邓小平对外开放理论的卓越建树及其世界意义

邓小平对外开放理论思想深刻,内涵丰富,是马克思主义对外开放思想与中国特色社会主义建设实际相结合的产物.从对外开放的时代背景到对外开放的必然性、必要性,从对外开放的范围到对外开放的方式,从对外开放的内容到对外开放的原则等,邓小平对外开放理论都进行了系统阐发,作出了卓越建树.邓小平对外开放理论指导中国的对外开放和现代化建设取得了巨大成就,其价值和意义主要在中国,与此同时,邓小平对外开放理论对于与中国情况相似的广大发展中国家在与经济全球化相联系而不是相脱离的过程中思考和推进现代化,也是提供了重要的参照和借鉴,因此具有世界意义.     

论邓小平的对外开放观

邓小平的对外开放思想是邓小平理论体系中的重要组成部分,在指导中国的改革开放实践中发挥了重大的作用。文章侧重对邓小平对外开放思想中表现的科学的历史观、时代观、实践观、创新观、得失观等进行了论述。     

论邓小平对外开放的辩证思维方式

实施对外开放,是我们党顺应世界历史潮流和时代发展趋势采取的一项基本国策,也是邓小平在总结我国历史经验的基础上,反复进行辩证思考的结果。邓小平的辩证思维方式在对外开放中的运用,主要是基于对国际、国内两个市场相互关系的科学分析。邓小平认为,中国的发展离不开世界。     

浅析邓小平的对外开放理论

邓小平在领导我国改革开放和现代化建设的实践中,把对外开放提高到规律性和基本国策的战略高度、把对外开放建立在对资本主义和社会主义关系正确认识的基础上、置于社会主义市场经济体制的基础上,并提出了一系列对外开放的策略和原则,丰富和发展了马克思主义对外开放理论。     

论邓小平对外开放战略的"三个结合"原则

邓小平对外开放思想特色鲜明,主要体现在"三个结合"上:全方位的对外开放观念与逐步推进的开放战略相结合;扩大对外开放与独立自主、维护国家经济安全相结合;学习外国先进经验与抵制打击腐朽思想相结合.     

论邓小平对外开放战略的“三个结合”原则

邓小平对外开放思想特色鲜明,主要体现在“三个结合”上:全方位的对外开放观念与运步推进的开放战略相结合;扩大对外开放与独立自主、维护国家经济安全相结合;学习外国先进经验与抵制打击腐朽思想相结合。     

列宁对外开放思想的丰富与发展——学习邓小平对外开放理论

在 2 0世纪社会主义的伟大实践中 ,列宁于 2 0世纪初 ,邓小平于 2 0世纪末形成了他们的对外开放思想理论。由于 2 0世纪初和 2 0世纪末的社会主义面临着巩固与发展的共同问题 ,邓小平对外开放理论具有明显的列宁思路 ,体现了理论的前后继承性 ;又由于国际环境和时代特征在 2 0世纪末已发生了很大变化 ,邓小平对外开放理论又是列宁对外开放思想的丰富与发展     

论邓小平的历史观

邓小平的马克思主义历史观主要体现在三个方面:一是重视历史学习和教育,二是注意总结历史经验和教训,三是强调历史研究方法要得当。这不仅为我们学习、总结和研究历史提供了科学的理论指导,而且对邓小平在新时期创立新理论、开辟新道路产生了积极影响。     

邓小平对外开放理论与宁波引进外资实践

改革开放二十多年来,宁波对外开放成果卓著,尤其是外资用对宁波的经济和社会的发展与进步起到了极大的促进作用.究其根源,都与邓小平的对外开放思想以及以他对宁波的关怀分不开的.本文试图通过对宁波外资利用的回顾与分析,阐明邓小平对外开放思想与宁波外资利用的关系,就今后宁波外资利用工作提出自己的一点见解.     

从经济全球化看邓小平的对外开放思想

邓小平以经济全球化为理论视角 ,在深刻把握时代特征的基础上提出了对外开放思想。其对外开放思想反映了经济全球化的内在要求 ,对我国全面建设小康社会具有重要的指导意义。     

邓小平对外开放理论及其在福清的成功实践

邓小平对外开放理论,是马克思主义基本原理同当代中国实际和时代特征结合的产物,是党近30多年来实行最成功、最伟大的方针政策之一。本文从阐述邓小平对外开放理论的形成发展入手,进而分析邓小平对外开放理论的重大意义。接着,叙述福清作为福建省的著名侨乡、我国首批设立的沿海开放城市福州的南翼市(县),在邓小平对外开放理论的指导下,解放思想,更新观念,抢抓机遇,发挥优势,用活政策,全力推动开放型经济发展的轨迹、做法和成效。邓小平对外开放理论在福清的成功实践,使福清区域经济综合实力由1978年位居全省市(县)第57位跃升为第2位,并进入全国百强市(县)行列,在全省乃至全国发挥了对外开放的窗口示范作用。重温邓小平对外开放理论,对于进一步提高福清对外开放水平、推进福清海港新城开放开发、全面建成小康社会、促进闽江口金三角经济圈发展繁荣都具有十分重要的意义。     

邓小平对马克思世界历史理论的新发展

邓小平的对外开放理论是马克思世界历史理论在当代中国的坚持和发展。邓小平对马克思世界历史理论的新发展主要表现在以下几个方面:立足于当代世界局势和基本国情,提出了“现在的世界是开放的世界”的科学论断;基于对中国长期停滞落后历史教训的深刻总结,提出了“中国的发展离不开世界”的科学认识;顺应世界历史发展趋势,立足国情,在对外开放中建设中国特色的社会主义。     

从人学视角解读邓小平的对外开放思想

邓小平对外开放思想具有旨在谋求人的解放和发展的理论意境,对外开放促进了人的思想、行为、能力、社会关系和科学文化素质的解放和发展。从人学视角深入研究邓小平的对外开放思想,对于更好地推进人的全面发展,具有现实的意义。     

从人学视角解读邓小平的对外开放思想

邓小平对外开放思想具有旨在谋求人的解放和发展的理论意蕴:对外开放促进了人的思想、行为、能力、社会关系和科学文化素质的解放和发展。在改革开放正处于攻坚阶段的今天,从人学视角深入研究邓小平的对外开放思想,对于更好地推进人的全面发展来说,具有深远的现实意义。     

邓小平与新时期中国对外开放的起步

邓小平是中国改革开放的总设计师。早在20世纪五六十年代,邓小平就很注重国内建设与世界经济的联系;“文革”动乱后期,他又明确提出了引进外国新技术和新设备,扩大进出口的战略方针;第三次复出后,邓小平又重新提出了他关于实行“对外开放”的思想并把它作为对十一届三中全会以来我们党制定并实行的各项对外经济技术交流、引进外资、建设经济特区等政策的统称。“对外开放”从此沿用下来并成为指导新时期我国社会主义现代化建设的一项大政方针。     

邓小平和谐世界思想探论

邓小平关于和平与发展的时代主题观,揭示了构建和谐世界的理想价值和根本目标.正是基于这种期望和追求,邓小平提倡通过国家间的全方位协商合作,来建立以和平共处五项原则为基础的国际新秩序,并以此为保障构建起以各国多样性文明共存、互补、交流、合作为标志的新型和谐国际关系.邓小平中国特色的"一极论"清楚地向世界表明,社会主义中国永远都是世界和谐的积极推动者.     

论邓小平的“世界公民”思想

邓小平提出成为“世界公民”的政治前提,是对“中国人”身份和地位的肯定与坚持。以此为基础,“世界公民”包括相互联系的三重内涵:社会主义中国必须以主动、积极的姿态融入世界的全球化进程;中国要努力承担起对世界的一份责任;社会主义国家应以本国建设成就对人类文明做出应有的贡献。“世界公民”的本质特征在于民族性和全球性的互动与统一。     

邓小平和谐世界思想探论

邓小平关于和平与发展的时代主题观,揭示了构建和谐世界的理想价值和根本目标。正是基于这种期望和追求,邓小平提倡通过国家间的全方位协商合作,来建立以和平共处五项原则为基础的国际新秩序,并以此为保障构建起以各国多样性文明共存、互补、交流、合作为标志的新型和谐国际关系。邓小平中国特色的"一极论"清楚地向世界表明,社会主义中国永远都是世界和谐的积极推动者。     

中国对外开放的开拓者

毛泽东曾经为实现我国的“对外开放”进行过艰苦的理论探索和不懈的实践追求,一定意义上也是我国“对外开放”理论和事业的开拓者与奠基人。邓小平继承、发展了毛泽东的“对外开放”思想,创立了一整套有中国特色社会主义的对外开放思想和政策,开创了全方位、多层次、多渠道的“对外开放”的新局面。