的理性价值认同与合理利益运行的观点。     

社会转型与民主党派之整合功能

当代民主政治的核心是政党政治。民主国家几乎所有的政治过程都是围绕着政党而展开的。中国目前正处在社会转型的过程中,政党政治面临着新的社会环境,具体表现为社会规范的异质性、社会结构的分化、社会关系的多样化。因此,民主党派的整合功能具有更为突出的实践意义和政治价值,应深入探讨和研究,以更好地回应社会的整体性变迁。     

中国的政党制度与社会整合

一个国家社会整合的能力,主要取决于这个国家执政党的领导能力及其实行什么样的政党制度。文章从四个方面分析了中国政党制度的社会整合功能,认为中国的政党制度从根本上提供了社会整合的条件。     

先秦儒家社会整合思想及其当代价值

先秦儒家诸子提出了较为系统的社会整合方案,礼乐教化、为民制产、与民同乐、仁义道德、修身克己是其中的几个主要方面。与其他学术流派相比,先秦儒家社会整合思想具有注重内在途径、偏重社会整体利益等特点。先秦儒家的社会整合思想对当今社会治理有许多有益的启示。     

灾后儿童的心理问题与社会工作的介入

儿童在遭遇重大灾难性事件后会出现巨大的心理创伤，需要及时的疏导和救助。从社会工作的视角出发，可以对儿童灾后出现的种种心理问题展开具体分析，并运用个案工作、小组工作方法从儿童自身以及家庭，同龄人群体等外部环境对儿童心理展开救助，帮助儿童释放压力，疏导情绪，尽快地使自己重新适应社会环境，更好地社会化。