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中国社会科学院荣誉学部委员蔡美彪研究员新著《中华史纲》,是一部很好读的中国通史简写本,值得推荐给大家阅读。党和国家领导人,从毛泽东同志到邓小平、江泽民、胡锦涛同志,多次提醒全党干部,要注重学习中国历史,尤其是中国近代史和中共党史,因为这是领导干部治国理政必要的知识储备。而在此 相似文献
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我们的党和国家领导人多次提醒全党干部,要注重学习中国历史,尤其是中国近代史和中共党史,因为这是领导干部治国理政必要的知识储备。中国社会科学院荣誉学部委员蔡美彪研究员的新著《中华史纲》,是中宣部理论局、中组部干部教育局向党员干部推荐的第七批学习书目之一,也是一部很好读的中国通史简写 相似文献
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《党的生活(青海)》2020,(8)
正历史是一面镜子,鉴古知今,学史明智。习近平总书记反复号召全党特别是党的领导干部要读点历史,特别是学习党史国史。他多次强调,历史是最好的教科书、是最好的清醒剂,中国革命历史是最好的营养剂。中国共产党人依靠学习走到 相似文献
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张向鸿 《中共石家庄市委党校学报》2011,(10):1-1
“领导干部不管处在哪个层次和岗位,都应该读点历史。领导干部读点历史,有助于提高文化素养和思想政治修养,有助于提高工作能力和领导水平”。适逢建党90周年、建国62周年、辛亥革命100周年,中共中央政治局常委、中央书记处书记、中央党校校长习近平在中央党校2011年秋季学期开学典礼上的讲话可谓立意高远,意味深长。 相似文献
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乐承耀 《中共宁波市委党校学报》2015,37(1):27-33
习近平总书记一系列重要讲话中多次提到历史。他认为历史是最好的老师,是教科书,懂得历史是每一个人的基本素质。领导干部要读历史,要学习中国历史和世界史,重点学习中国近现代史。他认为,以古为鉴,可知兴替;要以史为鉴,牢记历史经验、历史教训和历史警示,善于从历史的大视野中考虑问题;要用唯物史观指导下学习历史,将历史事件放在所处时代下,尊重人民群众的主体地位,对历史文化去其糟粕,取其精华。 相似文献
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由于封建主义的政治文化传统、改革开放的大环境和经济体制的变革等种种因素的影响,我们仍然面临着一些领导干部道德素质下降并在一定程度上威胁和谐社会构建的严峻现实。在加强制度建设,用制度规范权力的运行的同时,必须积极探索领导干部道德建设的有效机制,帮助他们在思想上牢固树立拒腐防变的“防线”。中国古代不仅有一整套的道德规范,而且还有一整套道德养成的机制。在中国这样一个具有深厚历史传统的国家推进当代干部道德建设,必须用在中国行之有效的方法和机制。我们应当善于借鉴历史的经验,赋予当代领导干部道德建设鲜明的中国元素。 相似文献
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江泽民同志深刻地指出:“今天的中国是历史的中国的发展,作为当代中国的领导干部,如果不了解中国的历史,特别是中国的近代史、现代史和我们党的历史,就不可能认识和把握中国社会发展的客观规律,继承和发扬我们党在长期的斗争中形成的光荣传统,也就不能胜任领导建设有中国特色社会主义的职责”。因此,作为党的干部特别是党的领导干部应高度重视学习党的历史,从历史中吸取有益的经验和教训,指导自己的思想和行为。当前,世界多极化和经济全球化趋势不可逆转,科学进步日新月异,综合国力竞争日趋激烈,霸权主义和强权政治称霸世界的政治图谋仍然存… 相似文献
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纪文 《共产党员(沈阳)》2000,(10):23-23
江泽民同志在纪念中国共产党成立75周年座谈会上的讲话中指出:“一个民族如果忘记了自己的历史,就不可能深刻地了解现在和正确地走向未来。”“期望我们的各级领导干部,认真地读一点历史”,“以史为鉴,可以知兴替”。为此,辽宁省纪委依据有关史料,编写了这篇文章,推荐给市厅级领导干部。 相似文献
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提高马克思主义理论素养,离不开对马列主义经典著作的深入阅读、学习和研究。毛泽东在领导中国共产党进行革命和建设的过程中,反复研读马列主义经典著作,形成了许多比较有效的阅读方法。比如,系统广泛地读,完整准确地理解马克思主义基本原理,以此不断提高个人理论素养;有重点地精读,根据我们党在不同历史时期主要任务的变化调整读书重点,并把“攻书到底”作为精读书本的具体办法;联系历史读,把马克思主义基本原理同中国历史特别是中共党史和中国革命史联系起来阅读;联系实践读,依托中国革命和建设的具体实践,有的放矢地阅读;在反对盲从盲信中阅读,既学习领会马克思主义基本原理,又不能教条、机械地去理解这些基本原理。学习毛泽东读马列主义经典著作的方法,有助于我们更好地掌握理论学习的正确方法,对我们今天读原著、学原文、悟原理,更好用马克思主义观察时代、把握时代、引领时代,具有重要的启示和借鉴意义。 相似文献
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毛泽东同志曾经说过:“政治路线确定之后,干部就是决定的因素。”党的十八大确定了新的历史条件下夺取中国特色社会主义新胜利的政治纲领,对加快推进国防和军队现代化作出了战略部署。笔者结合自己的工作体会,谈谈领导干部应如何适应新的形势任务要求,进一步加强自身修养。 相似文献