协同视角下的大学生学风建设研究

大学生学风建设是一项系统工程,加强学风建设是高校全面提高人才培养质量、推动治理体系和治理能力现代化的内在要求。笔者基于对某高校学生和学生管理者的实证调查,探究大学生学风建设的现状和困境,提出协同视角下的制度协同、主体协同、环境协同和手段协同"四位一体"的大学生学风建设策略。     

试论新形势下高校学风建设的着力点

学风建设是高校人才培养的重要措施,同时,也是衡量一所高校办学质量的重要指标。本文阐述了加强高校学风建设的必要性,分析了影响高校学风建设的主要原因,并从九个方面探讨了新形势下高校学风建设的着力点。     

高校学风建设视阈下师德要义研究

作为大学精神的灵魂，高校学风建设的主体关涉到教师的师德风范和学生的学习风气。本研究立足于高校学风建设这一视阈，概述新时期高校学风建设的内涵与现状，探讨其发展的制衡与关联，尝试通过明析师德学风关概、辨析师德内质要件、解析师德评价机制，厘理清师德在学风建设中的要义。     

地方高校大学生学风状况的调查与分析

高校所处的地理区位和环境,对学风建设影响颇大。因而需要针对高校的不同类型,探讨其学风建设的特殊性。文章在对湖北省地方高校大学生的学风状况进行调查和分析的基础上,有针对性地提出了加强地方高校大学生学风建设的建议。     

“导学思政”视域下研究生学风建设的探索与实践研究

高校学风建设对于推进研究生教育改革以及研究生教育能否实现为党育人、为国育才的初心使命具有重要作用。以导学关系为思政教育主要承担载体的“导学思政”建设,同样是研究生培养过程当中不容忽视的重要部分。当前,高校在研究生培养中亟须改善学术环境。基于此,通过阐述高校“导学思政”的价值意蕴以及加强学风建设的现实意义,提出强化思政引领、发挥导师价值作用、构建学风建设长效工作机制等增效路径,旨在进一步加强高校研究生优良学风建设。     

加强高校学风建设探赜

高校学风建设意义重大。当前高校必须坚持以科学发展观为指导,改变"三重三轻"的学风建设现状,加快构建高校学风建设新体系。新体系应以提高人才培养质量为核心理念,加强教师和辅导员两支队伍建设,改革课程体系、教学方式,转变学生工作重点,才能切实提高学风建设的有效性。     

大连市高等学校学风调查与思考

学风建设与学生成功成才息息相关，是一所大学长期积累的隐形财富。一所大学的学风状况也反映出学校目前的办学情况和未来的发展方向。在对大连市十所高校的学风状况进行走访和抽样问卷调查分析后。发现高校学风仍存在一些问题，高校学风建设有待加强。为此我们应从文化理念、道德教育、知识层次、制度建设四个方面加强高校学风的建设。     

新媒体形势下高校学风建设探讨——以高校学科型学生党支部为切入点

在互联网新形势下,大学生过度依赖网络、自身不成熟容易迷失于网络、传统的教风和学风受到较大冲击,高校学风建设面临新的问题与挑战。以高校学科型学生党支部为切入点,通过充分利用新媒体沟通平台,打造朋辈互助和师生互动平台;利用新媒体创新组织生活活动形式和内容,加强学习型党支部建设;组建学科型党支部网络监督小组等三个方面,推动高校学风建设。     

浅析高校学风建设中的若干问题

学风建设是高校发展的内在需要,同时也是时代对高等教育的要求。本文从高校学风问题的现状出发,对其中的原因进行分析,提出了加强学风建设的几点建议。     

抓学生党建 促学风建设—谈丽江师专外语系抓党建促学风几最体会

学生党建工作与学风建设密不可分，学生党建是学风建设的思想和组织保证，而学风建设是开展学生党建工作的平台。高校应高度重视学生党建工作在学风建设中的地位，充分发挥基层党组织的主导作用，以学生党建为突破口，发挥学生党员的模范带头作用，促进学风建设。本文从目前高校学风建设和党建工作的现状分析入手，谈到丽江师专外语系抓党建促学风采取的四个方面的措施以及下一步的设想。     

高校学风建设视阈下师德要义研究

作为大学精神的灵魂,高校学风建设的主体关涉到教师的师德风范和学生的学习风气。本研究立足于高校学风建设这一视阈,概述新时期高校学风建设的内涵与现状,探讨其发展的制衡与关联,尝试通过明析师德学风关概、辨析师德内质要件、解析师德评价机制,厘理清师德在学风建设中的要义。     

当代大学生心理成长研究

当前,高校新校区校园文化建设应针对存在的问题和薄弱环节,将校园文化建设纳入新校区建设、,发展的总体规划,移植和传承老校区的优秀校园文化,强调校园文化的个性,加强学风建设,从而培育优秀的校园文化,推动社会主义文化大发展、大繁荣.     

以学风建设为主线加强和改进高校学生工作

学风建设是高校人才培养系统工程中至关重要的一环,加强和改进新时期高校学生工作,必须坚持以学风建设为主线,同时加强大学生党建工作,以专业定向和社会需要为激励,大力开展班级建设工作.     

高校学报对学风建设的担当简

高校学报作为高校主办的学术期刊，应该在改进高校学风建设，治理学术不端行为中承担起自己的责任。高校学报应该通过建立健全相关的工作制度，发挥好学报编辑的引导作用，合理运用学术不端检测系统等方式，堵住学术不端行为；同时，高校学报还应充分发挥把关作用，力促高校学风建设取得实效。     

高校要加强党的学风建设

高校党的学风建设是党风建设的重要内容,它关系到高校的办学方向、合格人才的培养和科教兴国战略的落实。因此,冷静分析高校党的学风建设的现状,认真思考加强高校党的学风建设的对策,为建设学习型社会、学习型政党发挥先导性作用,就成为摆在我们面前的一项重要课题。一、必须用“三个代表”重要思想指导、研究、宣传加强高校党的学风建设“三个代表”重要思想是加强高校党的学风建设的理论武器,运用这个武器抓高校党的学风建     

新形势下高校学风建设问题的解决途径

<正>学风建设是高等学校永恒的主题,是高等学校社会主义精神文明建设的重要内容,是全面贯彻党的教育方针,实现社会主义学校培养目标的重要条件,它直接关系到高等院校人才培养的质量,是衡量高校办学质量和办学效益的重要指标。加强和改进学风建设对于深化高等教育改革、促进高校     

论江泽民加强干部马克思主义学风建设的思想

江泽民十分重视干部的马克思主义学风建设，从建设学习型政党的高度来论述端正干部马克思主义学风的重要性，并提出了加强干部马克思主义学风建设的具体举措，具有鲜明的针对性和时代感。学习和研究江泽民加强干部马克思主义学风建设思想具有重要的现实意义。     

领导干部要带头加强学风建设

学风问题是关系党和国家事业兴衰成败的重大问题。在改革开放和社会主义现代化建设的新形势下,加强学风建设至关重要、极为迫切。在学风建设中,要进一步明确当前形势下加强学风建设的必要性和重要意义,充分发挥领导干部的模范带头作用,同时要坚持学以致用、用有所成,要努力通过学风建设使广大领导干部全面提升自己的政治理论水平、领导能力和精神境界。     

应用型高校质量文化建设研究

质量文化是校园文化建设的核心,直接决定了校园文化建设的影响力和高校发展的整体竞争力。加强应用型高校质量文化建设,既是办学定位的内在要求,也是高校文化发展的客观需要,更是高素质专门人才培养的有力保障。加强应用型高校质量文化建设,必须依托评估认证体系、完善制度保障、营造创新氛围,融入学校管理、人才培养和学风建设全过程,有效推动应用型高校校园文化整体水平的持续提升。     

成人教育学风建设初探

成人学员的特殊性决定了成人教育学风建设的重要性。学风形成由内部、外部两方面因素决定。应通过教育学员明确学习目的、端正学习态度等形成良好的内部环境,通过加强班风、教风建设等形成良好的外部环境,从而推动学风顺着良性轨道前行。